專利名稱：一種使用計算機自動出題和評分的幼兒智力能力測試教具的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種幼兒智力能力測試教具，特別涉及一種使用計算機自動 出題和評分的幼兒智力能力測試教具。
背景技術：
本實用新型申請日前,在幼兒園和小學低年級算術能力測試中， 一般采用口 算和筆算方式，由老師主觀出題，尚未涉及由計算機隨機出題和自動評分的幼兒 智力能力測試教具，不利于提高學生的學習興趣和算術能力。
發(fā)明內容
本實用新型的目的是提供一種使用計算機自動出題和評分的幼兒智力能力 測試教具。
本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是本實用新型包括計算機輸
入輸出電路。單片機i/o輸入端分別與一組輕觸開關相連接，所述輕觸開關包括
開機按鍵、運算方式選擇按鍵、難度等級選擇按鍵、年級選擇按鍵、題目數(shù)量選 擇按鍵、答題時間選擇按鍵、答題開始按鍵、評分按鍵、繼續(xù)按鍵、關機按鍵、 數(shù)字鍵相連接。運算方式選擇為+、 -、 *、 /及混合運算方式，難度選擇為I-IO
級，題目數(shù)量選擇為1-IO題，答題時間選擇為1-IO分鐘。數(shù)字鍵包括0-9鍵和 消除鍵(-)鍵。單片機I/O輸出端與液晶顯示屏相連接，液晶顯示屏顯示運算 方式、難度等級、年級選擇、題目數(shù)量、答題時間和評分。單片機根據(jù)設定的運 算方式、難度選擇、題目數(shù)量、答題時間在答題開始后隨機出題，并在液晶顯示 屏顯示題目，按繼續(xù)按鍵可繼續(xù)出題，在按評分按鍵后自動評分。本實用新型的有益效果是由老師主觀出題改為計算機隨機出題和自動評分， 有利于提高學生的學習興趣和算術能力，可廣泛用于幼兒園和小學低年級學生中 使用。


下面通過附圖對本實用新型作進一步說明。 圖1為本實用新型的電路結構框圖。
具體實施方式
參閱圖1。圖中單片機采用美國MICROCHIP公司的八位單片機PIC16C67。 單片機I/0輸入端I/0 (1) - I/O (10)分別與一組輕觸開關相連接，所述輕觸 開關包括開機按鍵、運算方式選擇按鍵、難度等級選擇按鍵、年級選擇按鍵、題 目數(shù)量選擇按鍵、答題時間選擇按鍵、答題開始按鍵、評分按鍵、繼續(xù)按鍵和關 機按鍵。運算方式選擇為+、 -、 *、 /及混合運算方式，難度選擇為1-10級，題 目數(shù)量選擇為1-10題，答題時間選擇為1-IO分鐘，通過連續(xù)按鍵實現(xiàn)。單片機 1/0輸入端I/0 (11) - I/O (16)與數(shù)字鍵0-9相連接,消除鍵(-)和單片機I/0 輸入端I/O (17)相連接,單片機I/0輸出端I/0 (18) - I/O (25)與液晶顯示 屏LCD相連接，液晶顯示屏LCD顯示運算方式、難度等級、年級選擇、題目數(shù)量、 答題時間和評分。單片機根據(jù)設定的運算方式、難度選擇、題目數(shù)量、答題時間 在答題開始后隨機出題，并在液晶顯示屏顯示題目，按繼續(xù)按鍵可繼續(xù)出題，在 按評分按鍵后自動評分。
權利要求1、一種使用計算機自動出題和評分的幼兒智力能力測試教具，包括計算機輸入輸出電路，其特征是單片機輸入端分別與開機按鍵、運算方式選擇按鍵、難度等級選擇按鍵、年級選擇按鍵、題目數(shù)量選擇按鍵、答題時間選擇按鍵、答題開始按鍵、評分按鍵、繼續(xù)按鍵、關機按鍵和數(shù)字鍵相連接，單片機輸出端與液晶顯示屏相連接。
專利摘要一種使用計算機自動出題和評分的幼兒智力能力測試教具，單片機輸入端分別與開機按鍵、運算方式選擇按鍵、難度等級選擇按鍵、年級選擇按鍵、題目數(shù)量選擇按鍵、答題時間選擇按鍵、答題開始按鍵、評分按鍵、繼續(xù)按鍵、關機按鍵和數(shù)字鍵相連接。單片機輸出端與液晶顯示屏相連接，液晶顯示屏顯示運算方式、難度等級、年級選擇、題目數(shù)量、答題時間和評分。單片機根據(jù)設定的選擇，在答題開始后隨機出題，并液晶顯示屏上顯示題目，學生通過鍵盤輸入數(shù)據(jù)，按繼續(xù)按鍵繼續(xù)出題，在按評分按鍵后自動評分。其有益效果是由老師主觀出題改為計算機隨機出題和自動評分，有利于提高學生的學習興趣和算術能力，可廣泛用于幼兒園和小學低年級學生中使用。
文檔編號G09B7/00GK201138524SQ20072019251
公開日2008年10月22日 申請日期2007年11月23日 優(yōu)先權日2007年11月23日
發(fā)明者譚啟仁 申請人:譚啟仁