專利名稱：二力平衡演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是屬于教學(xué)儀器。
背景技術(shù)：
目前的教學(xué)中二力平衡演示儀是在桌子上演示，只能讓部分學(xué)生看清楚，很難讓更多人看清楚，因此，不便于教學(xué)的開(kāi)展。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型就是針對(duì)上述問(wèn)題，提供一種示范教學(xué)效果更好的二力平衡演示儀。
本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案本實(shí)用新型包括板塊，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)是板塊上輕質(zhì)物體的兩側(cè)分別設(shè)置有定滑輪，通過(guò)定滑輪的線繩分別同輕質(zhì)物體、鉤碼相連。
本實(shí)用新型的有益效果由于板塊上輕質(zhì)物體的兩側(cè)分別設(shè)置有定滑輪，通過(guò)定滑輪的線繩分別同輕質(zhì)物體、鉤碼相連，就可將板塊立起來(lái)，這樣進(jìn)行二力平衡的演示；當(dāng)雙方作用于輕質(zhì)物體的力大小相等、相反時(shí)，輕質(zhì)物體不動(dòng)，可使更多的學(xué)生看到演示效果。


圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
本實(shí)用新型包括板塊5，板塊5上輕質(zhì)物體4的兩側(cè)分別設(shè)置有定滑輪2，通過(guò)定滑輪2的線繩3分別同輕質(zhì)物體4、鉤碼1相連。
權(quán)利要求1.二力平衡演示儀，包括板塊(5)，其特征在于板塊(5)上輕質(zhì)物體(4)的兩側(cè)分別設(shè)置有定滑輪(2)，通過(guò)定滑輪(2)的線繩(3)分別同輕質(zhì)物體(4)、鉤碼(1)相連。
專利摘要二力平衡演示儀是屬于教學(xué)儀器。本實(shí)用新型就是提供一種示范教學(xué)效果更好的二力平衡演示儀。本實(shí)用新型包括板塊，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)是板塊上輕質(zhì)物體的兩側(cè)分別設(shè)置有定滑輪，通過(guò)定滑輪的線繩分別同輕質(zhì)物體、鉤碼相連。
文檔編號(hào)G09B23/10GK2777670SQ20052008945
公開(kāi)日2006年5月3日 申請(qǐng)日期2005年2月25日 優(yōu)先權(quán)日2005年2月25日
發(fā)明者谷光艷 申請(qǐng)人:谷光艷