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“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖的制作方法

文檔序號(hào):2618097閱讀:176來源:國知局
專利名稱:“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明中的小寫漢字技術(shù)方案屬于漢語基礎(chǔ)領(lǐng)域的第二套(小寫)漢字技術(shù),特別是“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖,本圖具有目標(biāo)顯示定位和檢索目標(biāo)代號(hào)定位兩種功能的圖,屬于定位技術(shù)領(lǐng)域的一種工具,最適合遠(yuǎn)程教學(xué)寫字和設(shè)計(jì)圖子用。
背景技術(shù)
從字典里了解現(xiàn)代中國的漢字?jǐn)?shù)量,據(jù)康熙字典所載單個(gè)漢字有47035個(gè),據(jù)1989年版《辭?!匪d有17674個(gè)字頭字,其中大寫數(shù)目字占有15個(gè)零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億;小寫數(shù)目字只有如下12個(gè)一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千,通過已有的大寫與小寫數(shù)字對(duì)應(yīng)數(shù)值發(fā)現(xiàn)還空缺零、萬、億三個(gè)字的小寫字,與大寫數(shù)目字相匹配不對(duì)秤,還有其它四萬柒千多個(gè)語言大寫漢字全無小寫字對(duì)秤和所有電腦鍵盤無法體現(xiàn)大寫漢字;我還認(rèn)定原漢字是一種刺傷人類青少年的視覺器管的惡劣環(huán)境文化,它的概念是“會(huì)變型”文字。如將“木”拼進(jìn)“森”,木字變小了75%;“木”拼進(jìn)“襻”,木字變小了95%等;中國漢字中還有64畫的單字存在,如由4個(gè)龍字組成一個(gè)單字等等,原漢字筆畫密、距離極小,易引起學(xué)生看書長期疲勞過度導(dǎo)致近視的根本原因;因此需要發(fā)明小寫漢字來解決會(huì)變型漢字致使學(xué)生時(shí)代正常視覺器管變?yōu)榻暤闹形沫h(huán)境,還導(dǎo)致漢字難教正,難寫好,十分困惑的誤區(qū)。使中國人在教學(xué)漢語基礎(chǔ)中存在“四難”“一慢”現(xiàn)象因?yàn)楸尘皾h字中“會(huì)變型”字多、筆畫多,筆畫變型多,大寫字比小寫字多,所以難教、難學(xué)、難寫好、難評(píng)分,教學(xué)進(jìn)度慢,花費(fèi)時(shí)間長,因此立志建設(shè)第二套定型(小字)漢字。發(fā)明目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖是根據(jù)九宮格原理設(shè)計(jì)而成,針對(duì)學(xué)校里現(xiàn)行的田字格、空筐格、米字格的寫字教學(xué)都不能達(dá)到逼真的實(shí)際現(xiàn)狀,運(yùn)用了適應(yīng)視力指揮得了的具有人體視覺器管基因參數(shù)距離的目標(biāo)顯示定位圖,具體地解決了下筆不準(zhǔn)位的難題;過去那些古老寫字圖中設(shè)計(jì)的參照標(biāo)太稀,是人們用肉眼無法選定漢字筆畫結(jié)構(gòu)布局密度定位的緣故。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明所需要解決其技術(shù)問題為了克服背景技術(shù)中的缺陷,本發(fā)明提供一種“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖,它包括全套小寫漢字技術(shù)和具有目標(biāo)顯示定位和檢索目標(biāo)代號(hào)定位兩種功能的圖。本發(fā)明將要解決全部漢字空缺小寫字及其電腦軟件和各種目標(biāo)定位的情報(bào)及其遠(yuǎn)程語言司筆技術(shù)及軟件。
本發(fā)明解決其技術(shù)問題所設(shè)計(jì)的技術(shù)方案a)以現(xiàn)代漢語字典《新華字典》為基礎(chǔ),選用漢字中的特別筆畫和部首組拼設(shè)定為28個(gè)讀音的小寫漢字父系字根,由父系字根為本,產(chǎn)生小型的子系字根28個(gè),56個(gè)均為一筆的小寫漢字字根和新中文數(shù)字10個(gè)共為小寫漢字字根,并特別規(guī)定28個(gè)父系字根比28個(gè)子系字根體型高54%至60%,運(yùn)用六套八則搭配組字方法,組成的每一個(gè)小寫漢字筆畫數(shù)不多于三筆的定型小寫漢字,分三部進(jìn)行對(duì)應(yīng)大寫漢字,最終實(shí)現(xiàn)與《康熙字典》里的47035個(gè)大寫漢字配對(duì),并用于漢語語文,漢字讀、寫教學(xué)和《中國大小寫雙套漢字字典》、《大小寫雙套漢字辭典》、《大小寫雙套漢字對(duì)照寫字小字貼》、《大小寫雙套漢字表圖定位單行本》、《雙套漢字表圖定位大字貼》和《大小寫漢字對(duì)應(yīng)的古詩》等書,用這些新書內(nèi)容再制造光盤、軟盤、電子雙套漢字詞典、小寫漢字枳木和小寫漢字計(jì)算機(jī)鍵盤及軟件;上述的56個(gè)小寫漢字字根包括以下小寫字父系字根28個(gè)和后附讀音漢字 (子)、 (人)、 (手)、 (足)、 (目)、 (耳)、(口)、 (言)、 (食)、 (衣)、 (女)、 (金)、(木)、(水)、 (火)、 (土)、 (電)、 (禾)、 (船)、 (門)、 (牛)、 (馬)、 (鳥)、 (蟲)、 (蝦)、 (點(diǎn))、 (日)、 (月)包括以下小寫漢字子系字根28個(gè)和后附讀音漢字 (靈)、 (夫)、 (行)、 (成)、 (于)、 (思)、 (立)、 (業(yè))、 (栽)、 (定)、 (巧)、 (婦)、 (精)、 (打)、 (細(xì))、 (算)、 (治)、 (家)、 (有)、 (余)、 (甲)、 (乙)、 (丙)、 (丁)、(戊)、 (己)、 (庚)、 (辛);上述的新中文小寫數(shù)字包括后面10個(gè)數(shù)字為 (零)、一、二、 (三)、 (四)、 (五)、 (六)、七、八、九。
所述運(yùn)用六套八則搭配組合排列組字方式包括以下步驟①它包括父召父一則,即用兩個(gè)目標(biāo)父系字根組合排列組成小寫漢字一組,有以下方法用某一個(gè)目標(biāo)父系字輪流召目標(biāo)字后面27個(gè)父系字輪流合并于目標(biāo)字的右邊,組成二畫的小寫字一組;②還包括父召子二則,用一個(gè)父系字根與一個(gè)或二個(gè)子系字根換位組合排列組成小寫漢字一組,每個(gè)子系字根可排于父系字根的右上、右下、左上、左下四個(gè)不同位置,組成兩畫的小寫漢字一組,有以下方法
一則,用某一個(gè)目標(biāo)父系字召本目標(biāo)字的子系字開始,輪流與28個(gè)子系字合并于本父系字的右上位置;再用同樣多的子系字輪流合并于本父系字右下位置,組成二畫的2個(gè)不同位置的小寫漢字一組;二則,用某一個(gè)目標(biāo)父系字召本目標(biāo)字的子系字開始,與28個(gè)子系字輪流合并于本父系字的左上位置,左上位置的子系字不再用,再用后面27個(gè)子系字與左邊位上的子系字周而復(fù)始27次進(jìn)位,輪流合并于本父系字的左下或者右上位置;重碼的另一套字,在同一個(gè)目標(biāo)字上,輪流用28個(gè)子系字中的某個(gè)字,換至目標(biāo)字右上位,再用后面27個(gè)子系字分別與右上位置的子系字,周而復(fù)始27次進(jìn)位,輪流合并于本父系字的右下位置,組成三畫的兩個(gè)不同位置的小寫漢字一組;③還包括父父召子一則,即用兩個(gè)父系字根搭配一個(gè)子系字根換位組合排列組成小寫漢字一組,每一個(gè)子系字根可排于兩個(gè)父系字根的右上、右下不同的兩個(gè)位置,組成三筆的小寫漢字一組,有以下方法用某某目標(biāo)父系字召28個(gè)子系字輪流合并于本父系字的右上位置,重碼的另一套字又用同樣的方法召28個(gè)子系字輪流合并于本父系字的右下位置,組成三畫的兩個(gè)不同位置的小寫字一組;④還包括子召子二則,即用兩個(gè)或三個(gè)子系字根換位組合排列,第二個(gè)子系字可以單獨(dú)并于第一個(gè)子系字的右面或下面位置,第二、第三個(gè)子系字還要同時(shí)并于第一個(gè)子系字的下面位置,組成小寫漢字一組,有以下方法一則,用某一個(gè)目標(biāo)子系字立于圖上,再召目標(biāo)字后面27個(gè)子系字,輪流合并排于目標(biāo)字的右邊位置,再用同一個(gè)目標(biāo)字召目標(biāo)字后面27個(gè)子系字,輪流合并于目標(biāo)字的下面位置,組成二畫的兩個(gè)不同位置的小寫字一組;二則,用某一個(gè)目標(biāo)子系字立于圖上,再召目標(biāo)字后面27個(gè)子系字,輪流合并于本目標(biāo)子系字的下面偏左邊位置,本字上以用的兩個(gè)子系字不再用,又召后面26個(gè)子系字,分別與偏左邊的子系字周而復(fù)始26次進(jìn)位,輪流拼排合并于目標(biāo)子系字的下面偏右邊位置,由子系字組成三畫的小寫漢字一個(gè);⑤還包括父召新中文計(jì)算小寫數(shù)字一則,即小寫數(shù)字包括后面10個(gè)數(shù)字 (零)、一、二、 (三)、 (四)、 (五)、 (六)、七、八、九,即一個(gè)父系字根與一個(gè)新中文數(shù)字組合排列組成二畫的小寫漢字一組,有以下方法用某一個(gè)目標(biāo)父系字召新中文小寫數(shù)字10個(gè),分別輪流合并于本父系字的右上或者右下位置,組成二畫的一個(gè)小寫字一組;⑥還包括新中文小寫數(shù)字召子一則,即小寫數(shù)字包括上面10個(gè)數(shù)字即一個(gè)新中文小寫數(shù)字與一個(gè)子系字根換位組合排列組成二畫的小寫漢字一組,有以下方法
用某一個(gè)新中文小寫數(shù)字召子系字,分別輪流合并排于本新中文數(shù)字右邊位置,又同樣召子系字,輪流合并于本新中文數(shù)字下面位置,組成二畫的兩個(gè)不同位置的小寫字一組;用以上組字方式組成的小寫漢字和對(duì)應(yīng)的大寫漢字,作為生字印上新語文書、做字頭印進(jìn)字典上,可以編撰出帶有大寫漢字和小寫漢字的教科書,《大、小寫雙套漢字單行本》、《中國雙套漢字字典》和《雙套漢字詞典》工具書,這樣體現(xiàn)有小寫漢字的新書內(nèi)容還要制造光盤、磁盤和U盤、電子雙套漢字詞典;用小寫漢字字根還要?jiǎng)?chuàng)造漢字積木,還要?jiǎng)?chuàng)造電腦小寫漢字鍵盤及軟件。
b)、所述目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖包括以下線條、規(guī)格,構(gòu)成形式由長為5毫米的線縱橫各30條,按線頭距離10毫米,線段橫向距離5毫米成三縱三橫排列,其中構(gòu)成三縱三橫均勻的九個(gè)5毫米口字形方塊,每一個(gè)方塊的四向都有一條單線對(duì)應(yīng)距離5毫米包圍成72個(gè)缺邊線隱形方塊,將4.52平方厘米的平面劃為81個(gè)方塊的1組圖架,用于寫大字,為了寫大字更清晰,在1組圖的81塊當(dāng)中加上共81個(gè)1.6毫米的小方框構(gòu)成圖;用本圖縮小70%或80%兩種規(guī)格的圖用來寫小字。
c)、所述檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖設(shè)定不同的標(biāo)記分為5級(jí)代號(hào)布局這些代號(hào)專門用于編本圖語言,為實(shí)現(xiàn)語言程控司筆的技術(shù)教學(xué)理論資料,設(shè)定以下代號(hào),能適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué)寫字、設(shè)計(jì)平面圖。
一種形式是為了讓這個(gè)加了小方框的圖適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)司筆的功效,再在一組圖的連續(xù)400組為第5級(jí)的一張圖上,按程序規(guī)定位置分5級(jí),配置5級(jí)共86個(gè)“意識(shí)定位代號(hào)”,構(gòu)成遠(yuǎn)程教學(xué)專用檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖;包括后面5級(jí)共86個(gè)意識(shí)代號(hào)和代號(hào)程序配置第1級(jí)圖設(shè)有代號(hào)9個(gè)即口、讀、一、徑、詞、指、示、目、標(biāo);第2級(jí)圖設(shè)有代號(hào)9個(gè)即耳、聽、千、里、音、司、筆、到、位;第3級(jí)圖設(shè)有代號(hào)9個(gè)即遠(yuǎn)、程、教、學(xué)、開、拓、新、領(lǐng)、域;第4級(jí)圖設(shè)有代號(hào)19個(gè)即子、人、手、足、目、耳、口、言、食、衣、女、金、木、水、火、土、電、禾、船;第5級(jí)圖設(shè)有代號(hào)40個(gè)其中有中文數(shù)字20個(gè),即一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、廿和啊拉伯?dāng)?shù)字20個(gè),1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;本圖中代號(hào)按大至小的程序任意選讀代號(hào),都成為《司筆語文》。也叫做《催美圖》語言。
本圖代號(hào)作用是本圖中固定代號(hào)專用于編組檢索目標(biāo)定位代號(hào)語言,善用代號(hào)語言技術(shù)就能遙控指揮目標(biāo)移動(dòng)到位,100%實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)司筆寫字、筆畫間架布局、制圖線路到位逼真。
本圖中代號(hào)的檢索程序按已用的圖面大小為界限,開始從最大層代號(hào)起檢索到最小一級(jí)的到位代號(hào)止。第5級(jí)是雙代號(hào)級(jí)別,要找到交點(diǎn)處兩方的兩個(gè)代號(hào),從上至右一起讀第5級(jí)兩個(gè)代號(hào)和下面已用的各級(jí)代號(hào),把所找到的目標(biāo)代號(hào),按大小程序編成為本圖代號(hào)語言,就是自己的意向司筆目標(biāo),用該語言司筆能平面制圖和寫字。
本發(fā)明中的小寫漢字技術(shù),將生產(chǎn)小寫漢字積木適應(yīng)范圍至全球。將每一個(gè)小寫漢字字根,按要求做成帶有拼槽的28個(gè)父系字和28個(gè)子系字和10個(gè)中文數(shù)字的積木,這是讓小學(xué)生自己隨時(shí)動(dòng)手組字、習(xí)字,這種特殊動(dòng)手習(xí)字的方式要比傳統(tǒng)寫字的方法更有興趣,主動(dòng)好學(xué),使記憶力提高,又比寫字省墨;本發(fā)明中的小字漢字字根,才能體現(xiàn)出電腦漢字鍵盤的誕生有了它,首次以漢字鍵盤功能的計(jì)算機(jī)取代了以英文字的計(jì)算機(jī),大大宏揚(yáng)了漢語文化榮譽(yù)及適用計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)?!岸忠粓D”工程研究室2004年春,正式做完了本發(fā)明設(shè)計(jì),成功體現(xiàn)小寫漢字技術(shù)的電腦鍵盤模式圖,取代了英文字母鍵盤,從此中國文化結(jié)束了沒有小寫漢字、沒有完善中文電腦的歷史,樹立這種小寫漢字鍵盤的計(jì)算機(jī)能挑戰(zhàn)世界電腦市場。