專利名稱:素質(zhì)教學(xué)箱的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種素質(zhì)教學(xué)箱,尤其是一種多功能教學(xué)方便的教學(xué)箱。
目前,公知的學(xué)生教學(xué)工具有以下不足之處單一性強(qiáng),缺少學(xué)生智力訓(xùn)練、畫畫、智力拼圖、自創(chuàng)教具、鍛煉學(xué)生想象力、創(chuàng)造力的功能;因此在教學(xué)中操作不方便、功能不全、占用面積大。
本實(shí)用新型的目的是提供一種在教學(xué)、學(xué)習(xí)中供教師、家長提高孩子素質(zhì)的教學(xué)工具,尤其是一種可以鍛煉學(xué)生智力訓(xùn)練、畫畫、演示磁性教具和自創(chuàng)磁性教具、鍛煉學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的多功能教學(xué)箱。本實(shí)用新型使用方便、功能齊全、便于操作。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的本實(shí)用新型采用教學(xué)箱內(nèi)安裝、磁性書寫板、專用彩色書寫筆、專用板擦、磁性教具、磁性小片、箱體上蓋碰珠槽、箱體碰珠槽、隔板、雙面膠組成的原理實(shí)現(xiàn)的。
由于采用上述方案可使本實(shí)用新型可以鍛煉學(xué)生智力訓(xùn)練、畫畫、演示磁性教具和自創(chuàng)磁性教具、鍛煉學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的多功能教學(xué)箱。本實(shí)用新型使用方便、功能齊全、便于操作。
以下結(jié)合附圖進(jìn)一步說明
圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)原理圖。
圖2是本實(shí)用新型打開后展示圖。
圖中1、教學(xué)箱,2、磁性書寫板,3、專用彩色書寫筆,4、專用板擦,5、磁性教具,6、磁性小片,7、箱體上蓋碰珠槽,8、箱體碰珠槽,9、隔板,10、雙面膠。
本實(shí)用新型的制造工藝和使用方法本實(shí)用新型的制造工藝在教學(xué)箱里磁性書板2放在箱教學(xué)箱1的箱體上蓋內(nèi),磁性書寫板2里層放置彩色專用筆3和箱體上蓋碰珠槽7,箱體上蓋碰珠槽7與箱體碰珠槽8可以固定磁性書寫板2,箱體上蓋碰珠槽7可調(diào)節(jié)磁性書寫板2的高底度,箱體內(nèi)由隔板9分隔成不同的空格、放不同的磁性教具5、專用板擦4、磁性小片6、雙面膠10、磁性個(gè)片6、雙面膠10和自創(chuàng)圖片完成自創(chuàng)磁性教具,演示時(shí)吸附在磁性書寫板2上。磁性書寫板固定在箱體上蓋碰珠槽與箱體的碰珠槽內(nèi)。也可固定在教學(xué)箱上蓋內(nèi)或掛在墻壁上構(gòu)成教學(xué)平臺。磁性小片與自創(chuàng)圖片用雙面膠相貼完成自創(chuàng)磁性教具,根據(jù)需要吸附在磁性書寫板上,使之形成既能用彩色筆書畫(如書畫錯(cuò)誤、可用板擦擦掉)又能演示操作磁性教具和自創(chuàng)教具。使用本實(shí)用新型的老師可以在同一塊板上既能書寫、又能演示不同磁性教具和自創(chuàng)磁性教具,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和注意力。孩子亦能書寫、畫畫、智力拼圖片,孩子還能對其它孩子、家長演示不同磁性教具和自創(chuàng)磁性教具,這樣不僅能增加孩子動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,而且培養(yǎng)和發(fā)展孩子的口頭表達(dá)能力,想象力和創(chuàng)造的能力。
權(quán)利要求1.一種素質(zhì)教學(xué)箱,它由1、教學(xué)箱,2、磁性書寫板,3、專用彩色書寫筆,4、專用板擦,5、磁性教具,6、磁性小片,7、箱體上蓋碰珠槽,8、箱體碰珠槽,9、隔板,10、雙面膠組成,其特征是磁性書板2放在箱教學(xué)箱1的箱體上蓋內(nèi),磁性書寫板2里層是專用彩色書寫筆3和箱體上蓋碰珠槽7,箱體上蓋碰珠槽7與箱體碰珠槽8可以固定磁性書寫板2,箱體上蓋碰珠槽7可調(diào)節(jié)磁性書寫板2的高底度,箱體內(nèi)由隔板9分隔成不同的空格、放不同的磁性教具5、專用板擦4、磁性小片6、雙面膠10、磁性小片6、雙面膠10和自創(chuàng)圖片完成自創(chuàng)磁性教具、演示時(shí)吸附在磁性書寫板2上。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種素質(zhì)教學(xué)箱,尤其是一種多功能教學(xué)方便的教學(xué)箱。本實(shí)用新型采用教學(xué)箱內(nèi)安裝、磁性書寫板、專用彩色書寫筆、專用板擦、磁性教具、磁性小片、箱體上蓋碰珠槽、箱體碰珠槽、隔板、雙面膠組成的原理實(shí)現(xiàn)的??梢藻憻拰W(xué)生智力訓(xùn)練,畫畫、演示磁性教具和自創(chuàng)磁性教具、鍛煉學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的多功能教學(xué)箱。
文檔編號G09B19/00GK2615788SQ03246749
公開日2004年5月12日 申請日期2003年4月24日 優(yōu)先權(quán)日2003年4月24日
發(fā)明者張勝利 申請人:張勝利