專利名稱：：一種Excel操作題的考評系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
：本發(fā)明涉及計算機(jī)技術(shù)，特別地涉及一種Excel操作題的考評系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機(jī)輔助考試系統(tǒng)目前不僅在許多學(xué)校的校內(nèi)考試中得到使用，而且在諸如TOFEL、GRE、通用英語等級考試等大型社會公共考試中得到越來越多地使用。所謂計算機(jī)輔助考試一般在計算機(jī)上進(jìn)行，計算機(jī)可以根據(jù)實際需要對特定的測試者提供符合預(yù)定規(guī)則試題的試巻，測試者在計算機(jī)上完成相應(yīng)試題的解答，并將完成的測試答案通過網(wǎng)絡(luò)提交，由判巻者利用計算機(jī)輔助考試系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)或者脫網(wǎng)進(jìn)行判分。Excel操作題是計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)相關(guān)課程或培訓(xùn)考試中所使用的主要題型之一，其考核內(nèi)容主要包括使用Excel工作簿、工作表對各類數(shù)據(jù)進(jìn)行計算、統(tǒng)計、篩選、分析、格式設(shè)置及其他各種處理，還可能會要求生成數(shù)據(jù)清單、報表、圖表、數(shù)據(jù)透視圖、數(shù)據(jù)透視表、模擬運(yùn)算表等等。在Excel操作題的考試中，通常會根據(jù)考核知識點的需要設(shè)置若干個需要測試者進(jìn)行解答的判分點。在一種現(xiàn)有技術(shù)中，Excel操作題的出題采取描述式出題的方法，其中，描述式出題是出題者將題目內(nèi)容與考核知識點用語言敘述的形式記錄到試題中；當(dāng)出題人完成搡作題的組題后，將其在考試系統(tǒng)中發(fā)布，以供測試者在考試中使用。測試者在考試過程中，通過終端計算機(jī)完成其對Excel操作題的解答，并將編輯完成后的測試答案通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行提交或者在本地計算機(jī)中保存并提交。此后，判巻者依順序人工打開每份試巻的Excel文檔，并將測試者的測試答案與題目中要求的判分標(biāo)準(zhǔn)相比較，手動給出相應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)。在這個判分過程中，判巻者對所有試巻是逐份進(jìn)行人工手動判分的，即，對一份試巻判分完成4后才進(jìn)行下一份試巻的判分。以上所述的Excel操作題的出題過程以及對考生提交解答完試巻的判分過程整個構(gòu)成了一次計算機(jī)輔助考試中Excel操作題的考評過程，而上述現(xiàn)有技術(shù)中Excel操作題的考評方案存在如下缺點當(dāng)以描述式的方法出題時，其形成的試巻不能進(jìn)行自動判分，判巻時需要判巻者逐巻打開測試者提交的Excel文檔，從而進(jìn)行人工手動判分，由此會出現(xiàn)勞動強(qiáng)度大、工作效率低等問題，且還容易出現(xiàn)判巻者在不同時段對于不同測試者的相同測試答案存在判分不一致的結(jié)果，這對于測試者而言也顯然是不公平的。在另一種現(xiàn)有技術(shù)中，在Excel操作題的出題過程中，出題者將判分點直接編寫到判分程序中，此時可以由程序進(jìn)行簡單的判分操作。但這種現(xiàn)有技術(shù)存在以下重大缺陷(1)每次考試均需要重新修改程序，出題者無法自主出題，對程序的依賴性非常大；(2)程序判分機(jī)制比較簡單，一般只有"正確給分，，和"不正確給零分，，兩種判分機(jī)制，使得部分與預(yù)置答案不完全相符的測試答案被誤判為錯誤而不得分。