運(yùn)用其小寫漢字技術(shù)方案,作為軟件輸進(jìn)電腦,用28個(gè)父系字根和10個(gè)新中文數(shù)字設(shè)計(jì)體現(xiàn)在電腦漢字鍵盤的鍵位上,供小寫漢字輸入使用,將新中文小寫數(shù)字10個(gè)和小寫漢字的父系字根28個(gè)和子系字根28個(gè)作為小寫漢字的輸入碼元,分別對(duì)應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)鍵盤的一個(gè)鍵位,其中數(shù)字,一對(duì)應(yīng)于鍵位1,二對(duì)應(yīng)于鍵位2, (三)對(duì)應(yīng)于鍵位3, (四)對(duì)應(yīng)于鍵位4, (五)對(duì)應(yīng)于鍵位5, (六)對(duì)應(yīng)于鍵位6,七對(duì)應(yīng)于鍵位7,八對(duì)應(yīng)于鍵位8,九應(yīng)于鍵位9, (零)對(duì)應(yīng)于鍵位0;小寫漢字字根以父與子對(duì)應(yīng)的兩個(gè)字根共一個(gè)鍵,分別對(duì)應(yīng)于26個(gè)英文字鍵位和2個(gè)符號(hào)鍵位,即 對(duì)應(yīng)于鍵位A, 對(duì)應(yīng)于鍵位B, 對(duì)應(yīng)于鍵位C, 對(duì)應(yīng)于鍵位D, 對(duì)應(yīng)于鍵位E, 對(duì)應(yīng)于鍵位F, 對(duì)應(yīng)于鍵位G, 對(duì)應(yīng)于鍵位H, 對(duì)應(yīng)于鍵位I, 對(duì)應(yīng)于鍵位J, 對(duì)應(yīng)于鍵位K, 對(duì)應(yīng)于鍵位L, 對(duì)應(yīng)于鍵位M, 對(duì)應(yīng)于鍵位N, 對(duì)應(yīng)于鍵位O, 對(duì)應(yīng)于鍵位P, 對(duì)應(yīng)于鍵位Q, 對(duì)應(yīng)于鍵位R, 對(duì)應(yīng)于鍵位S, 對(duì)應(yīng)于鍵位T, 對(duì)應(yīng)于鍵位U, 對(duì)應(yīng)于鍵位V, 對(duì)應(yīng)于鍵位W, 對(duì)應(yīng)于鍵位X, 對(duì)應(yīng)于鍵位Y, 對(duì)應(yīng)于鍵位Z, 對(duì)應(yīng)于鍵位<, 對(duì)應(yīng)于鍵位>;小寫漢字鍵盤操作輸入方式,包括以下步驟①、包括父召父一則,操作法,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次按一下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上按一下,電腦上顯出由兩個(gè)父系字根組成了兩畫的小寫漢字,供其一;②、還包括父召子二則,操作法一則,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次按一下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上接連按二下,電腦上顯出由父系字根召子系字根排于本父系字的右上或者右下位置組成不同位置的重碼2個(gè)小寫字和對(duì)應(yīng)的2個(gè)大寫漢字校對(duì),供二選用其一;二則,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次按一下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上接連按二下,還從另一個(gè)目標(biāo)鍵上連按二下,這時(shí)先按的子系字排到父系字的左上位置,后按的子系字合并在父系字的右上或者左下位置;重碼的另一套字按鍵法同樣,只是先按的子系字合并在本父系字的右上位置,后按的子系字定在右下位置,電腦上顯出由父系字和兩個(gè)子系字組成三畫的不同位置重碼的兩個(gè)小寫字和對(duì)應(yīng)的兩個(gè)大寫漢字,如果發(fā)現(xiàn)字根定錯(cuò)位,再按光標(biāo)鍵改正位置,供二選用其一;③、還包括父父召子一則,操作法從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上按一下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上按一下,還從另一個(gè)目標(biāo)鍵上連按二下,電腦上顯出由兩個(gè)父系字召一個(gè)子系字合并于本父系字的右上或者右下位置,組成三畫不同位置的重碼兩個(gè)小寫字和對(duì)應(yīng)的兩個(gè)大寫漢字,供二選用其一;④、還包括子召子二則,操作法一則,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次接連按二下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上接連按二下,后按的子系字合并在目標(biāo)字的右邊或者下面位置,電腦上顯出由兩個(gè)子系字根組成不同位置的重碼兩個(gè)小寫漢字和對(duì)應(yīng)的兩個(gè)大寫漢字校對(duì),供二選用其一;二則,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次接連按二下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上接連按二下,還從另一個(gè)目標(biāo)鍵上連按二下,電腦上顯出第二、三個(gè)子系字拼排合并于第一個(gè)子系字的下面,由三個(gè)子系字組成三畫的一個(gè)小寫字和對(duì)應(yīng)的一個(gè)大寫漢字,供其一;⑤、還包括父召新中文數(shù)一則,操作法從一個(gè)目標(biāo)鍵上按一下,再從中文數(shù)字目標(biāo)鍵上按一下,電腦上顯示由一個(gè)父系字根與一個(gè)中文數(shù)字組成一個(gè)小寫漢字和一個(gè)對(duì)應(yīng)的大寫漢字,供其一;⑥、還包括新中文數(shù)字召子一則,操作法從中文數(shù)字目標(biāo)鍵上按一下,再從一個(gè)目標(biāo)鍵上按二下,子系字合并于本數(shù)字右邊或者下面,電腦顯示由中文數(shù)字與子系字根組成不同位置的重碼兩個(gè)小寫漢字和對(duì)應(yīng)的兩個(gè)大寫漢字,供二選一;這是構(gòu)成了小寫漢字技術(shù)電腦軟件的漢字鍵盤操作技術(shù);上機(jī)實(shí)習(xí)打字,小寫漢字按鍵舉例,按照《新華字典》部首字順序的大寫漢字對(duì)應(yīng)小寫漢字字例;①、獨(dú)體小寫漢字的按鍵方法,暫舉以下字例什么形式的字叫做獨(dú)體小寫漢字?指小寫漢字的56個(gè)字根和10個(gè)新中文(計(jì)算)數(shù)字,叫獨(dú)體字。體現(xiàn)在鍵盤上的小寫漢字只有38個(gè)字,包括28父系字和10個(gè)新中文小寫數(shù)字,還有28個(gè)子系字對(duì)應(yīng)在28個(gè)父系字鍵位的背后,打印父系字和新中文數(shù)字,從目標(biāo)字鍵位上按一下即可得結(jié)果;打印子系字,要從目標(biāo)父系字鍵位上接連按二下,可得結(jié)果如打印子、人、手、足4個(gè)字的小寫,按鍵法;例從小寫 (子)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (子)和對(duì)應(yīng)的子字;從小寫 (人)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (人)和對(duì)應(yīng)的人字;從小寫 (手)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (手)和對(duì)應(yīng)的手字;從小寫 (足)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (足)和對(duì)應(yīng)的足字;如打印靈、夫、行、成4個(gè)字的小寫按鍵法。例從小寫 (子)鍵位上連按二下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (靈)和對(duì)應(yīng)的靈字;從小寫 (人)鍵位上連按二下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (夫)和對(duì)應(yīng)的夫字;從小寫 (手)鍵位上連按二下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (行)和對(duì)應(yīng)的行字;從小寫 (足)鍵位上連按二下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (成)和對(duì)應(yīng)的成字;②、組合體小寫漢字的按鍵方法什么形式的字叫做組合體小寫漢字?由一個(gè)字根帶一個(gè)或二個(gè)字根組合成2畫或3畫的單字,叫組合體字,如要打印億、萬、父、母、心5個(gè)字的小寫,按鍵法;例從小寫 (人)鍵位上按一下,接著又從小寫 (耳)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (億)和對(duì)應(yīng)的億字;從小寫 (人)鍵位上按一下,接著又從小寫 (目)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (萬)和對(duì)應(yīng)的萬字;從小寫 (人)鍵位上按一下,接著又從小寫 (手)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (父)和對(duì)應(yīng)的父字;從小寫 (人)鍵位上按一下,接著又從小寫 (女)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (母)和對(duì)應(yīng)的母字;從小寫 (人)鍵位上按一下,接著又從小寫 (土)鍵位上按一下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (心)和對(duì)應(yīng)的心字。
