專利名稱：：一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
：本發(fā)明涉及一種課程管理系統(tǒng)，具體涉及一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)。技術(shù)背景現(xiàn)有的計算機課程管理系統(tǒng)，一般是針對高度統(tǒng)一的課程方案而設(shè)計開發(fā)的。其功能包括根據(jù)課程排課，生成不同老師,不同班級的課表，統(tǒng)計不同對象的課時等。目前在網(wǎng)絡(luò)上進行課程發(fā)布、預定、取消等操作管理系統(tǒng)還比較少，即使有部分這樣的系統(tǒng)，它們大都是人工根據(jù)人數(shù)和過去的經(jīng)驗事先固定課程種類、級別、開課時間、開課數(shù)量，學習者只能被動的接受這些安排，并且一旦預定就無法取消，結(jié)果造成想上課的學習者卻沒有席位上課，而占有席位的學習者可能由于資格沒有具備或在那段時間有其它緊急事情或忘記而缺席，對教育培訓結(jié)構(gòu)的教學資源和學習者的時間都造成了一定的浪費。但隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和學習需求的不斷變化,讓學生更靈活地選擇課程及其上課時間并能及時地通知學生上課信息是現(xiàn)在面臨的新的主要的問題。顯然,原來的計算機管理系統(tǒng)不能滿足目前的這種需求。如何高效、準確推算出未來一段時間內(nèi)學習者需求的課程種類及每類課的數(shù)量，并為學習者提供人性化、靈活性的提示、預訂、排隊等待、取消機制和方法，以方便學習者提高他們時間的利用率和提高每節(jié)課的滿座率，從而實現(xiàn)良好的經(jīng)濟和社會效益，這是目前需要研究的內(nèi)容。
發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明的目的是提供一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)可以提高網(wǎng)絡(luò)課程的高滿座率，還可以提高學習者時間效率。為解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明采用了如下技術(shù)方案一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，用于Internet(因特網(wǎng))連接，它包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、計算機終端、移動設(shè)備終端以及控制臺，控制臺分別與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、計算機終端、移動設(shè)備終端相連，數(shù)據(jù)服務(wù)器與應(yīng)用服務(wù)器相連，其中數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，設(shè)有數(shù)據(jù)管理模塊，所述數(shù)據(jù)管理模塊包括學習信息單元、學習者信息單元、課程標準信息單元，并提供這些信息的索引服務(wù)和安全與審計服務(wù)；應(yīng)用服務(wù)器，設(shè)有課程需求智能推理估算子系統(tǒng)、監(jiān)測上課資質(zhì)的課程確認子系統(tǒng)、課程發(fā)布子系統(tǒng)、手機短消息子系統(tǒng)和郵件發(fā)送子系統(tǒng)。課程需求智能推理估算子系統(tǒng)，可以根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊中記錄的信息通過推理計算出一段時間內(nèi)課程的需求種類和數(shù)量；監(jiān)測上課資質(zhì)的課程確認子系統(tǒng)，根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊中記錄的信息單元，監(jiān)控一些不符合上課條件的學習者，自動幫助該學習者退訂該課，從而為其他處于等待狀態(tài)的學習者提供機會；課程發(fā)布子系統(tǒng)，根據(jù)課程需求智能推理估算子系統(tǒng)推算結(jié)果發(fā)布、修改、取消、刪除各種課程的子系統(tǒng)；手機短消息子系統(tǒng)，通過手機短信根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊中記錄的信息向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息；郵件發(fā)送子系統(tǒng)，根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊中記錄的信息通過郵件向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息的子系統(tǒng)；計算機終端，設(shè)有學習者能動退、訂、等課的子系統(tǒng)以及提醒信息的推送子系統(tǒng)；學習者能動退、訂、等課的子系統(tǒng)，學習者可以根據(jù)自己的學習進度和時間可以在己經(jīng)分好時間段的課程表空白格中能動確定自己的課程；推送子系統(tǒng)，可以通過網(wǎng)頁頁面向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息。移動設(shè)備終端，為學習者接收設(shè)備，可以接收手機短消息子系統(tǒng)和郵件發(fā)送子系統(tǒng)等發(fā)送的短消息和郵件等。上述一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，其中控制臺，它基于Java(爪哇)技術(shù)，可運行于任意一臺機器上，提供跨平臺圖形界面供用戶使用。該智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，其中的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、計算機終端和控制臺集成于同一在機器上，或分布存儲在網(wǎng)絡(luò)中的不同機器上，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器可以根據(jù)需要增加服務(wù)器的性能和數(shù)量。由于本發(fā)明采用了上述的技術(shù)解決方案，本發(fā)明能夠?qū)崿F(xiàn)高效率、智能化管理網(wǎng)絡(luò)課程，學習者可以人性化、靈活性訂課、退課、排隊等課，利于學習者合理安排上課時間，提高學習者時間效率，同時又可提高課程的滿痤率等。