發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種計算機(jī)輔助考試系統(tǒng)中Excel操作題的考評系統(tǒng)，使得在計算機(jī)輔助考試時Excel操作題出題與判分過程中，出題者靈活性增加，判巻者效率提高、勞動強(qiáng)度降低、且準(zhǔn)確率提高。為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供了一種計算機(jī)輔助考試系統(tǒng)中Excel操作題的考評系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括存儲模塊，用于存儲所述Excel操作題的判分點及其對應(yīng)的判分標(biāo)準(zhǔn)；所述判分標(biāo)準(zhǔn)包括由所述判分點所在工作表及其在該工作表的位置構(gòu)成的位置屬性、判分條件及判分分值；位置確定模塊，用于根據(jù)預(yù)設(shè)的位置屬性確定待判分Excel操作題中判分點的位置；數(shù)據(jù)采集模塊，用于采集已確定的判分點位置處的測試答案；匹配模塊，用于判斷所采集的測試答案與該測試答案所對應(yīng)位置屬性處的判分條件是否相同，當(dāng)兩者不相同時，將該測試答案以及其對應(yīng)的判分點信息提供給外部接口模塊；外部接口模塊，用于顯示接收到的測試答案及其對應(yīng)的判分點信息，且接收外部為測試答案所輸入的判分分值，并將該判分分值及其對應(yīng)的判分點信息提供給計分模塊；計分才莫塊，用于4艮據(jù)判分分值對該判分分值所對應(yīng)的測試答案進(jìn)行計分，并記錄該測試答案對應(yīng)的判分點信息。進(jìn)一步地，所述匹配模塊，還用于在所采集的測試答案與該測試答案所對應(yīng)位置屬性處的判分條件完全相同時，指示計分模塊以該測試答案所對應(yīng)判分點的判分分值進(jìn)行計分。進(jìn)一步地，所述匹配模塊，用于在判定判分點的測試答案與該判分點所對應(yīng)判分標(biāo)準(zhǔn)不完全相同、且非空時，才將該測試答案以及與其對應(yīng)的判分點信息提供給外部接口模塊；在判定判分點的測試答案為空時，指示計分模塊以零分進(jìn)行計分。進(jìn)一步地，該判分系統(tǒng)還包括預(yù)處理模塊，用于統(tǒng)計釆集到的所有判分點中各種測試答案及各種測試答案的數(shù)量，且某個判分點的測試答案與預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)并不相同，但其在該判分點所對應(yīng)的所有測試答案中所占比例高于預(yù)定值時，按照預(yù)置的判分標(biāo)準(zhǔn)生成策略將該測試答案作為判分條件增加至該判分點所對應(yīng)的預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)，或者將該測試答案作為待確認(rèn)的判分條件。進(jìn)一步地，所述外部接口模塊，還用于在所述外部接口模塊接收到為一測試答案輸入的判分分值后，將所顯示的相同判分點處測試答案與該測試答案進(jìn)行匹配，且將該判分分值及與匹配成功的測試答案所對應(yīng)的判分點信息提供給計分模塊。進(jìn)一步地，所述外部接口模塊，還用于接收外部輸入的試巻信息；此時，所述判分系統(tǒng)還包括試題提取模塊，用于根據(jù)所述外部接口模塊接收到的外部信息，查找符合條件的待判分Excel操作題。與現(xiàn)有技術(shù)相比，利用本發(fā)明實施例中的Excel操作題的考評系統(tǒng)具有如下顯著優(yōu)點(1)在出題過程中，考核內(nèi)容仍然以描述的方式提供給測試者，而判分點可以由出題者根據(jù)實際需要任意確定。