專利名稱：一種多功能畫板的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種兒童學畫用的輔助工具，尤其是一種多功能畫板。
背景技術：
兒童學習畫畫，要專門抽時間到學習班進行學習才能掌握其技法，而且一般都采用臨摹描圖的方法進行學習，比較枯燥，很難將幼兒的學習興趣充分調(diào)動起來，給兒童學畫帶來困難。
實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、可多次使用、利于兒童智力開發(fā)的多功能畫板。
本實用新型的技術方案是一種多功能畫板，它由板體和其內(nèi)的物體外形框組成；在物體外形框內(nèi)填充有與框體適配的組合式物體拼圖。
組合式物體拼圖各拼塊之間有聯(lián)結(jié)卡扣。
本實用新型的優(yōu)點1、可增強兒童的學畫興趣，利于兒童快速掌握繪畫技巧。
2、兒童可通過拼圖各組件之間的卡扣將分散的多個組件聯(lián)成一個整體，一方面可鍛煉兒童的動手能力，具有啟智作用，另一方面可作為一個小飾品留存，具有美化居室的作用。


圖1為本實用新型第一種結(jié)構(gòu)示意圖，
圖2為本實用新型第二種結(jié)構(gòu)示意圖，圖3為組合式物體拼圖結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
本實用新型結(jié)構(gòu)如圖1、圖2和圖3所示它由板體1和其內(nèi)的物體外形框2組成；在物體外形框內(nèi)填充有與框體適配的組合式物體拼圖3。組合式物體拼圖為動物造型或人體造型或卡通造型。組合式物體拼圖各拼塊之間有聯(lián)結(jié)卡扣4。
本實用新型的使用方法首先將多功能畫板放在紙上，用筆沿挖空的物體外形框2形筆，即可畫出一個兒童熟知的物體輪廓造型(如圖1)。也可用筆沿組合式物體拼圖3各拼塊的邊沿形筆，即可畫出一個兒童熟知的物體完整造型(如圖2)。兒童還可通過拼圖各組件之間的聯(lián)結(jié)卡扣4將分散的多個組件聯(lián)成一個整體(如圖3)，形成一個可擺放的小飾品留存起來，供人觀賞。
權利要求1.一種多功能畫板，其特征是它由板體和其內(nèi)的物體外形框組成；在物體外形框內(nèi)填充有與框體適配的組合式物體拼圖。
2.根據(jù)權利要求1所述的多功能畫板，其特征是組合式物體拼圖各拼塊之間有聯(lián)結(jié)卡扣。
專利摘要本實用新型公開了一種多功能畫板，它由板體和其內(nèi)的物體外形框組成；在物體外形框內(nèi)填充有與框體適配的組合式物體拼圖。本實用新型的優(yōu)點1.可增強兒童的學畫興趣，利于兒童快速掌握繪畫技巧。2.兒童可通過拼圖各組件之間的卡扣將分散的多個組件聯(lián)成一個整體，一方面可鍛煉兒童的動手能力，具有啟智作用，另一方面可作為一個小飾品留存，具有美化居室的作用。
文檔編號B43L1/12GK2732497SQ20042007467
公開日2005年10月12日 申請日期2004年9月15日 優(yōu)先權日2004年9月15日
發(fā)明者王洪星 申請人:王洪星