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語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)及其使用方法

文檔序號:2611649閱讀:387來源:國知局
專利名稱:語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)及其使用方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明有關(guān)于一種語文學(xué)習(xí)系統(tǒng),尤其是有關(guān)于一種通過電腦主機(jī),讓語文學(xué)習(xí)者能通過網(wǎng)際網(wǎng)路方便且有效率的一種以查找方式學(xué)語文的學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)及其使用方法。
背景技術(shù)
在科技日異月新的時代,電腦已取代了許多繁復(fù)的運(yùn)算處理工作,通過電腦來處理繁復(fù)的資料不僅快速且正確,而且通過資料庫的建置將能長期保存完整的歷史資料,更可以找出其間的關(guān)聯(lián)性來作進(jìn)一步應(yīng)用。不論是文件管理、企業(yè)系統(tǒng)、甚至是到影像處理,電腦無疑是人類最忠實(shí)的伙伴。由于Internet的蓬勃發(fā)展,以及具有即時、互動、多媒體、低成本與無國界的通訊特性,使得它成為從事商業(yè)交易、行銷及廣告等商業(yè)的新新通路及媒介,也帶來語文學(xué)習(xí)者可以不必出門,即可線上學(xué)習(xí)語文。
關(guān)于的網(wǎng)路學(xué)習(xí)語文系統(tǒng)很多,比較具有代表性的如線上教學(xué),強(qiáng)調(diào)是真人教學(xué),采用一對一或一對多的遠(yuǎn)距離教學(xué),拉近學(xué)生與老師之間的距離,所有課程皆通過網(wǎng)際網(wǎng)路來進(jìn)行,讓學(xué)習(xí)變的更輕松,但是此種教學(xué)模式還是和一般在傳統(tǒng)教室上課的一樣,只是教室空間轉(zhuǎn)變成網(wǎng)路空間,教學(xué)的方式還是通過老師或教授所傳授的知識,并沒有任何的新意;另假如語文學(xué)習(xí)者想要加強(qiáng)英文單字實(shí)力,除了找尋一般市售課本所提供的方法或者一些單字書籍,如想要在網(wǎng)路上應(yīng)用或找尋更好的方式,似乎沒有一套有效率的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明目的在于,提供一種語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)及其使用方法,有鑒于傳統(tǒng)的網(wǎng)路學(xué)習(xí)系統(tǒng),只有網(wǎng)路上傳統(tǒng)的教學(xué)模式或者一般市售語文書籍,并沒有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)模式,提出此種可利用網(wǎng)路便利性并結(jié)合發(fā)明人所開發(fā)應(yīng)用軟體,讓語文學(xué)習(xí)者有效地學(xué)習(xí)單字及語言,并讓針對需要準(zhǔn)備例如托?;蚨嘁鏈y試的學(xué)習(xí)者能更有效率的學(xué)習(xí)目標(biāo)單字。
一種語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),包括一電腦主機(jī);一搜尋功能系統(tǒng);一學(xué)習(xí)功能系統(tǒng);一測驗(yàn)功能系統(tǒng)以及一后臺管理系統(tǒng),上述所有部件皆通過內(nèi)部網(wǎng)路相互聯(lián)結(jié)或通過網(wǎng)際網(wǎng)路對外相互聯(lián)結(jié),以擷取及傳遞資料。
一種語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)的使用方法,通過本發(fā)明所述的語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),語文學(xué)習(xí)者從外部經(jīng)由網(wǎng)際網(wǎng)路、PDA或其他通訊設(shè)備搜尋功能系統(tǒng),首先在該系統(tǒng)中設(shè)定目標(biāo)單字群,搜尋網(wǎng)際網(wǎng)路上網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容,并過濾其中含有目標(biāo)單字群的單字,并針對該目標(biāo)單字進(jìn)行特別標(biāo)示;再通過學(xué)習(xí)功能系統(tǒng),針對語文學(xué)習(xí)者所指定的網(wǎng)頁進(jìn)行學(xué)習(xí);以及通過測驗(yàn)功能系統(tǒng),針對語文學(xué)習(xí)者所指定的網(wǎng)頁進(jìn)行測試。
據(jù)此,達(dá)到通過網(wǎng)路與科技的即時性與便利性來解決語文學(xué)習(xí)者在傳統(tǒng)語文學(xué)習(xí)上的問題,充分發(fā)揮了網(wǎng)路與科技的即時性與便利性。
為了能讓審查員能更易于了解本發(fā)明之特點(diǎn),請參閱以下附圖及本發(fā)明之實(shí)施方式說明。


圖1為本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)架構(gòu)示意圖;圖2為本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)搜尋功能系統(tǒng)流程示意圖;圖3為本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)學(xué)習(xí)功能系統(tǒng)流程示意圖;圖4為本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)測驗(yàn)功能系統(tǒng)流程示意圖。