這使判分點的判分標(biāo)準(zhǔn)容易修改，且方便了出題者的組題過程；(2)在判分過程中，對于與預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)中判分條件不相同的判分點測試答案是采用批處理的方式進(jìn)行判分的，判巻者不必反復(fù)選定試巻和查閱判分點，而是集中進(jìn)行連續(xù)判分，這樣判分者思維的連續(xù)性較好，且效率會較高。在另一個方面，也避免了出現(xiàn)判巻者在不同時段對于不同測試者的相同測試答案存在判分不一致的現(xiàn)象。當(dāng)然，判巻者亦可針對某個或某些測試者的試巻獨立判分，這增加了判巻者判巻時的靈活性。圖1為本發(fā)明實施例的Excel操作題的出題過程流程圖；圖2為本發(fā)明實施例的Excel操作題的判分過程流程圖；圖3為本發(fā)明實施例的Excel操作題的考評系統(tǒng)；圖4為本發(fā)明又一實施例的Excel操作題的考評系統(tǒng)。具體實施例如圖3所示，本發(fā)明的實施例提供一種Excel操作題的考評系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括存儲模塊、位置確定模塊、數(shù)據(jù)采集模塊、匹配模塊、外部接口模塊和計分模塊，其中存儲模塊，用于存儲所述Excel操作題的判分點及其對應(yīng)的判分標(biāo)準(zhǔn)；所述判分標(biāo)準(zhǔn)包括由所述判分點所在工作表及其在該工作表的位置構(gòu)成的位置屬性、判分條件及判分分值；位置確定模塊，用于根據(jù)預(yù)設(shè)的位置屬性確定待判分Excel操作題中判分點的位置；數(shù)據(jù)采集模塊，用于采集已確定的判分點位置處的測試答案；匹配模塊，用于判斷所采集的測試答案與該測試答案所對應(yīng)位置屬性處的判分條件是否相同，當(dāng)兩者不相同時，將該測試答案以及其對應(yīng)的判分點信息提供給外部接口模塊；外部接口模塊，用于顯示接收到的測試答案及其對應(yīng)的判分點信息，且接收外部為測試答案所輸入的判分分值，并將該判分分值及其對應(yīng)的判分點信息提供給計分模塊；計分模塊，用于根據(jù)判分分值對該判分分值所對應(yīng)的測試答案進(jìn)行計分，并記錄該測試答案對應(yīng)的判分點信息。進(jìn)一步地，所述匹配模塊，還用于在所采集的測試答案與該測試答案所對應(yīng)位置屬性處的判分條件完全相同時，指示計分模塊以該測試答案所對應(yīng)判分點的判分分值進(jìn)行計分。進(jìn)一步地，所述匹配模塊，用于在判定判分點的測試答案與該判分點所對應(yīng)判分標(biāo)準(zhǔn)不完全相同、且非空時，才將該測試答案以及與其對應(yīng)的判分點信息提供給外部接口模塊；在判定判分點的測試答案為空時，指示計分模塊以零分進(jìn)行計分。進(jìn)一步地，該系統(tǒng)還包括預(yù)處理模塊，用于統(tǒng)計采集到的所有判分點中各種測試答案及各種測試答案的數(shù)量，且某個判分點的測試答案與預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)并不相同，但其在該判分點所對應(yīng)的所有測試答案中所占比例高于預(yù)定值時，按照預(yù)置的判分標(biāo)準(zhǔn)生成策略將該測試答案作為判分條件增加至該判分點所對應(yīng)的預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)，或者將該測試答案作為待確認(rèn)的判分條件。進(jìn)一步地，所述外部接口模塊，還用于在所述外部接口模塊接收到為一測試答案輸入的判分分值后，將所顯示的相同判分點處測試答案與該測試答案進(jìn)行匹配，且將該判分分值及與匹配成功的測試答案所對應(yīng)的判分點信息提供給計分模塊。進(jìn)一步地，所述外部接口模塊，還用于接收外部輸入的試巻信息；此時，所述考評系統(tǒng)還包括試題提取模塊，用于根據(jù)所述外部接口模塊接收到的外部信息，查找符合條件的待判分Excel操作題。