專利名稱:抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實用新型涉及一種教學(xué)圓規(guī),尤其是一種抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī)。
背景技術(shù):
在數(shù)學(xué)和物理教學(xué)中,特別是理工科院校的制圖課教學(xué)中,常常需要在黑板上繪制圓、圓弧、測量線段長度、確定某一角度等。在上課時,教師需帶圓規(guī)、半圓儀、三角板等多樣制圖工具,攜帶不方便,操作費(fèi)事;所使用的圓規(guī)一般包括圓規(guī)體、支腳、筆夾和手柄構(gòu)成,其支腳上的鐵針不易固定,往往在黑板上造成打滑、錯位,導(dǎo)致繪圖誤差。近幾年來使用的將立體圓規(guī)改變成平面劃圓圓規(guī),圓心定點(diǎn)采用吸盤固定,雖對打滑的缺點(diǎn)有所克服,但功能單一,同時,由于吸盤占用一定空間,且吸盤為用橡膠制作,在用力劃圓時,仍可出現(xiàn)一定的扭曲偏離誤差。
發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的在于提供一種定點(diǎn)準(zhǔn)確、半徑可調(diào)、攜帶方便,集直尺、劃圓、劃弧于一體的抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī)。
為達(dá)到以上目的,本實用新型所采用的技術(shù)方案是該抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),由吸盤、伸縮尺、繪圖筆固定套構(gòu)成,伸縮尺的一端與吸盤固定為一體,另一端與繪圖筆固定套連接,在吸盤的中心部位設(shè)有定心彈性針,伸縮尺由套筒組成,外層套筒為三棱體,在三棱體的面上分別標(biāo)有測量長度和確定繪制圓的半徑的刻度尺,三棱體中心為圓筒狀,在三棱體中心的圓筒內(nèi)再套入第二節(jié)套筒,最中心的一節(jié)為實心棒體,繪圖筆固定套固定在實心棒體的外端部,在每節(jié)套筒的里端外壁上設(shè)有彈簧漲緊片。本實用新型還通過如下措施實施所述的定心彈性針由針桿、針頭、彈簧、螺母構(gòu)成,針桿下段中心為空腔,彈簧裝在針桿下段的中心空腔內(nèi),針頭尾端座在彈簧上,其尾端可設(shè)凸環(huán),卡在針桿下段的中心空腔內(nèi),在針桿上端的外壁上設(shè)有外螺紋,固定吸盤的螺栓旋轉(zhuǎn)在針桿的上端,與針桿下端的墊片和螺母將吸盤夾緊固定;所述的組成伸縮尺的套筒可設(shè)2-3節(jié),每節(jié)長20-30cm,在第一節(jié)的三棱體上設(shè)帶筆插入孔的滑動卡,以指示第一節(jié)上的尺寸位置,并可劃小于第一節(jié)長度的圓,在中心節(jié)實心棒體上也設(shè)滑動定位卡,以指示中心節(jié)上的尺寸位置;所述的吸盤上面還設(shè)弧度指示盤,以確定劃弧的角度,吸盤和弧度指示盤均為透明塑料制作;所述的彈簧漲緊片為開口圓環(huán)形,卡在套筒里端的圓環(huán)槽內(nèi),彈簧漲緊片漲緊,使套筒必須用力拉動才能拉出,各節(jié)上的彈簧漲緊片的漲緊力從外向內(nèi)逐次增大,以保證先拉出最中心的一節(jié)實心棒體,等最中心的一節(jié)全部拉出后,再拉出與之相鄰的一節(jié)套筒,這樣可保證從中心套筒向外依次拉出。使用本實用新型時,可先使定心彈性針的針尖抵住確定的圓心位置,再下壓吸盤,這樣,不僅將圓心點(diǎn)吸在黑板上,而且在劃圓過程中,針尖不會偏離中心位置,保證圓心位置不會滑動,若所劃圓的圓半徑在第一節(jié)的尺寸范圍內(nèi),可滑動第一節(jié)上的帶筆插入孔的滑動卡,標(biāo)出半徑,帶筆插入孔的滑動卡上的筆作圓;若所劃圓的半徑超過1-2節(jié),其半徑表示為第一節(jié)上的半徑尺寸,加上第二節(jié)伸出尺寸,再加上中心節(jié)上的滑動定位卡指示的尺寸即為所劃圓的半徑。
本實用新型的優(yōu)點(diǎn)在于與目前教學(xué)中所使用的圓規(guī)相比,圓心固定牢靠,半徑調(diào)整容易,并集劃弧、劃圓、劃直線于一體,操作方便,便于攜帶,有利于教學(xué)。
圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)主視示意圖。
圖2為本實用新型沿軸線剖視示意圖。
圖3為本實用新型定心彈性針局剖視放大示意圖。
圖4為本實用新型彈簧漲緊片裝配放大示意圖。
具體實施方式