如打印孩、兒、學(xué)、孝4個(gè)字的小寫,按鍵法例從小寫 (子)鍵位上按一下,接著又從小寫 (電)鍵位上接連按二下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (孩)和對(duì)應(yīng)的孩字;從小寫 (子)鍵位上按一下,接著又從小寫 (蝦)鍵位上接連按二下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (兒)和對(duì)應(yīng)的兒字;從小寫 (子)鍵位上按一下,接著又從小寫 (火)鍵位上接連按二下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (學(xué))和對(duì)應(yīng)的學(xué)字;從小寫 (子)鍵位上按一下,接著又從小寫 (食)鍵位上接連按二下,電腦上顯出一個(gè)小寫 (孝)和對(duì)應(yīng)的孝字。
本發(fā)明的有益效果是全套小寫漢字構(gòu)成后無一個(gè)會(huì)變型字,單個(gè)小寫字筆畫數(shù)都在三筆以內(nèi),用小寫字寫作業(yè)快于大寫字作業(yè)的950%的功效,可以解決漢語教學(xué)中的“四難一慢”為“四易一快”;今后用小寫漢字印成課本,能減輕學(xué)生看書導(dǎo)致視力長期疲勞過渡,而引發(fā)近視眼,老年人以后不要用眼鏡看書。用這套小寫漢字技術(shù)軟件輸進(jìn)電腦,就能打出小寫漢字,更重要的特點(diǎn)是見字按鍵,不要背字根,打出來的小寫字重碼率很少、字根少、簡單,本套軟件適應(yīng)99%的人使用;用小寫漢字電腦打印文件比用大寫漢字打印文件,平均每年要節(jié)省10個(gè)月的用墨量。有了小寫漢字,它將為中國普及信息化產(chǎn)業(yè)開拓了最為方便的大門。目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖用于教學(xué)寫字筆畫定位;用顯示定位圖能使輕松識(shí)別新寫字的筆畫對(duì)比表圖字貼上的同一個(gè)字的筆畫不差一毫米,在小字格圖上寫小字也不差50絲的識(shí)別功能。檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖技術(shù)用于寫字和工程設(shè)計(jì),采用《司筆語文》,能100%實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教導(dǎo)司筆達(dá)到逼真。用這套小寫字和目標(biāo)顯示定位圖能編撰出具有劃時(shí)代的新書,用這些新書內(nèi)容再生產(chǎn)原始性的電子產(chǎn)品,如光盤、磁盤、優(yōu)盤和電腦漢字鍵盤,另外產(chǎn)生小寫漢字積木。
本發(fā)明的這套小寫漢字28個(gè)父系字根和28個(gè)子系字根全部為一筆的單字由來小寫漢字技術(shù)以《新華字典》為基礎(chǔ),精選出特別筆畫和部首組拼為28個(gè)父系字根及讀音,由父系字再產(chǎn)生同樣小型的28個(gè)子系字及讀音;包括小寫漢字父系字根的組拼字字形及背景區(qū)別來源和讀音包括以下字根 讀作“子”,來源于兒字的第二畫; 讀作“人”,來源于古代人字,二畫連成一畫; 讀作“手”,來源于手字的第一畫和第四畫,二畫連成一畫; 讀作“足”,來源于足字旁的第六、七畫,二畫連成一畫; 讀作“目”,來源于偏旁簡體衛(wèi)字部的二畫連成一畫; 讀作“耳”,來源于偏旁耳字部的二畫連成一畫; 讀作“口”,來源于聯(lián)想創(chuàng)新,從一個(gè)圓圈的左邊留開一個(gè)口; 讀作“言”,來源于簡體言字部的第二畫; 讀作“食”,來源于又字的第一畫; 讀作“衣”,來源于衣服的服字的第二畫,從第二畫上加一點(diǎn)彎成一畫; 讀作“女”,來源于婦字的第四畫和第六畫,二畫連成一畫; 讀作“金”,來源于簡體金字部的第一畫和第五畫,二畫連成一畫; 讀作“木”,來源于木字中的第二畫; 讀作“水”,來源于巡字中的第一畫; 讀作“火”,來源于鼎字中的第六畫,看見它很象火炬;
讀作“土”,來源于地字中的第四畫; 讀作“電”,來源于電器上,代表電的符號(hào); 讀作“禾”,來源于禾字上的第一畫; 讀作“船”,來源于心字上的第二畫,見它很象小船; 讀作“門”,來源于簡體門字上的第三畫; 讀作“?!?,來源于牛字中的第一畫和二畫,二畫連成一畫; 讀作“馬”,來源于簡體馬字中的第一畫和二畫,二畫連成一畫; 讀作“鳥”,來源于弓字,減少了第四個(gè)彎而成; 讀作“蟲”,來源于簡體字絞絲部; 讀作“蝦”,來源于成字中的第四畫 讀作“點(diǎn)”,來源于冶字上的兩點(diǎn)水部; 讀作“日”,來源于古代日字二畫連作一筆寫成; 讀作“月”,來源于月字上的第一畫;還包括小寫漢字子系字根的組拼字字形、背景區(qū)別來源及讀音包括以下字根 讀作“靈”,來源于父系字根的子字,為第二代小型子系字; 讀作“夫”,來源于父系字根的人字,為第二代小型子系字; 讀作“行”,來源于父系字根的手字,為第二代小型子系字; 讀作“成”,來源于父系字根的足字,為第二代小型子系字; 讀作“于”,來源于父系字根的目字,為第二代小型子系字; 讀作“思”,來源于父系字根的耳字,為第二代小型子系字; 讀作“立”,來源于父系字根的口字,立字的口留在上面,為第二代小型子系字; 讀作“業(yè),來源于父系字根的言字,為第二代小型子系字; 讀作“裁”,來源于父系字根的食字,為第二代小型子系字; 讀作“定”,來源于父系字根的衣字,為第二代小型子系字; 讀作“巧”,來源于父系字根的女字,為第二代小型子系字; 讀作“婦”,來源于父系字根的金字,為第二代小型子系字; 讀作“精”,來源于父系字根的木字,為第二代小型子系字; 讀作“打”,來源于父系字根的水字,為第二代小型子系字; 讀作“細(xì)”,來源于父系字根的火字,為第二代小型子系字; 讀作“算”,來源于父系字根的土字,為第二代小型子系字; 讀作“治”,來源于父系字根的電字,為第二代小型子系字;
讀作“家”,來源于父系字根的禾字,為第二代小型子系字; 讀作“有”,來原于父系字根的船字,為第二代小型子系字; 讀作“余”,來原于父系字根的門字,為第二代小型子系字; 讀作“甲”,來原于父系字根的牛字,為第二代小型子系字; 讀作“乙”,來原于父系字根的馬字,為第二代小型子系字; 讀作“丙”,來原于父系字根的鳥字,為第二代小型子系字; 讀作“丁”,來原于父系字根的蟲字,為第二代小型子系字; 讀作“戊”,來原于父系字根的蝦字,為第二代小型子系字; 讀作“己”,來原于父系字根的點(diǎn)字,為第二代小型子系字; 讀作“庚”,來原于父系字根的日字,庚字中的橫到中止為第二代小型子系字; 讀作“辛”,來原于父系字根的月字,為第二代小型子系字。
本發(fā)明改善后的新中文數(shù)字由來有史以來大寫數(shù)目漢字有15個(gè)即,零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億,對(duì)應(yīng)配套的小寫數(shù)目字只有如下12個(gè)字、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、、,根據(jù)世界計(jì)算數(shù)字規(guī)律克服了中文數(shù)現(xiàn)有小寫數(shù)字與大寫數(shù)字不對(duì)秤和其中五個(gè)字筆畫多等缺陷,進(jìn)行論證、發(fā)明、修改三種方法,使中文數(shù)目字,原始性地創(chuàng)造出了 (零)、 (萬)、 (億),又將多筆畫的字都改成一畫,使幾千年來疆化的中文數(shù)字開始實(shí)現(xiàn)計(jì)算的功效。