在本發(fā)明的又一個具體實施例中提供的一種計算機(jī)輔助考試系統(tǒng)中Excel操作題的判分裝置，如圖4所示，包括試題提取模塊、位置確定模塊、數(shù)據(jù)采集模塊、存儲模塊、匹配模塊、外部接口模塊、預(yù)處理模塊和計分模塊。下面通過對ExceU喿作題考評過程的詳細(xì)描述來更好地i)C明本發(fā)明所述方案。過程包括預(yù)先設(shè)置所述Excel操作題的判分點及其對應(yīng)的判分標(biāo)準(zhǔn)；所述判分標(biāo)準(zhǔn)包括由所述判分點所在工作表及其在該工作表的位置構(gòu)成的位置屬性、判分條件及判分分值；然后執(zhí)行下述步驟根據(jù)所述位置屬性確定待判分Excel操作題中判分點的位置；采集所述確定的判分點處的測試答案；當(dāng)所采集的測試答案與該測試答案所對應(yīng)位置屬性處判分條件不相同時，顯示該測試答案以及判分點信息；接收外部為所顯示測試答案輸入的判分分值，并以此判分分值對測試答案進(jìn)行計分。從上述過程可見，在本發(fā)明實施例提出的Excel操作題的考評過程中，對于與預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)中判分條件不相同的判分點測試答案是采用批處理的方式進(jìn)行判分的，判巻者不必反復(fù)選定試巻和查閱判分點，而是集中進(jìn)行連續(xù)判分，這樣判分者思維的連續(xù)性較好，且效率會較高。當(dāng)然，判巻者亦可針對某個或某些測試者的試巻獨立判分，這增加了判巻者判巻時的靈活性。以下結(jié)合附圖和具體實施例對本發(fā)明作進(jìn)一步地介紹，但不作為對本發(fā)明的限定。在計算機(jī)輔助考試系統(tǒng)中，通常通過計算機(jī)將考題呈現(xiàn)到測試者面前，測試者聯(lián)機(jī)進(jìn)行解答，并將完成解答的試巻通過網(wǎng)絡(luò)提交或在本地計算機(jī)保存并提交。作為考試中普遍采用的Excel操作題，由于其采分點較多，采分答案可能不唯一的特殊性，可以相應(yīng)地對現(xiàn)有技術(shù)的計算機(jī)輔助考試中Excel操作題考評方法進(jìn)行改進(jìn)，將Excel操作題中的各個判分點進(jìn)行抽取，以便實現(xiàn)獨立判分。對于Excel操作題的考評過程包括試題的出題過程及對測試完成試巻的判分過程，以下對這兩個過程中所使用的方法進(jìn)行分別說明在Excel操作題的出題過程中，采用如下步驟步驟IOI，確定需要考察測試者的考核內(nèi)容，將考核內(nèi)容以描述的方式記錄，作為呈現(xiàn)給測試者的試題內(nèi)容，且將確定的考核內(nèi)容拆分成與若干個知識點對應(yīng)的判分點。步驟102，將與判分點對應(yīng)的預(yù)設(shè)判分標(biāo)準(zhǔn)分別按照一定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行存儲，例如以下表1所示的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分別進(jìn)行存儲，以作為測試者提交測試答案后判巻的標(biāo)準(zhǔn)。表1<table>tableseeoriginaldocumentpage10</column></row><table>其中:判分點編號，可以是按照某種預(yù)置特殊策略進(jìn)行編制，也可以是按照題面的判分點順序編制；判分點類型，是根據(jù)Excel文檔的特性進(jìn)行分類，通?？梢园ǖ幌抻趩卧?包括數(shù)值、公式、格式設(shè)置等)、單元區(qū)域(包括分類匯總、篩選、記錄單、數(shù)據(jù)透視表、模擬運(yùn)算表、格式設(shè)置等)、工作表(包括圖表、分類匯總、篩選、記錄單、數(shù)據(jù)透視表、數(shù)據(jù)透視圖、模擬運(yùn)算表等)、工作薄(包括工作表、文檔屬性值設(shè)置等)等等；判分點類型的設(shè)置是為了明確示出出題者的出題目的；位置屬性，為判分點測試答案的采集位置，針對于Excel文檔的特殊性，針對不同的判分點類型進(jìn)行不同設(shè)計，包括，該判分點所在工作表及其在該工作表中的位置。