圖1是本發(fā)明一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)的框圖。具體實施方式如圖1所示，本發(fā)明具有三層體系架構(gòu)種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，用于Intemet連接，它包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器1、應(yīng)用服務(wù)器2、計算機終端4以及控制臺3，控制臺3分別與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器1、應(yīng)用服務(wù)器2、計算機終端4相連，數(shù)據(jù)服務(wù)器1與應(yīng)用服務(wù)器2相連，其中數(shù)據(jù)庫服務(wù)器l，設(shè)有數(shù)據(jù)管理模塊ll，該數(shù)據(jù)管理模塊ll包括學習信息單元lll、學習者信息單元112、課程標準信息單元113，并提供這些信息的索引服務(wù)和安全與審計服務(wù)；應(yīng)用服務(wù)器2，設(shè)有課程需求智能推理估算子系統(tǒng)21、監(jiān)測上課資質(zhì)的課程確認子系統(tǒng)22、課程發(fā)布子系統(tǒng)23、手機短消息子系統(tǒng)24和郵件發(fā)送子系統(tǒng)25;其中課程需求智能推理估算子系統(tǒng)21，可以根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊ll中記錄的信息，通過推理計算出一段時間內(nèi)，例如一周內(nèi)，課程的需求種類和數(shù)量；監(jiān)測上課資質(zhì)的課程確認子系統(tǒng)22，根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊11中記錄的信息，選擇該課程的學習者的學習情況，監(jiān)控一些不符合上課條件的學習者，自動幫助該學習者退訂該課，從而為其他處于等待狀態(tài)的學習者提供機會；課程發(fā)布子系統(tǒng)23，根據(jù)課程需求智能推理估算子系統(tǒng)21推算結(jié)果發(fā)布、修改、取消、刪除各種課程的子系統(tǒng)；手機短消息子系統(tǒng)24，可以通過手機短信，它根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊11中記錄的信息向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息；郵件發(fā)送子系統(tǒng)25，根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊11中記錄的信息通過郵件向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息的子系統(tǒng)；計算機終端4，設(shè)有學習者能動退、訂、等課的子系統(tǒng)41以及提醒信息的推送子系統(tǒng)42;學習者能動退、訂、等課的子系統(tǒng)41，學習者可以根據(jù)自己的學習進度和時間可以在已經(jīng)分好時間段的課程表空白格中能動確定自己的課程，一旦確定，該時間段就顯示為該學習者應(yīng)該上的課程類型，其他有權(quán)上相同課程的學習者可以選擇或排隊等待(如果席位已滿)這個時間段的課程，也可以在其它空白格中預訂該類課程，無權(quán)上該類課程的學員就無法預定和改變這個時間段內(nèi)的課；推送子系統(tǒng)42，可以通過web(萬維網(wǎng))頁面向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息。移動設(shè)備終端5，為學習者接收設(shè)備，比如手機，PDA等可以接收手機短消息子系統(tǒng)24和郵件發(fā)送子系統(tǒng)25等發(fā)送的短消息和郵件等。上述智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)的控制臺3，基于Java技術(shù)，可運行于任意一臺機器上，提供跨平臺圖形界面供用戶使用。上述的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器l、應(yīng)用服務(wù)器2、計算機終端4和控制臺3集中布置在同一在機器上，或分布存儲在網(wǎng)絡(luò)中的不同機器上。上述數(shù)據(jù)庫服務(wù)器l、應(yīng)用服務(wù)器2可以根據(jù)需要增加服務(wù)器的性能和數(shù)量，以滿足業(yè)務(wù)發(fā)展要求。具體設(shè)備選型例如數(shù)據(jù)M務(wù)暴:<table>tableseeoriginaldocumentpage7</column></row><table>網(wǎng)絡(luò)<table>tableseeoriginaldocumentpage7</column></row><table>短消息平臺:外接移動短消息平臺。應(yīng)用服務(wù)器:<table>tableseeoriginaldocumentpage8</column></row><table>計算機終端:<table>tableseeoriginaldocumentpage8</column></row><table>本發(fā)明具有如下優(yōu)點布置靈活數(shù)據(jù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器與計算機終端相分離，將數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)推理、課程發(fā)布、客戶操作相分離；智能化根據(jù)學習者的學習現(xiàn)狀、學習速度、課程標準通過推理計算出一段時間內(nèi)(如一周)課的需求種類和數(shù)量；人性化學習者可以通過計算機終端根據(jù)自己的時間在課程表中能動預定、排隊等待、取消課程，并為學習者提供各種有益的提醒信息；擴展性強可以根據(jù)需要增加服務(wù)器的性能和數(shù)量，以滿足業(yè)務(wù)發(fā)展要求。本發(fā)明系統(tǒng)總體上運行平穩(wěn)快速，智能化，人性化，同時還能實時控制各種課的開課數(shù)量和開課時間，達到方便學習者，提高滿座率的效果。需要說明的是以上僅用以說明而非限制本發(fā)明的技術(shù)方案，盡管參照上述實施例對本發(fā)明進行了詳細說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當理解依然可以對本發(fā)明進行修改或者等同替換，而不脫離本發(fā)明的精神和范圍的任何修改或局部替換，其均應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的權(quán)利要求范圍當中。