新補(bǔ)充修改的中文小寫數(shù)目字字形與對(duì)應(yīng)讀音漢字及背景來源包括以下數(shù)目字 讀作“零”,來源于大寫“零”字中的人字,兩畫連做一畫寫成; 讀作“壹”,來源于大寫“壹”字的最后一畫; 讀作“貳”,來源于大寫“貳”字的第二、三畫; 讀作“叁”,來源于大寫“叁”字的最后三畫擺成三向,三筆連作一筆寫成; 讀作“肆”,來源于字典上的第一個(gè)古代“厶”(私)字,不寫最后1點(diǎn)而成,讀音定為第4聲; 讀作“伍”,來源于大寫伍字的第1、2畫和第6畫、3畫連接為一筆寫成; 讀作“陸”,來源于小寫六字的第1、2畫和第4畫,3筆連接為1筆寫成、免去了第3畫;七、八、九,3個(gè)2畫以內(nèi)的數(shù)字還是按原形讀原音;十、百、千這3個(gè)字是數(shù)目的單位字還是原形原音; 讀作“萬”,來源于本次發(fā)明用小寫漢字父系字根的人字和目字組成;
讀作“億”,來源于本次發(fā)明用小寫漢字父系字根的人字和耳字組成;


下面結(jié)合附圖和實(shí)施對(duì)本發(fā)明進(jìn)一步說明圖1為本發(fā)明的小寫漢字方案字根后附讀音漢字和拼音圖;圖2為本發(fā)明的筆畫線路目標(biāo)顯示定位圖;圖3是本發(fā)明的漢字表圖大字字帖示范圖;圖4是本發(fā)明用大寫漢字表圖示范圖;圖5是本發(fā)明的大寫漢字對(duì)應(yīng)小寫漢字加拼音示范圖;圖6是本發(fā)明體現(xiàn)中文小寫漢字電腦鍵盤模式圖;圖7是本發(fā)明的第一級(jí)檢索目標(biāo)代號(hào)定位布序圖放大;圖8是本發(fā)明的第二級(jí)檢索目標(biāo)代號(hào)定位布序圖放大;圖9是本發(fā)明的第三級(jí)檢索目標(biāo)代號(hào)定位布序圖放大;圖10是本發(fā)明的第四級(jí)檢索目標(biāo)代號(hào)定位布序圖;圖11是本發(fā)明的第五級(jí)檢索目標(biāo)代號(hào)定位布序圖;參見附圖1,圖中填有本發(fā)明的小寫漢字父系字根及其后附讀音28對(duì)字 (子)、 (人)、 (手)、 (足)、 (目)、 (耳)、 (口)、 (言)、 (食)、 (衣)、 (女)、 (金)、 (木)、(水)、 (火)、 (土)、 (電)、 (禾)、 (船)、 (門)、 (牛)、 (馬)、 (鳥)、 (蟲)、 (蝦)、(點(diǎn))、 (日)、 (月)、包括圖中填有本發(fā)明小寫漢字子系字根及其后附讀音字28對(duì)字 (靈), (夫), (行), (成), (于), (思), (立), (業(yè)), (裁), (定), (巧), (婦), (精), (打), (細(xì)), (算), (治), (家), (有), (余), (甲), (乙), (丙), (丁), (戊), (己), (庚), (辛)。
參見附圖2,它是本發(fā)明的小寫漢字方案字根及拼讀音圖;圖中填有小寫漢字父系、子系字根56個(gè)和對(duì)應(yīng)的讀音漢字56個(gè),如 (子), (人), (手) (足), (目), (耳), (口)……等。
參見附圖3,是本發(fā)明用顯示定位圖印的大字表圖字貼的示范頁,圖中填有4.22平方厘米的漢字,顯示6個(gè)大字的筆畫定位。
參見附圖4,是本發(fā)明用顯示定位圖印的小字示范頁,圖中填有如書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……等61個(gè)小字。
參見附圖5,是本發(fā)明的大寫漢字對(duì)應(yīng)小寫漢字加拼音示范圖,圖中填有小寫漢字28個(gè)父系字根和拼音和對(duì)應(yīng)的讀音漢字;如zirenshouzumuerkou (子), (人), (手), (足), (目), (耳) (口)……等參見附圖6,是本發(fā)明體現(xiàn)中文小寫漢字的電腦漢字鍵盤模式圖。
運(yùn)用其中的小寫漢字技術(shù)方案,作為軟件輸進(jìn)電腦,用28個(gè)父系字根和10個(gè)新中文數(shù)字設(shè)計(jì)為電腦漢字鍵盤的每一個(gè)鍵位,將新中文小寫數(shù)字10個(gè)和小寫漢字的父系字根28個(gè),分別對(duì)應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)鍵盤的一個(gè)鍵位,其中,一對(duì)應(yīng)于鍵位1,二對(duì)應(yīng)于鍵位2, (三)對(duì)應(yīng)于鍵位3, (四)對(duì)應(yīng)于鍵位4, (五)對(duì)應(yīng)于鍵位5, (六)對(duì)應(yīng)于鍵位6,七對(duì)應(yīng)于鍵位7,八對(duì)應(yīng)于鍵位8,九對(duì)應(yīng)于鍵位9, (零)對(duì)應(yīng)于鍵位0;小寫漢字字根以父系字與子系字對(duì)應(yīng)的兩個(gè)字根共一個(gè)鍵,分別對(duì)應(yīng)26個(gè)英文字母鍵位和2個(gè)符號(hào)鍵位,即 對(duì)應(yīng)于鍵位A, 對(duì)應(yīng)于鍵位B, 對(duì)應(yīng)于鍵位C, 對(duì)應(yīng)于鍵位D, 對(duì)應(yīng)于鍵位E, 對(duì)應(yīng)于鍵位F, 對(duì)應(yīng)于鍵位G, 對(duì)應(yīng)于鍵位H, 對(duì)應(yīng)于鍵位I, 對(duì)應(yīng)于鍵位J, 對(duì)應(yīng)于鍵位K, 對(duì)應(yīng)于鍵位L, 對(duì)應(yīng)于鍵位M, 對(duì)應(yīng)于鍵位N, 對(duì)應(yīng)于鍵位O, 對(duì)應(yīng)于鍵位P, 對(duì)應(yīng)于鍵位Q, 對(duì)應(yīng)于鍵位R, 對(duì)應(yīng)于鍵位S, 對(duì)應(yīng)于鍵位T, 對(duì)應(yīng)于鍵位U, 對(duì)應(yīng)于鍵位V, 對(duì)應(yīng)于鍵位W, 對(duì)應(yīng)于鍵位X, 對(duì)應(yīng)于鍵位Y, 對(duì)應(yīng)于鍵位Z, 對(duì)應(yīng)于鍵位<, 對(duì)應(yīng)于鍵位>;參見附圖7,是本發(fā)明的第1級(jí)“宗”的檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖,圖中應(yīng)該填有這9個(gè)定位漢字代號(hào),即口、讀、一、徑、詞、指、示、目、標(biāo),本圖是一張意識(shí)代號(hào)定位圖;第1級(jí)代號(hào)定位的布局為,代號(hào)行序從上向下排三行,代號(hào)字序從左向右排三個(gè),本圖的9宗合拼成一塊,一條邊長為5×10-3m,拼于圖8中的1個(gè)方塊,是一種漢字代號(hào)定位圖。本圖代號(hào)和規(guī)定的位置刻在記憶中。
參見附圖8,是本發(fā)明的第2級(jí)“塊”的檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖,圖中應(yīng)該填有這9個(gè)定位漢字代號(hào),即耳、聽、千、里、音、司、筆、到、位;本圖只是一張意識(shí)代號(hào)定位圖,第2級(jí)圖代號(hào)定位的布局為,代號(hào)行序從上向下排三行,代號(hào)字序從左向右排三個(gè),本圖的9塊合拼成一板,一條邊長為3×5×10-3m,拼于圖9的1個(gè)板,是一種漢字代號(hào)定位圖。代號(hào)和規(guī)定的位置刻在記憶中。
參見附圖9,是本發(fā)明的第3級(jí)“板”的檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖,圖中應(yīng)該有這9個(gè)定位漢字代號(hào),即遠(yuǎn)、程、教、學(xué)、開、拓、新、領(lǐng)、域;本圖只是一張意識(shí)代號(hào)定位圖,第3級(jí)圖代號(hào)定位的布局為,代號(hào)行序從上向下排三行,代號(hào)字序從左向右排三個(gè),本圖的9板合拼成1層,一條邊長為3×15×10-3m,拼于圖10,層的圖中內(nèi)角里,現(xiàn)出了4級(jí)圖層與5層之間連續(xù)的空位,是一種直角型漢字代號(hào)定位圖。代號(hào)和規(guī)定的代號(hào)位置刻在記憶中。