例如，針對"單元格"判分點，位置屬性一般是由(工作表，單元格坐標(biāo))指定，如"Sheetl工作表的C3單元格"；也可以單獨由"單元格坐標(biāo)"指定，如"C3單元格"，此時默認(rèn)為第1張工作表；針對"單元區(qū)域"判分點，類似地由(工作表，單元區(qū)域坐標(biāo))或單獨的單元區(qū)域坐標(biāo)(默認(rèn)第1張工作表)指定，如"Sheetl工作表的C3:D8單元區(qū)域"或"C3:D8單元區(qū)域"。判分條件，為確定測試者測試答案為正確答案的標(biāo)準(zhǔn)；判分分值，為該判分點正確時應(yīng)記入的分值。步驟103，將包括以描述方式形成的Excel操作題的試巻提供給測試者，且保存該Excel操作題的判分標(biāo)準(zhǔn)，該判分標(biāo)準(zhǔn)與該Excel操作題的編號等標(biāo)識信息建立對應(yīng)關(guān)系。在進(jìn)行判分標(biāo)準(zhǔn)保存時，可以根據(jù)實際的情況存儲在判巻用計算機(jī)上或者網(wǎng)絡(luò)側(cè)的計算機(jī)上。以下以一個進(jìn)一步的實例來描述上述的出題方法，在該實例中以描述的方式提供給測試者的試題信息如下"在Sheetl工作表的Al單元格填值3，在A2單元格填值4，在A3單元格填值5，在A4單元格用SUM函數(shù)求出上述單元區(qū)域值的和并加粗顯示。"該試題信息包含在提供給測試者使用的Excel操作題中，為測試者考試時所見試題信息。對于上述考核內(nèi)容確定需要考察測試者的知識點為單元格編輯、公式、函數(shù)、格式設(shè)置，上述知識點即為測試者反饋測試答案中的判分點。由此，可以建立如下表2所述的該份Excel操作題的判分標(biāo)準(zhǔn)。表2<table>tableseeoriginaldocumentpage11</column></row><table>上述判分標(biāo)準(zhǔn)以某種預(yù)定格式保存，且與對應(yīng)Excel操作題標(biāo)識信息建立相應(yīng)關(guān)系。例如判分標(biāo)準(zhǔn)可以以集合的形式來進(jìn)行存儲，如下{23456，7，2{1，單元格，{2,單元格，{3，單元格，{4,單元格，{5,單元格，說明在上述集合中，第l行的"{12345,7,1，"中的12345為假定的iiAl，{值，3}，1}A2,{值，4}，1}A3，{值，5}，1}A4,{{OR,{公式，"=SUM(A1:A3)"}，{公式，"=SUM(A1，A2,A3)，，},3}A4，{格式，粗體}，1}該Excel操作題在題庫中的編號，7表示題型為機(jī)判操作題，2表示提交的是Excel文檔，由此，上述三個要素組成了所述Excel操作題的標(biāo)識信息，上述的集合中包含了判分標(biāo)準(zhǔn)與相應(yīng)的Excel操作題之間的對應(yīng)關(guān)系，而其中，第4判分點中有多種正確答案，測試答案只要符合其中一種即認(rèn)為是正確的。在其它的實施例中，判分標(biāo)準(zhǔn)與對應(yīng)的Excel操作題標(biāo)識信息之間也可以采用其他的方式建立對應(yīng)關(guān)系。參照上述方法，即可以完成一份Excel操作題的出題，并可通過計算機(jī)將該試題提供給測試者。當(dāng)測試者完成上述Excel操作題的解答后，將包括測試答案的試巻提交后，判巻者對接收到的所有試巻按照批處理的方式判巻，該判巻方法包括步驟201,接收外部輸入的試巻信息，確定本次需要進(jìn)行判分的試巻；也即可以確定需要判分的Excel操作題；所述的試巻信息可以為測試時間、測試號、批量試巻數(shù)等信息，由此可以選擇對具有同樣巻面或者同樣考試時間、班級等特征的所有試巻中Excel操作題進(jìn)行批量判分。