專利名稱：多功能教學(xué)圓規(guī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)器具，具體提供一種多功能教學(xué)圓規(guī)。
技術(shù)背景現(xiàn)有技術(shù)下，教學(xué)所用的圓規(guī)一般都只能畫圓，而對(duì)于一些特殊的曲線， 如規(guī)定角度的弧線，或者曲率半徑逐漸減小的螺旋線時(shí)，現(xiàn)有圓規(guī)則不能實(shí)現(xiàn)。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型是針對(duì)以上不足，提供一種設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便， 能夠畫出多種線形的多功能教學(xué)圓規(guī)。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是-一種多功能教學(xué)圓規(guī)，包括吸盤和鉸接在吸盤上的滑槽，所述吸盤與滑槽 之間還固定有刻度盤，所述滑槽中設(shè)置有粉筆滑塊，所述粉筆滑塊一端通過彈 簧連接滑槽的端部， 一端通過細(xì)繩固定在刻度盤的中心軸上。粉筆滑塊上設(shè)置有卡緊裝置。當(dāng)卡緊裝置作用時(shí)，本實(shí)用新型的多功能教學(xué)圓規(guī)可作一般圓規(guī)使用，而 當(dāng)其松開時(shí)，由于圓規(guī)旋轉(zhuǎn)時(shí)，其細(xì)繩逐漸纏繞在中心軸上，導(dǎo)致半徑逐漸減 小，從而畫出螺旋線。而刻度盤則能使其畫出指定角度的弧線。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的一種多功能教學(xué)圓規(guī)，具有設(shè)計(jì)合理、結(jié) 構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便，能夠畫出多種線形等特點(diǎn)。


以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。 圖1為一種多功能教學(xué)圓規(guī)的結(jié)構(gòu)主視圖。
具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明，但不作為對(duì)本實(shí) 用新型的限定。下面給出一個(gè)最佳實(shí)施例一種多功能教學(xué)圓規(guī)，包括吸盤1和鉸接在吸盤1上的滑槽2，所述吸盤1與滑槽2之間還固定有刻度盤3，所述滑槽2中設(shè)置有粉筆滑塊4，所述粉筆 滑塊4 一端通過彈簧5連接滑槽2的端部， 一端通過細(xì)繩6固定在刻度盤3的 中心軸7上。粉筆滑塊4上設(shè)置有卡緊裝置8。作一般圓規(guī)使用時(shí)，可將粉筆滑塊4調(diào)整到需要的半徑，調(diào)整卡緊裝置8 使其固定，即可使用。如需畫螺旋線時(shí)，則將卡緊裝置8松開即可。以上所述的實(shí)施例，只是本實(shí)用新型較優(yōu)選的具體實(shí)施方式
的一種，本領(lǐng) 域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型技術(shù)方案范圍內(nèi)進(jìn)行的通常變化和替換都應(yīng)包含 在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1、一種多功能教學(xué)圓規(guī)，包括吸盤和鉸接在吸盤上的滑槽，其特征在于，所述吸盤與滑槽之間還固定有刻度盤，所述滑槽中設(shè)置有粉筆滑塊，所述粉筆滑塊一端通過彈簧連接滑槽的端部，一端通過細(xì)繩固定在刻度盤的中心軸上。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能教學(xué)圓規(guī)，其特征在于，所述粉筆 滑塊上設(shè)置有卡緊裝置。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)器具，具體提供一種多功能教學(xué)圓規(guī)。其結(jié)構(gòu)包括吸盤和鉸接在吸盤上的滑槽，所述吸盤與滑槽之間還固定有刻度盤，所述滑槽中設(shè)置有粉筆滑塊，所述粉筆滑塊一端通過彈簧連接滑槽的端部，一端通過細(xì)繩固定在刻度盤的中心軸上。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的一種多功能教學(xué)圓規(guī)，具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便，能夠畫出多種線形等特點(diǎn)。
文檔編號(hào)B43L9/00GK201086548SQ200720026829
公開日2008年7月16日 申請(qǐng)日期2007年8月21日 優(yōu)先權(quán)日2007年8月21日
發(fā)明者李玉珍 申請(qǐng)人:李玉珍