參見附圖10,是本發(fā)明的第4級(jí)“層”的檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖,圖中應(yīng)該有這19個(gè)定位漢字代號(hào),即子、人、手、足、目、耳、口、言、食、衣、女、金、木、水、火、土、電、禾、船;但是不能填入常用圖中位置,本圖只是一張意識(shí)代號(hào)定位圖,第4級(jí)圖“層”的代號(hào)定位的布局為,代號(hào)行序從3級(jí)圖的右上角向右下角排10個(gè)代號(hào),再轉(zhuǎn)向3級(jí)圖的左下角排9個(gè)代號(hào),形成直角帶形共19個(gè)代號(hào)定位,圖10“層”的平面圖是板與板之間的空位直角形,其長度為95×10-3m,寬度5×10-3m,歸屬內(nèi)角“板”的代號(hào)管轄的漢字代號(hào)定位圖,合拼于圖11中的一位。代號(hào)和規(guī)定的位置刻在記憶中。
參見附圖11,是本發(fā)明第5級(jí)“列”的檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖,圖子的上面和右邊分別排列20個(gè)數(shù)字代號(hào),第5級(jí)代號(hào)定位布局為,中文數(shù)代號(hào)20個(gè),即一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、廿,平排在連續(xù)圖的上面,從右角向左角安排定,阿拉伯?dāng)?shù)字代號(hào)20個(gè),如1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,垂直排在20個(gè)連續(xù)圖的右邊,從右上角向右下角安排定,圖11“列”是由20×20計(jì)400個(gè)板與層拼成,圖11列的一條邊長為1m。代號(hào)和規(guī)定的代號(hào)位置刻在記憶中。
遠(yuǎn)程教學(xué)專用的檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖,定位代號(hào)讀出程序說明先從最大范圍的代號(hào)讀起直至最小一級(jí)的代號(hào),本圖的第5級(jí)圖是需要找到交點(diǎn)定位的雙代號(hào),再依次尋找第4級(jí)圖、第3級(jí)圖、第2級(jí)圖、第1級(jí)圖的代號(hào),都是依次找目標(biāo)讀代號(hào)。
權(quán)利要求
1.“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖,包括全套小寫漢字技術(shù)方案和具有目標(biāo)顯示定位功能和檢索目標(biāo)代號(hào)定位功能的教學(xué)圖及其使用方法、用途,其特征在于a)、所述主張編組小寫漢字的技術(shù)方案包括以下條款設(shè)計(jì)用28個(gè)父系字根和28個(gè)子系字根,56個(gè)均為1畫的小寫漢字單字根和新中文數(shù)字10個(gè)共為小寫漢字字根,并特別規(guī)定28個(gè)父系字根比28個(gè)子系字根體型高54%至60%;還運(yùn)用六套八則排列組字方法組成每一個(gè)小寫字的筆畫數(shù)不多于三筆的小寫漢字;所述設(shè)計(jì)的父系字根及其后附讀音漢字包括以下對(duì)應(yīng)的28對(duì)字 (子)、 (人)、 (手)、 (足)、 (目)、 (耳)、 (口)、 (言)、 (食)、 (衣)、 (女)、 (金)、 (木)、 (水)、 (火)、 (土)、 (電)、 (禾)、 (船)、 (門)、 (牛)、 (馬)、 (鳥)、 (蟲)、 (蝦)、 (點(diǎn))、 (日)、 (月);所述設(shè)計(jì)的子系字根及其后附讀音漢字包括以下對(duì)應(yīng)的28對(duì)字 (靈)、 (夫)、 (行)、 (成)、 (于)、 (思)、 (立)、 (業(yè))、 (裁)、 (定)、 (巧)、 (婦)、 (精)、 (打)、 (細(xì))、 (算)、 (治)、 (家)、 (有)、 (余)、 (甲)、 (乙)、 (丙)、 (丁)、 (戊)、 (已)、 (庚)、 (辛);所述新中文數(shù)字包括后面10個(gè)數(shù)字一、二、 (三)、 (四)、 (五)、 (六)、七、八、九、 (零);所述主張運(yùn)用六套八則搭配組合排列組字方式包括以下步驟它包括父召父一則,即用兩個(gè)目標(biāo)父系字根組合排列組成小寫漢字一組,有以下方法用某一個(gè)目標(biāo)父系字輪流召目標(biāo)字后面27個(gè)父系字輪流合并于目標(biāo)字的右邊,組成二畫的小寫字一組;還包括父召子二則,用一個(gè)父系字根與一個(gè)或二個(gè)子系字根換位組合排列組成小寫漢字一組,每個(gè)子系字根可排于父系字根的右上、右下、左上、左下四個(gè)不同位置,組成兩畫的小寫漢字一組,有以下方法一則,用某一個(gè)目標(biāo)父系字召本目標(biāo)字的子系字開始,與28個(gè)子系字輪流合并于本父系字的右上位置;再用同樣多的子系字輪流合并于本父系字右下位置,組成2個(gè)二畫不同位置的小寫漢字一組;二則,用某一個(gè)目標(biāo)父系字召本目標(biāo)字的子系字開始,與28個(gè)子系字輪流合并于本父系字的左上位置,左上位置的子系字不再用,再用后面27個(gè)子系字與左邊位上的子系字周而復(fù)始27次進(jìn)位,輪流合并于本父系字的左下或者右上位置;重碼的另一套字,在同一個(gè)目標(biāo)字上,換用目標(biāo)字右上位置28個(gè)子系字的某個(gè)字,再用后面27個(gè)子系字分別與右上位置的子系字周而復(fù)始27次進(jìn)位,輪流合并于本父系字的右下位置,組成三畫的兩個(gè)不同位置的小寫漢字一組;還包括父父召子一則,即用兩個(gè)父系字根搭配一個(gè)子系字根換位組合排列組成三筆的小寫漢字一組,每一個(gè)子系字根可排于兩個(gè)父系字根的右上、右下不同的兩個(gè)位置,組成三筆的小寫漢字一組,有以下方法用某某目標(biāo)父系字召28個(gè)子系字輪流合并于本父系字的右上位置;重碼的另一套字又用同樣的28個(gè)子系字,輪流合并于本父系字的右下位置,組成三畫的兩個(gè)不同位置的小寫字一組;還包括子召子二則,即用兩個(gè)或三個(gè)子系字根換位組合排列,第二個(gè)子系字可以單獨(dú)并于第一個(gè)子系字的右面或下面位置,第二、第三個(gè)子系字還要同時(shí)并于第一個(gè)子系字的下面位置,可組成小寫漢字一組,有以下方法一則,用某一個(gè)目標(biāo)子系字立于圖上,再召目標(biāo)字后面27個(gè)子系字,輪流合并排于目標(biāo)字的右邊位置,再用同一個(gè)目標(biāo)字召目標(biāo)字后面27個(gè)子系字,輪流合并于目標(biāo)字的下面位置,組成二畫的兩個(gè)不同位置的小寫字一組;二則,用某一個(gè)目標(biāo)子系字立于圖上,再召目標(biāo)字后面27個(gè)子系字,輪流合并于目標(biāo)子系字的下面偏左邊位置,本字上以用的兩個(gè)子系字不再用,又召后面26個(gè)子系字,與偏左邊的子系字周而復(fù)始26次進(jìn)位,輪流合并排于目標(biāo)子系字的下面偏右邊位置,由子系字組成三畫的小寫漢字一組;還包括父召新中文小寫數(shù)字一則,即小寫數(shù)目字包括后面數(shù)字 (零)、一、二、 (三)、 (四)、 (五)、 (六)、七、八、九、十、百、千、 (萬)、 (億),即用一個(gè)父系字根與一個(gè)新中文數(shù)字組合排列組成二畫的小寫漢字一組,有以下方法用某一個(gè)目標(biāo)父系字召新中文小寫數(shù)字10個(gè),分別輪流合并于本父系字的右邊上或者右下位置,組成二畫的一個(gè)小寫字一組;還包括新中文小寫數(shù)字召子系字一則,即小寫數(shù)字包括上面10個(gè)數(shù)字即一個(gè)新中文小寫數(shù)字與一個(gè)子系字根換位組合排列組成二畫的小寫漢字一組,有以下方法用某一個(gè)新中文小寫數(shù)字與28個(gè)子系字根,分別輪流合并排于本新數(shù)字右邊位置,又用同樣一個(gè)小寫數(shù)字召28個(gè)子系字,輪流合并排于本新數(shù)字的下面位置,組成二畫的兩個(gè)不同位置的小寫字一組;b)、所述目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖包括以下線條、規(guī)格,構(gòu)成圖形由長為5毫米的線縱橫各30條,按線頭距離10毫米,線段橫向距離5毫米成三縱三橫排列,其中構(gòu)成三縱三橫均勻的九個(gè)5毫米口字形方塊,每一個(gè)方塊的四向都有一條單線對(duì)應(yīng)距離5毫米包圍成72個(gè)缺邊線隱形方塊,將4.52平方厘米的平面劃為81個(gè)方塊的1組圖架,用于寫大字,為了寫大字更清晰,在1組圖的81塊當(dāng)中加上共81個(gè)1.6毫米的小方框構(gòu)成圖;用本圖縮小70%或80%兩種規(guī)格的圖用來寫小字;C所述檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖,有不同的標(biāo)記,分為兩種C、一種形式是,為了讓這個(gè)加了小方框的圖適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)司筆的功效,再在一組圖的連續(xù)400組的一張圖上,按程序規(guī)定位置分5級(jí),配置5級(jí)共86個(gè)“意識(shí)定位代號(hào)”,構(gòu)成遠(yuǎn)程教導(dǎo)學(xué)生專用檢索目標(biāo)代號(hào)定位圖;包括后面5級(jí)共86個(gè)意識(shí)代號(hào)和代號(hào)程序配置1級(jí)圖設(shè)有代號(hào)9個(gè)即口、讀、一、徑、詞、指、示、目、標(biāo);2級(jí)圖設(shè)有代號(hào)9個(gè)即耳、聽、千、里、音、司、筆、到、位;3級(jí)圖設(shè)有代號(hào)9個(gè)即遠(yuǎn)、程、教、學(xué)、開、拓、新、領(lǐng)、域;4級(jí)圖設(shè)有代號(hào)19個(gè)即子、人、手、足、目、耳、口、言、食、衣、女、金、木、水、火、土、電、禾、船;5級(jí)圖設(shè)有代號(hào)40個(gè)即一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、廿和1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;本圖中的代號(hào)按程序任意選讀,都成為《司筆語文》,也叫做《催美圖》語言;
2.在權(quán)利要求1a中所述的“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖,本發(fā)明的小寫漢字,其特征在于將小寫漢字字根生產(chǎn)小寫漢字積木;運(yùn)用六套八則組字方式,利用枳木學(xué)習(xí)組字;產(chǎn)品適應(yīng)范圍,全球。
3.在權(quán)利要求1a中所述的“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖,這套小字漢字,其特征在于只有獨(dú)立的小寫漢字字根能體現(xiàn)出電腦漢字鍵盤的誕生;用其中的小寫漢字技術(shù)方案,作為軟件輸進(jìn)電腦,用28個(gè)父系字根和10個(gè)新中文數(shù)字設(shè)計(jì)體現(xiàn)為電腦漢字鍵盤,供小寫漢字輸入法鍵位使用,將新中文小寫數(shù)字10個(gè)和小寫漢字的父系字根28個(gè)和子系字根28個(gè)作為小寫漢字的輸入碼元,分別對(duì)應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)鍵盤的一個(gè)鍵位,其中,一對(duì)應(yīng)于鍵位1,二對(duì)應(yīng)于鍵位2, (三)對(duì)應(yīng)于鍵位3, (四)對(duì)應(yīng)于鍵位4, (五)對(duì)應(yīng)于鍵位5, (六)對(duì)應(yīng)于鍵位6,七對(duì)應(yīng)于鍵位7,八對(duì)應(yīng)于鍵位8,九應(yīng)于鍵位9, (零)對(duì)應(yīng)于鍵位0;小寫漢字字根以父與子對(duì)應(yīng)的兩個(gè)字根共一個(gè)鍵,分別對(duì)應(yīng)于26個(gè)英文字鍵位和2個(gè)符號(hào)鍵位,即 對(duì)應(yīng)于鍵位A, 對(duì)應(yīng)于鍵位B, 對(duì)應(yīng)于鍵位C, 對(duì)應(yīng)于鍵位D, 對(duì)應(yīng)于鍵位E, 對(duì)應(yīng)于鍵位F, 對(duì)應(yīng)于鍵位G, 對(duì)應(yīng)于鍵位H, 對(duì)應(yīng)于鍵位I, 對(duì)應(yīng)于鍵位J, 對(duì)應(yīng)于鍵位K, 對(duì)應(yīng)于鍵位L, 對(duì)應(yīng)于鍵位M, 對(duì)應(yīng)于鍵位N, 對(duì)應(yīng)于鍵位O, 對(duì)應(yīng)于鍵位P, 對(duì)應(yīng)于鍵位Q, 對(duì)應(yīng)于鍵位R, 對(duì)應(yīng)于鍵位S, 對(duì)應(yīng)于鍵位T, 對(duì)應(yīng)于鍵位U, 對(duì)應(yīng)于鍵位V, 對(duì)應(yīng)于鍵位W, 對(duì)應(yīng)于鍵位X, 對(duì)應(yīng)于鍵位Y, 對(duì)應(yīng)于鍵位Z, 對(duì)應(yīng)于鍵位<, 對(duì)應(yīng)于鍵位>;所述小寫漢字鍵盤操作輸入方式,包括以下步驟①、包括父召父一則,操作法,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次按一下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上按一下,電腦上顯出由兩個(gè)父系字根組成了兩畫的小寫漢字;②、還包括父召子二則,操作法一則,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次按一下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上接連按二下,電腦上顯出由父系字根召子系字根排于本父系字的右上或者右下位置,組成不同位置的重碼2個(gè)小寫字和對(duì)應(yīng)的2個(gè)大寫漢字校對(duì),供二選用其一;二則,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次按一下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上接連按二下,還從另一個(gè)目標(biāo)鍵上連按二下,這時(shí)先按的子系字馬上跳到父系字的左上位置,后按的子系字合并于本父系字的右上位置或者排在左下位置;重碼的另一套字按鍵法同樣,只是先按的子系字合并在本父系字的右上位置,后按的子系字定在右下位置,電腦上顯出由父系字和兩個(gè)子系字組成三畫的不同位置的重碼兩個(gè)小寫字和對(duì)應(yīng)的兩個(gè)大寫漢字,供二選用其一;③、還包括父父召子一則,操作法從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上按一下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上按一下,還從另一個(gè)目標(biāo)鍵上連按二下,電腦上顯出由兩個(gè)父系字召一個(gè)子系字排于父系字的右上或右下位置,組成三畫字不同位置的重碼兩個(gè)小寫字和對(duì)應(yīng)的兩個(gè)大寫漢字,供二選用其一;④、還包括子召子二則,操作法一則,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次接連按二下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上接連按二下,后按的子系字定在目標(biāo)字的右邊或者下面位置,電腦上顯出由兩個(gè)子系字根組成不同位置的重碼兩個(gè)小寫漢字和對(duì)應(yīng)的兩個(gè)大寫漢字校對(duì),供二選用其一;二則,從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上一次接連按二下,又從另一個(gè)目標(biāo)鍵上接連按二下,還從另一個(gè)目標(biāo)鍵上連按二下,電腦上顯出第二、三個(gè)子系字并排合并于第一個(gè)子系字的下面,由三個(gè)子系字組成三畫眾字形小寫字和對(duì)應(yīng)的大寫漢字各一個(gè);⑤、還包括父召新中文數(shù)一則,操作法從一個(gè)意向目標(biāo)鍵上按一下,再從中文數(shù)字目標(biāo)鍵上按一下,電腦上顯示由一個(gè)父系字根與一個(gè)中文數(shù)字組成兩畫的一個(gè)小寫漢字和一個(gè)對(duì)應(yīng)的大寫漢字各一個(gè);⑥、還包括新中文小寫數(shù)字召子一則,操作法從一個(gè)中文數(shù)字目標(biāo)鍵上按一下,再從另一個(gè)目標(biāo)鍵上按二下,子系字合并于本數(shù)字的右邊或者下面,電腦顯示由中文數(shù)字與子系字根組成不同位置的兩個(gè)重碼小寫漢字和對(duì)應(yīng)的兩個(gè)大寫漢字,供二選一;這是構(gòu)成了小寫漢字技術(shù)電腦的漢字鍵盤操作技術(shù)。