具體實(shí)施例方式
請參閱圖1,圖1所示為本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)架構(gòu)示意圖。如圖所示,本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)架構(gòu)示意圖包括語文學(xué)習(xí)者10、語文學(xué)習(xí)者10可以使電腦C或PDA P通過網(wǎng)際網(wǎng)路20,可以連接至應(yīng)用伺服器30,網(wǎng)際網(wǎng)路包括下列傳輸方式固接專線21、ADSL 22、無線通訊23及WAP24,通過應(yīng)用伺服器30的語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)40,其主要架構(gòu)分為三大區(qū),搜尋功能系統(tǒng)42、學(xué)習(xí)功能系統(tǒng)43及測驗(yàn)功能系統(tǒng)44,無論要進(jìn)入那一系統(tǒng)都需要語文學(xué)習(xí)者簽入41,通過帳號及密碼的認(rèn)證才能有效的進(jìn)入語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)40。
請參閱圖2,圖2所示為本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)搜尋功能系統(tǒng)流程示意圖。如圖所示,本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)搜尋功能系統(tǒng)流程示意圖,語文學(xué)習(xí)者簽入41,此部份和會員管理資料庫4110連接,點(diǎn)選搜尋功能系統(tǒng)42,首先先建立語文學(xué)習(xí)目標(biāo)單字群421并將資料存放目標(biāo)單字群資料庫4210,此部份尚包括取得語文學(xué)習(xí)者10目標(biāo)單字群計分資料庫以及語文學(xué)習(xí)者10目標(biāo)單字群分類資料庫,再來搜尋網(wǎng)際網(wǎng)路422上的網(wǎng)站內(nèi)容例如搜尋知名網(wǎng)站yahoo.com或goole.com其資料存放于網(wǎng)頁資料庫4220中,并過濾其中含有目標(biāo)單字,以指定的計分方式,語文學(xué)習(xí)者10目標(biāo)單字群計分資料庫及分類方式將該網(wǎng)頁所搜尋到結(jié)果加以分類及計分,并提供清單423,以分類方式及計分高低將網(wǎng)頁列出清清單供語文學(xué)習(xí)者10選擇.語文學(xué)習(xí)者10可依喜好選擇424文章瀏覽網(wǎng)頁。
請參閱圖3,圖3所示為本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)學(xué)習(xí)功能系統(tǒng)流程示意圖。如圖所示,本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)學(xué)習(xí)功能系統(tǒng)流程示意圖,語文學(xué)習(xí)者10選定頁面431,系統(tǒng)自動列出目標(biāo)單字432,當(dāng)控制介面如鼠標(biāo)移到目標(biāo)單字,系統(tǒng)列出該網(wǎng)頁所要學(xué)習(xí)單字解釋、發(fā)音及例句433并從字典資料庫4330中找尋。
請參閱圖4,圖4所示為本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)測驗(yàn)功能系統(tǒng)流程示意圖。如圖所示,本發(fā)明語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)測驗(yàn)功能系統(tǒng)流程示意圖,首先對語文學(xué)習(xí)者指定的網(wǎng)頁進(jìn)行學(xué)習(xí)441,此部份和會員管理資料庫4110連接,系統(tǒng)列出該網(wǎng)頁單字并測試學(xué)習(xí)者442,顯示測試結(jié)果443,系統(tǒng)評分444,系統(tǒng)將評分結(jié)果顯示給使用者參考并依測試結(jié)果更新語文學(xué)習(xí)者目標(biāo)單字資料庫4410中單字計分以影響下一次網(wǎng)頁搜尋結(jié)果的排序(例如網(wǎng)頁中有較多使用者較熟的單字則排序順序較后面等等),建議學(xué)習(xí)方向445。
以上所述僅是通過較佳實(shí)施例詳細(xì)說明本發(fā)明,然而對于該實(shí)施例所作的任何修改與變化,例如程式設(shè)計語言、采用主機(jī)系統(tǒng)等等皆不脫離本發(fā)明之精神與范圍。
由以上詳細(xì)說明可使熟知本項(xiàng)技藝者明了本發(fā)明的確可達(dá)成前述之目的,符合專利法之規(guī)定,遂依法提出發(fā)明專利申請。
權(quán)利要求
1.一種語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),包括一電腦主機(jī);一搜尋功能系統(tǒng);一學(xué)習(xí)功能系統(tǒng);一測驗(yàn)功能系統(tǒng)以及一后臺管理系統(tǒng),上述所有部件皆通過內(nèi)部網(wǎng)路相互聯(lián)結(jié)或通過網(wǎng)際網(wǎng)路對外相互聯(lián)結(jié),以擷取及傳遞資料。
2.如權(quán)利要求1所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于包括多部電腦主機(jī),各子系統(tǒng)分散于一部或多部電腦主機(jī)上執(zhí)行,彼此之間通過內(nèi)部網(wǎng)路、固接專線、網(wǎng)際網(wǎng)路、數(shù)據(jù)線路或無線通訊方式作資料傳輸及交換。
3.如權(quán)利要求1或2所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于所指的網(wǎng)際網(wǎng)路包括網(wǎng)站、BBS站、WAP、PHS、GPRS、光纖網(wǎng)路。