步驟202，提取測試者試巻中包括測試答案的Excel文檔，根據(jù)該Excel文檔生成其對應(yīng)的實例對象，例如，可以調(diào)用VBA提供的Excd.Application對象，具體可以為SetExcelApp=Server.CreateObject("Excel.Application");步驟203,采集上述實例對象中每個判分點處的測試答案；所述的判分點根據(jù)所判試巻中判分點的位置屬性確定，所述判分點由采集到的Excel操作題標(biāo)識信息對應(yīng)確定。在此步驟中，在采集判分點處測試測試答案的同時，獲得該判分點信息及其所在試巻信息，具體可以是該判分點所對應(yīng)Excel操作題標(biāo)識信息、判分點編號和試巻編號，例如上述實例中的23456號Excel操作題，判分點2和第112001號試巻；具體地說，在上述的實例中，依次采集判分點處的測試答案為上述表2中所述的判分點編號l-5處的測試答案。其可以具體地以下述步驟來實現(xiàn)根據(jù)上述步驟202中的實例對象，返回一個documents對象，并利用ExcelApp.Documents.Open(userans—fujian)打開測試者提交的包含測試答案的文件，此時可能出現(xiàn)下述情況(1)不存在任何文檔，這表示測試者并沒有上傳附件，則對該Excel操作題直接計為零分，完成本試題的判分；(2)存在不能以Excel文檔方式打開的文檔，這表示測試者提交的可能不是Excel格式文檔(例如，可能進(jìn)行壓縮，提交了.RAR壓縮文檔)，則將該份試巻轉(zhuǎn)入異常試巻，由后續(xù)的人工手工處理；(3)存在能夠正常打開的Excel文檔，表示測試者已經(jīng)成功提交Excel文檔。此時，針對該Excel文檔中的所有判分點，通過Excel實例對象的屬性或方法讀取判分點處Excel實例的測試答案，該測試答案即為每個判分點處用戶編輯操作的結(jié)果。步驟204，將提取的測試答案與預(yù)先存儲對應(yīng)的判分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，并根據(jù)比較的結(jié)果進(jìn)行如下的相應(yīng)處理(1)當(dāng)測試答案為空(無值)時，直接對該測試答案計為零分；(2)當(dāng)測試答案與預(yù)設(shè)判分條件完全相同時，直接按照該判分點的判分分值對該測試答案進(jìn)行計分；(3)當(dāng)測試答案與預(yù)設(shè)判分條件不完全相同、且非空時，記錄該判分點信息、測試答案及試巻信息，等待對該判分點進(jìn)行手工判分。該手工判分可以以批量的方式進(jìn)行，亦可針對某個或某些測試者進(jìn)行。例如，在上述步驟實例中，某測試巻的實際提取的各個判分點處測試答案及自動判分結(jié)果如下表3所示表3<table>tableseeoriginaldocumentpage13</column></row><table>可見，第1、2、3判分點測試答案與該判分點對應(yīng)的判分條件相同，對其按照預(yù)置判分分值進(jìn)行判分；第5判分點未設(shè)置粗體(粗體參數(shù)無值)，判給零分；第4判分點與判分條件不符，則將第4判分點轉(zhuǎn)入人工判分待判隊列中，待完成自動判分過程后由人工批量或單獨進(jìn)行判分處理。步驟205,當(dāng)所有的試巻中測試答案與判分標(biāo)準(zhǔn)中判分條件完全相同、或者為空的判分點判分結(jié)束時，顯示所有未進(jìn)行判分的判分點測試答案，采用人工方式判分，即當(dāng)判巻者確定測試答案雖與對應(yīng)的判分條件不完全相同，但也正確時，手動輸入該判分點所對應(yīng)的預(yù)置判分分值；當(dāng)判巻者確定測試答案部分正確時，手動輸入該判分點可獲得分值，上述手動輸入的分值可以在判巻時的填分框處預(yù)設(shè)(可以設(shè)為完全的預(yù)置分值或零分值，也可以設(shè)置為零分值和滿分值之間的任一分值)，并由人工最后確定。上述的手動輸入分值即為其所對應(yīng)判分點的計分分值。