4.在權(quán)利要求1a中所述的“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖,包括的父系與子系字其特征在于這套小寫漢字28個(gè)父系字根和28個(gè)子系字根全部為一筆的單字;能開創(chuàng)多種類的新書及電子計(jì)算機(jī)軟件,是電子產(chǎn)業(yè)革命;小寫漢字父系字根的組拼字字形及背景區(qū)別來源和讀音包括以下字根 ,讀作“子”,來源于兒字的第二畫; ,讀作“人”,來源于古代人字,二畫連成一畫; ,讀作“手”,來源于手字的第一畫和第四畫,二畫連成一畫; ,讀作“足”,來源于足字旁的第六、七畫,二畫連成一畫; ,讀作“目”,來源于偏旁簡體衛(wèi)字部的二畫連成一畫; ,讀作“耳”,來源于偏旁耳字部的二畫連成一畫; ,讀作“口”,來源于聯(lián)想創(chuàng)新,從一個(gè)圓圈的左邊留開一個(gè)口; ,讀作“言”,來源于簡體言字部的第二畫; ,讀作“食”,來源于又字的第一畫; ,讀作“衣”,來源于衣服的服字的第二畫,從第二畫上加一點(diǎn)彎成一畫; ,讀作“女”,來源于婦字的第四畫和第六畫,二畫連成一畫; ,讀作“金”,來源于簡體金字部的第一和第五畫,二畫連成一畫; ,讀作“木”,來源于木字中的第二畫; ,讀作“水”,來源于巡字中的第一畫; ,讀作“火”,來源于鼎字中的第六畫,看見它很象火炬; ,讀作“土”,來源于地字中的第四畫; ,讀作“電”,來源于電器上,代表電的符號(hào); ,讀作“禾”,來源于禾字上的第一畫; ,讀作“船”,來源于心字上的第二畫,見它很象小船; ,讀作“門”,來源于簡體門字上的第三畫; ,讀作“牛”,來源于牛字中的第一畫和二畫,二畫連成一畫; ,讀作“馬”,來源于簡體馬字中的第一畫和二畫,二畫連成一畫; ,讀作“鳥”,來源于弓字,減少了第四個(gè)彎而成; ,讀作“蟲”,來源于簡體字絞絲部; ,讀作“蝦”,來源于成字中的第四畫 ,讀作“點(diǎn)”,來源于冶字上的兩點(diǎn)水部; ,讀作“日”,來源于古代日字二畫連作一筆寫成; ,讀作“月”,來源于月字上的第一畫;包括小寫漢字子系字根的組拼字字形的背景區(qū)別來源及讀音包括以下字根 ,讀作“靈”,來源于父系字根的子字,為第二代小型子系字; ,讀作“夫”,來源于父系字根的人字,為第二代小型子系字; ,讀作“行”,來源于父系字根的手字,為第二代小型子系字; ,讀作“成”,來源于父系字根的足字,為第二代小型子系字; ,讀作“于”,來源于父系字根的目字,為第二代小型子系字; ,讀作“思”,來源于父系字根的耳字,為第二代小型子系字; ,讀作“立”,來源于父系字根的口字,立字的口留在上面,為第二代小型子系字; ,讀作“業(yè),來源于父系字根的言字,為第二代小型子系字; ,讀作“裁”,來源于父系字根的食字,為第二代小型子系字; ,讀作“定”,來源于父系字根的衣字,為第二代小型子系字; ,讀作“巧”,來源于父系字根的女字,為第二代小型子系字; ,讀作“婦”,來源于父系字根的金字,為第二代小型子系字; ,讀作“精”,來源于父系字根的木字,為第二代小型子系字; ,讀作“打”,來源于父系字根的水字,為第二代小型子系字; ,讀作“細(xì)”,來源于父系字根的火字,為第二代小型子系字; ,讀作“算”,來源于父系字根的土字,為第二代小型子系字; ,讀作“治”,來源于父系字根的電字,為第二代小型子系字; ,讀作“家”,來源于父系字根的禾字,為第二代小型子系字; ,讀作“有”,來原于父系字根的船字,為第二代小型子系字; ,讀作“余”,來原于父系字根的門字,為第二代小型子系字; ,讀作“甲”,來原于父系字根的牛字,為第二代小型子系字; ,讀作“乙”,來原于父系字根的馬字,為第二代小型子系字; ,讀作“丙”,來原于父系字根的鳥字,為第二代小型子系字; ,讀作“丁”,來原于父系字根的蟲字,為第二代小型子系字; ,讀作“戊”,來原于父系字根的蝦字,為第二代小型子系字; ,讀作“已”,來原于父系字根的點(diǎn)字,為第二代小型子系字; ,讀作“庚”,來原于父系字根的日字,庚字中的橫到中止為第二代小型子系字; ,讀作“辛”,來原于父系字根的月字,為第二代小型子系字。
5.在權(quán)利要求1a中所述的“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖,包括新中文數(shù)字;有史以來大寫數(shù)目漢字有15個(gè)即,零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、對(duì)應(yīng)配套的數(shù)目小寫字只有如下12個(gè)字、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、.、,其特征在于本套數(shù)目字新就新在多畫的字改成一畫又能應(yīng)用計(jì)算;本發(fā)明根據(jù)世界計(jì)算數(shù)字規(guī)律克服了中文數(shù)現(xiàn)有小寫數(shù)字與大寫數(shù)字不對(duì)秤和其中五個(gè)字筆畫多等缺陷,進(jìn)行論證、發(fā)明、修改三種方法,使幾千年來疆化的中文數(shù)字開始實(shí)現(xiàn)計(jì)算的功效;新補(bǔ)充修改的中文小寫數(shù)目字字形與對(duì)應(yīng)讀音大寫數(shù)字及背景來源包括以下數(shù)目字 ,讀作“零”,來源于大寫“零”字中的人字,兩畫連做一畫寫成; ,讀作“壹”,來源于大寫“壹”字的最后一畫; ,讀作“貳”,來源于大寫“貳”字的第二、三畫; ,讀作“叁”,來源于大寫“叁”字的最后三畫擺成三向,三筆連作一筆寫成; ,讀作“肆”,來源于字典上的第一個(gè)古代私字,不寫最后1點(diǎn)而成,讀音定為第4聲; ,讀作“伍”,來源于大寫伍字的第1、2畫和第6畫、3畫連接為一筆寫成; ,讀作“陸”,來源于小寫六字的第1、2畫和第4畫,3筆連接為1筆寫成、免去了第3畫;七、八、九,3個(gè)2畫以內(nèi)的數(shù)字還是按原形讀原音;十、百、千這3個(gè)字是數(shù)目的單位字還是原形原音; ,讀作“萬”,來源于本次發(fā)明用小寫漢字父系字根的人字和目字組成; ,讀作“億”,來源于本次發(fā)明用小寫漢字父系字根的人字和耳字組成。
全文摘要
“二字一圖”工程的漢字課題設(shè)施筆畫線路目標(biāo)顯示定位教學(xué)圖,本發(fā)明屬于漢字領(lǐng)域,解決全部漢字的小寫和電腦軟件,由父系字見圖1,加子系字見圖2和新中文數(shù)字見圖3構(gòu)成;本圖屬于定位技術(shù)領(lǐng)域的工具,解決司筆定位和檢索目標(biāo)定位及軟件;由長為5毫米的線縱橫各30條,按線頭距離10毫米,線段橫向距離5毫米成三縱三橫排列,其中構(gòu)成三縱三橫均勻的九個(gè)5毫米口字形方塊,將4.文檔編號(hào)G09B29/00GK1746939SQ200510089
公開日2006年3月15日 申請(qǐng)日期2005年7月25日 優(yōu)先權(quán)日2004年8月12日
發(fā)明者劉遠(yuǎn)東 申請(qǐng)人:劉遠(yuǎn)東
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