4.如權(quán)利要求1所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于搜尋功能系統(tǒng)、學(xué)習(xí)功能系統(tǒng)、測驗(yàn)功能系統(tǒng)及后臺管理系統(tǒng),可在微軟Windows、Linux、Mac、Uniux及OS2電腦平臺上運(yùn)行。
5.如權(quán)利要求1或4所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于搜尋功能系統(tǒng)、學(xué)習(xí)功能系統(tǒng)、測驗(yàn)功能系統(tǒng)及后臺管理系統(tǒng),使用C、Java、Php、ASP、VB或Delphi程式語言撰寫。
6.如權(quán)利要求1所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于搜尋功能系統(tǒng)、學(xué)習(xí)功能系統(tǒng)、測驗(yàn)功能系統(tǒng)及后臺管理系統(tǒng),所使用的資料庫有目標(biāo)單字群資料庫、字典資料庫、會員資料庫、更新語文學(xué)習(xí)者目標(biāo)單字資料庫及網(wǎng)頁資料庫。
7.如權(quán)利要求1或6所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于其后臺管理系統(tǒng)包括會員管理系統(tǒng),該會員管理系統(tǒng)建有及搜集語文學(xué)習(xí)者基本資料,包括姓名、身分證字號、會員號碼、出生、性別、年齡、交易紀(jì)錄及統(tǒng)計分析資料。
8.如權(quán)利要求1或6所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于該后臺管理系統(tǒng),可以依據(jù)語文學(xué)習(xí)者登錄之帳號及密碼來判別是否為系統(tǒng)授權(quán)的語文學(xué)習(xí)者或是管理者,并在辨識登錄的語文學(xué)習(xí)者身份后開放一權(quán)限予該語文學(xué)習(xí)者使用系統(tǒng)所提供的服務(wù)、查詢及管理相關(guān)資料。
9.如權(quán)利要求1或6所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于該搜尋功能系統(tǒng),可針對該目標(biāo)單字進(jìn)行底線、字詞解釋、發(fā)音及例句方式進(jìn)行特別標(biāo)示。
10.如權(quán)利要求1或6所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于該學(xué)習(xí)功能系統(tǒng),包括列出該網(wǎng)頁所要學(xué)習(xí)單字的字詞解釋、發(fā)音及例句。
11.如權(quán)利要求1或6所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于該測驗(yàn)功能系統(tǒng),包括列出該網(wǎng)頁目標(biāo)單字讓語文學(xué)習(xí)者測驗(yàn),測驗(yàn)方式包括發(fā)音寫出單字、由解釋寫出單字、由單字寫出解釋及空格填字方式。
12.如權(quán)利要求1所述之語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),其特征在于該測驗(yàn)功能系統(tǒng),包括通過計分方式,針對測試結(jié)果,將影響語文學(xué)習(xí)者目標(biāo)單字群計分的資料庫。
13.一種語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)的使用方法,通過如權(quán)利要求1至12所述的語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),語文學(xué)習(xí)者從外部經(jīng)由網(wǎng)際網(wǎng)路、PDA或其他通訊設(shè)備搜尋功能系統(tǒng),首先在該系統(tǒng)中設(shè)定目標(biāo)單字群,搜尋網(wǎng)際網(wǎng)路上網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容,并過濾其中含有目標(biāo)單字群的單字,并針對該目標(biāo)單字進(jìn)行特別標(biāo)示;再通過學(xué)習(xí)功能系統(tǒng),針對語文學(xué)習(xí)者所指定的網(wǎng)頁進(jìn)行學(xué)習(xí);以及通過測驗(yàn)功能系統(tǒng),針對語文學(xué)習(xí)者所指定的網(wǎng)頁進(jìn)行測試。
全文摘要
一種語文學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)及其使用方法,包括一電腦主機(jī);一搜尋功能系統(tǒng);一學(xué)習(xí)功能系統(tǒng);一測驗(yàn)功能系統(tǒng)以及一后臺管理系統(tǒng),上述所有元件皆使用內(nèi)部網(wǎng)路相互聯(lián)結(jié),亦可通過網(wǎng)際網(wǎng)路對外相互聯(lián)結(jié),以擷取及傳遞資料,語文學(xué)習(xí)者通過查詢網(wǎng)頁找出相關(guān)一篇或多篇文章,并且系統(tǒng)會發(fā)出目標(biāo)單字發(fā)音、解釋及例句,充分發(fā)揮了網(wǎng)路與科技的即時性與便利性來解決語文學(xué)習(xí)者在傳統(tǒng)語文學(xué)習(xí)上的問題。
文檔編號G09B5/00GK101034446SQ2006100572
公開日2007年9月12日 申請日期2006年3月9日 優(yōu)先權(quán)日2006年3月9日
發(fā)明者吳建偉 申請人:吳建偉
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