步驟206，當(dāng)所有的試巻中Excel操作題的所有判分點判分都已經(jīng)完成后，對每張試巻的Excel操作題分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計。本步驟也可以在所有試巻或部分試巻閱判完成后再統(tǒng)一進(jìn)行，以進(jìn)一步提高判分效率。通過上述方法可以看出，對于與預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)中判分條件不相同的判分點測試答案是采用批處理的方式進(jìn)行判分的，判巻者不必反復(fù)選定試巻和查閱判分點，而是集中進(jìn)行連續(xù)判分，這樣判分者思維的連續(xù)性較好，且效率會較高。進(jìn)一步地，在上述實施例的步驟205中，為了便于判巻者進(jìn)行快速判巻工作，顯示所有包含未進(jìn)行判分點判分的試題時，可以按照預(yù)置策略排序后顯示包含該判分點的試題，所述的預(yù)置策略包括但不限于先按判分點排序，再按測試答案排序(如按內(nèi)容排序，或按是否包含與判分條件相同或部分相同的關(guān)鍵字排序，或按測試者賬號排序)，由此，判巻者對相同或者相似的答案可以一目了然地判斷，而無需多次重復(fù)判斷，且對于同樣的測試答案也可避免出現(xiàn)兩種評判結(jié)果；例如考試要求是公式"-SUM(A1:A3)"或'^SUM(A1,A2,A3)"，但是用戶答案卻是"=SUM(Al+A2+A3)，，這種結(jié)果值也正確的公式，這種情況在試巻批改時可以選定某個分值為一個標(biāo)準(zhǔn)(例如，上例中該判分點的判分分值為3，可選擇該種測試答案判分分值為2)，然后統(tǒng)一進(jìn)行批改。再進(jìn)一步地，還可以在將一個判分點的測試答案判定為正確時，將與其相同的其他試巻中Excel操作題的相同判分點對應(yīng)測試答案自動判為正確，且以該判分點所對應(yīng)的判分分值對其它試巻中的相同判分點的測試答案進(jìn)行計分。同時，在將一個判分點的測試答案判為某個分值時，與其相同的其他試巻中的相同判分點測試答案也可以被判為同樣分值，且以所判分值對判分點進(jìn)行計分。由此，更進(jìn)一步地提高了判巻者的工作效率，也減輕了其勞動強(qiáng)度。在另一個實施例中，可以在采集完各份試巻中每個判分點處測試答案后，統(tǒng)計采集到的所有判分點的各種測試答案及各種測試答案的數(shù)量，當(dāng)某個判分點的測試答案與預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)并不相同，但其在該判分點所對應(yīng)的所有測試答案中所占比例高于預(yù)定值時，按照預(yù)置的判分標(biāo)準(zhǔn)生成策略將該測試答案作為判分條件增加至該判分點所對應(yīng)的預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)，或者將該測試答案作為待確認(rèn)的判分條件，供判巻者審核確認(rèn)后再增加至該判分點所對應(yīng)的預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)。說明一點本發(fā)明所述及的Excel操作題考評系統(tǒng)，不僅可以用于網(wǎng)絡(luò)版的計算機(jī)輔助考試系統(tǒng)中，亦可用于單機(jī)版的計算機(jī)輔助考試系統(tǒng)中。明的精神和范圍。這樣，倘若本發(fā)明的這些修改和變型屬于本發(fā)明權(quán)利要求及其等同技術(shù)的范圍之內(nèi)，則本發(fā)明也意圖包含這些改動和變型在內(nèi)。權(quán)利要求1.