參照附圖1、2、3、4制作本實用新型。該抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),由吸盤1、伸縮尺2、繪圖筆固定套3構(gòu)成,伸縮尺2的一端與吸盤1固定為一體,另一端與繪圖筆固定套3連接,在吸盤2的中心部位設(shè)有定心彈性針5,伸縮尺2為套筒組成,外層套筒為三棱體6,在三棱體6的面上分別標(biāo)有測量長度和確定繪制圓及圓弧的半徑的刻度尺7,三棱體6中心為圓筒狀,在三棱體6中心的圓筒內(nèi)再套入第二節(jié)套筒,最中心的一節(jié)為實心棒體8,繪圖筆固定套3固定在實心棒體8的外端部,在每節(jié)套筒的里端外壁上設(shè)有彈簧漲緊片9,在最中心的一節(jié)的實心棒體8上還設(shè)伸出長度滑動定位卡13。所述的定心彈性針5由針桿10、針頭11、彈簧12、螺母15構(gòu)成,針桿10下段中心為空腔,彈簧12裝在針桿10下段的中心空腔內(nèi),針頭11尾端座在彈簧12上,其尾端可設(shè)凸環(huán),卡在針桿10下段的中心空腔內(nèi),在針桿10上端的外壁上設(shè)有外螺紋,固定吸盤1的螺母4旋轉(zhuǎn)在針桿10的上端,與針桿10下端的墊片14和螺母15將吸盤1夾緊固定;所述的組成伸縮尺2的套筒可設(shè)2-3節(jié),每節(jié)長20-30cm,在第一節(jié)的三棱體6上設(shè)帶筆插入孔的滑動卡16,以指示第一節(jié)上的尺寸位置,并可劃小于第一節(jié)長度的圓,在中心節(jié)實心棒體8上也設(shè)滑動定位卡13,以指示中心節(jié)上的尺寸位置;所述的吸盤1上面還設(shè)弧度指示盤17,吸盤1和弧度指示盤17均為透明塑料制作;所述的彈簧漲緊片9為開口圓環(huán)形,卡在套筒里端部的圓環(huán)槽18內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),由吸盤(1)、伸縮尺(2)、繪圖筆固定套(3)構(gòu)成,伸縮尺(2)的一端與吸盤(1)固定為一體,另一端與繪圖筆固定套(3)連接,其特征在于在吸盤(1)的中心部位設(shè)有定心彈性針(5),伸縮尺(2)為套筒組成,外層套筒為三棱體(6),在三棱體(6)的面上分別標(biāo)有測量長度和確定繪制圓的半徑的刻度尺(7),三棱體(6)中心為圓筒狀,在三棱體(6)中心的圓筒內(nèi)再套入第二節(jié)套筒,最中心的一節(jié)為實心棒體(8),繪圖筆固定套(3)固定在實心棒體(8)的外端部,在每節(jié)套筒的里端外壁上設(shè)有彈簧漲緊片(9)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),其特征在于所述的定心彈性針(5)由針桿(10)、針頭(11)、彈簧(12)、螺母(15)構(gòu)成,針桿(10)下段中心為空腔,彈簧(12)裝在針桿(10)下段的中心空腔內(nèi),針頭(11)尾端座在彈簧(12)上,其尾端可設(shè)凸環(huán)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),其特征在于所述的組成伸縮尺(2)的套筒可設(shè)2-3節(jié),每節(jié)長20-30cm,在第一節(jié)的三棱體(6)上設(shè)帶筆插入孔的滑動卡(16),在中心節(jié)實心棒體(8)上也設(shè)滑動定位卡(13)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),其特征在于所述的吸盤(1)上面還設(shè)弧度指示盤(17),吸盤(1)和弧度指示盤(17)均為透明塑料制作。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),其特征在于所述的彈簧漲緊片(9)為開口圓環(huán)形,卡在套筒里端部的圓環(huán)槽(18)內(nèi)。
專利摘要本實用新型公開了一種抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),由吸盤1、伸縮尺2、繪圖筆固定套3構(gòu)成,伸縮尺2的一端與吸盤1固定為一體,另一端與繪圖筆固定套3連接,在吸盤2的中心部位設(shè)有定心彈性針5,伸縮尺2為套筒組成,外層套筒為三棱體6,在三棱體6的面上分別標(biāo)有測量長度和確定繪制圓及圓弧的半徑的刻度尺7,在每節(jié)套筒的里端外壁上設(shè)有彈簧漲緊片9,在最中心的一節(jié)的實心棒體8上還設(shè)伸出長度滑動定位卡13。該抽拉式多功能教學(xué)圓規(guī),圓心固定牢靠,半徑調(diào)整容易,并集劃弧、劃圓、劃直線于一體,操作方便,便于攜帶,有利于教學(xué)。
文檔編號G09B11/00GK2645932SQ03269418
公開日2004年10月6日 申請日期2003年8月11日 優(yōu)先權(quán)日2003年8月11日
發(fā)明者孟憲超, 李俊海 申請人:萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能玩具研究所