權(quán)利要求1.一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，用于因特網(wǎng)連接，包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、計算機終端、移動設(shè)備終端以及控制臺，控制臺分別與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、計算機終端、移動設(shè)備終端相連，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器與應(yīng)用服務(wù)器相連，其特征在于，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，設(shè)有數(shù)據(jù)管理模塊，所述數(shù)據(jù)管理模塊包括學習信息單元、學習者信息單元、課程標準信息單元，并提供這些信息單元的索引服務(wù)和安全與審計服務(wù)；應(yīng)用服務(wù)器，設(shè)有課程需求智能推理估算子系統(tǒng)、監(jiān)測上課資質(zhì)的課程確認子系統(tǒng)、課程發(fā)布子系統(tǒng)、手機短消息子系統(tǒng)和郵件發(fā)送子系統(tǒng)；其中課程需求智能推理估算子系統(tǒng)，根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊中記錄的信息通過推理計算出一段時間內(nèi)課程的需求種類和數(shù)量；監(jiān)測上課資質(zhì)的課程確認子系統(tǒng)，根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊中記錄的信息單元，監(jiān)控不符合上課條件的學習者，及時提醒學習者加快學習速度，自動幫助該學習者退訂該課，從而為處于等待狀態(tài)的學習者提供機會；課程發(fā)布子系統(tǒng)，根據(jù)課程需求智能推理估算子系統(tǒng)推算結(jié)果發(fā)布、修改、取消、刪除各種課程的子系統(tǒng)；手機短消息子系統(tǒng)，通過手機短信根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊中記錄的信息向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息；郵件發(fā)送子系統(tǒng)，根據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊中記錄的信息通過郵件向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息的子系統(tǒng)；計算機終端，設(shè)有學習者能動退、訂、等課的子系統(tǒng)以及提醒信息的推送子系統(tǒng)；其中學習者能動退、訂、等課的子系統(tǒng)，學習者根據(jù)自己的學習進度和時間在已經(jīng)分好時間段的課程表空白格中能動確定自己的課程；推送子系統(tǒng)，通過網(wǎng)頁頁面向?qū)W習者推送與課程相關(guān)的提醒信息。移動設(shè)備終端，為學習者接收設(shè)備，接收手機短消息子系統(tǒng)和郵件發(fā)送子系統(tǒng)發(fā)送的短消息和郵件。2、根據(jù)權(quán)利要求l所述一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，其特征在于,所述控制臺為基于爪哇技術(shù)的控制臺，該控制臺提供跨平臺圖形界面供用戶使用。3、根據(jù)權(quán)利要求l所述一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，其特征在于,該數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、計算機終端和控制臺集成于同一臺機器上。4、根據(jù)權(quán)利要求l所述一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，其特征在于，該數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、計算機終端和控制臺分布存儲在網(wǎng)絡(luò)中的不同機器上。5、根據(jù)權(quán)利要求1所述一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，其特征在于,所述數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器根據(jù)需要增加服務(wù)器的性能和數(shù)量。全文摘要本發(fā)明涉及一種智能化網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)，它包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、計算機終端、移動設(shè)備終端以及控制臺，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器分別與應(yīng)用服務(wù)器、控制臺相連，計算機終端、移動設(shè)備終端和控制臺相連。數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上設(shè)有一個數(shù)據(jù)管理模塊；應(yīng)用服務(wù)器上設(shè)有課程需求智能推理估算子系統(tǒng)、監(jiān)測上課資質(zhì)的課程確認子系統(tǒng)、手機短消息系統(tǒng)、課程發(fā)布子系統(tǒng)和郵件發(fā)送子系統(tǒng)；計算機終端設(shè)有學習者能動退、訂、等課的子系統(tǒng)以及提醒信息的推送子系統(tǒng)；控制臺可運行于任意一臺機器上。此網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)能高效、準確推算出未來一段時間內(nèi)學習者需求的課程種類及每類課的數(shù)量，并為學習者提供人性化、靈活性的提示、預訂、排隊等待、取消機制和方法。文檔編號G09B5/00GK101231740SQ20071003660公開日2008年7月30日申請日期2007年1月18日優(yōu)先權(quán)日2007年1月18日發(fā)明者張紅軍,峰許申請人:上海新思維教育發(fā)展有限公司