一種Excel操作題的考評系統(tǒng)，其特征在于，該系統(tǒng)包括存儲模塊，用于存儲所述Excel操作題的判分點及其對應(yīng)的判分標(biāo)準(zhǔn)；所述判分標(biāo)準(zhǔn)包括由所述判分點所在工作表及其在該工作表的位置構(gòu)成的位置屬性、判分條件及判分分值；位置確定模塊，用于根據(jù)預(yù)設(shè)的位置屬性確定待判分Excel操作題中判分點的位置；數(shù)據(jù)采集模塊，用于采集已確定的判分點位置處的測試答案；匹配模塊，用于判斷所采集的測試答案與該測試答案所對應(yīng)位置屬性處的判分條件是否相同，當(dāng)兩者不相同時，將該測試答案以及其對應(yīng)的判分點信息提供給外部接口模塊；外部接口模塊，用于顯示接收到的測試答案及其對應(yīng)的判分點信息，且接收外部為測試答案所輸入的判分分值，并將該判分分值及其對應(yīng)的判分點信息提供給計分模塊；計分模塊，用于根據(jù)判分分值對該判分分值所對應(yīng)的測試答案進(jìn)行計分，并記錄該測試答案對應(yīng)的判分點信息。2.如權(quán)利要求l所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述匹配才莫塊，還用于在所采集的測試答案與該測試答案所對應(yīng)位置屬性處的判分條件完全相同時，指示計分模塊以該測試答案所對應(yīng)判分點的判分分值進(jìn)行計分。3.如權(quán)利要求l所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述匹配模塊，進(jìn)一步地用于在判定判分點的測試答案與該判分點所對應(yīng)判分標(biāo)準(zhǔn)不完全相同、且非空時，才將該測試答案以及與其對應(yīng)的判分點信息提供給外部接口模塊；在判定判分點的測試答案為空時，指示計分模塊以零分進(jìn)行計分。4.如權(quán)利要求l所述的系統(tǒng)，其特征在于，該判分系統(tǒng)還包括預(yù)處理模塊，用于統(tǒng)計采集到的所有判分點中各種測試答案及各種測試答案的數(shù)量，且某個判分點的測試答案與預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)并不相同，但其在該判分點所對應(yīng)的所有測試答案中所占比例高于預(yù)定值時，按照預(yù)置的判分標(biāo)準(zhǔn)生成策略將該測試答案作為判分條件增加至該判分點所對應(yīng)的預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)，或者將該測試答案作為待確認(rèn)的判分條件。5.如權(quán)利要求l所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述外部接口模塊，還用于在所述外部接口模塊接收到為一測試答案輸入的判分分值后，將所顯示的相同判分點處測試答案與該測試答案進(jìn)行匹配，且將該判分分值及與匹配成功的測試答案所對應(yīng)的判分點信息提供給計分模塊。6.如權(quán)利要求l所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述外部接口模塊，還用于接收外部輸入的試巻信息；此時，所述判分系統(tǒng)還包括試題提取模塊，用于根據(jù)所述外部接口模塊接收到的外部信息，查找符合條件的待判分Excel操作題。全文摘要本發(fā)明公開了一種Excel操作題的考評系統(tǒng)，其特征在于，該系統(tǒng)包括存儲模塊、位置確定模塊、數(shù)據(jù)采集模塊、匹配模塊、外部接口模塊和計分模塊。本發(fā)明的優(yōu)點是(1)在出題過程中，判分點的判分標(biāo)準(zhǔn)容易修改，組題方便；(2)在判分過程中，對于與預(yù)置判分標(biāo)準(zhǔn)中判分條件不相同的判分點測試答案是采用批處理的方式進(jìn)行判分的，使判分者思維的連續(xù)性較好，且效率會較高。文檔編號G09B19/00GK101593242SQ20081011279公開日2009年12月2日申請日期2008年5月26日優(yōu)先權(quán)日2008年5月26日發(fā)明者尤曉東申請人:北京智慧東方信息技術(shù)有限公司