專利名稱：滾動自擦式教學(xué)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
一種屬于教學(xué)用具的滾動自擦式教學(xué)板。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有教學(xué)板大體有兩種結(jié)構(gòu)。 一種是用粉筆寫字的玻璃黑板， 它的不足之處是，具有固定的板面，不能滾動翻轉(zhuǎn)，需要經(jīng)常擦拭 寫過粉筆字的板面，費時、費力，擦拭時粉筆粉塵飛揚，易污染環(huán) 境，不利于人體健康；另一種是用白板筆寫字的白板，用白板筆寫 字沒有污染，但白板仍為固定的板面，也不能滾動翻轉(zhuǎn)，同樣需要 經(jīng)常擦拭寫過字的板面，費時、費力，擦拭不干凈。 發(fā)明內(nèi)容擦拭
本實用新型所要解決的技術(shù)問題是，提供一種根據(jù)需要自動滾 動書寫板帶、且自動擦拭板帶面上的字，具有使用方便，省時、省 力，擦拭干凈，無污染的滾動自擦式教學(xué)板。
解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種滾動自擦式教學(xué)板， 其特點是它包括框架，在框架上、下端從右至左對應(yīng)設(shè)置軸座I 、 軸座II 、軸座III和可調(diào)式軸座，主動滾軸的兩端裝于框架上、下端 對應(yīng)設(shè)置的軸座I內(nèi)，擦拭滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置
的軸座n內(nèi)，支撐滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的軸座ni 內(nèi)，從動滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的可調(diào)式軸座內(nèi)， 書寫板帶繞接于主動滾軸、從動滾軸上，擦拭滾軸與書寫板帶的后 帶外側(cè)相接觸，支撐滾軸與書寫板帶的后帶內(nèi)側(cè)相接觸，主動滾軸 軸端固定的同步帶輪i與固定于框架上的驅(qū)動電機i軸上的主動帶 輪i連接，擦拭滾軸軸端固定的同步帶輪n與固定于框架上的驅(qū)動電機n軸上的主動帶輪ii連接。
所述的書寫板帶為PVC硬片板帶。
所述的擦拭滾軸的結(jié)構(gòu)是，在滾軸上附著擦拭體。 所述的擦拭體為毛皮或毛氈。
所述從動滾軸的可調(diào)式軸座上設(shè)有螺桿，所述的螺桿與螺母連接。
本實用新型的滾動自擦式教學(xué)板，由于采用了書寫板帶繞接于 主動滾軸、從動滾軸上，由電機通過同步帶輪驅(qū)動書寫板帶滾動， 擦拭滾軸與書寫板帶相接觸的結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)需要自動滾動書寫板 帶、且自動擦拭板帶面上的字，具有使用方便，省時、省力，無污 染等優(yōu)點。

圖i為滾動自擦式教學(xué)板結(jié)構(gòu)主視示意圖。 圖2為圖i的俯視示意圖。
圖3為圖1中A-A剖面放大示意圖。 圖4為圖1中B-B剖面放大示意圖。 圖5為圖2中C-C剖面旋轉(zhuǎn)放大示意圖。
圖中1書寫板帶，2支撐滾軸，3主動滾軸，4同步帶輪I ， 5 同步帶，6主動帶輪I， 7驅(qū)動電機I， 8調(diào)速器，9擦拭滾軸，10 電控開關(guān)，ll從動滾軸，12螺桿，13可調(diào)式軸座，14框架，15螺
母，16主動帶輪n， 17驅(qū)動電機n， 18同步帶輪n， 19滾軸，2o
擦拭體，21軸座I，22軸座in， 23軸座n。
具體實施方式
下面利用附圖和實施例對本實用新型作進一步描述。
參照圖1-5，滾動自擦式教學(xué)板具有框架14，在框架14的上、下支板上從右至左對應(yīng)設(shè)置軸座I 21、軸座1122 、軸座IH23和可 調(diào)式軸座13。在框架14的上支板的右端固定有驅(qū)動電機I 7，主動 滾軸3的兩端裝于框架的上、下支板上對應(yīng)設(shè)置的軸座I 21內(nèi)，主 動滾軸3—端安裝的同步帶輪I 4通過同步帶5與驅(qū)動電機I 7軸上 的主動帶輪I 6連接。在框架14的下支板的右端固定有驅(qū)動電機II 17，擦拭滾軸9的兩端裝于框架14的上、下支板上對應(yīng)設(shè)置的軸座 II內(nèi)，擦拭滾軸9的一端安裝的同步帶輪II 18通過同步帶5與驅(qū)動 電機II17軸上的主動帶輪II16連接。驅(qū)動電機I 7和驅(qū)動電機I117 通過框架14的下支板固定的電控制開關(guān)10進行啟閉控制。驅(qū)動電 機II17可采用調(diào)速電機，調(diào)速電機置有調(diào)速器8，可通過現(xiàn)有的搖 控器調(diào)節(jié)電機的轉(zhuǎn)速，帶動擦拭滾軸9實現(xiàn)變速擦拭書寫板帶1。 驅(qū)動電機I 7和驅(qū)動電機I1 17采用市售電機。支撐滾軸2的兩端裝 于框架14上、下支板上對應(yīng)設(shè)置的軸座I1122內(nèi)。從動滾軸11的兩 端裝于框架14上、下支板上對應(yīng)設(shè)置的可調(diào)式軸座13內(nèi)。書寫板 帶1繞接于主動滾軸4、從動滾軸11上。擦拭滾軸9與書寫板帶1 的后帶外側(cè)相接觸。支撐滾軸2與書寫板帶1的后帶內(nèi)側(cè)相接觸。 所述的書寫板帶1為PVC硬片板帶。所述的擦拭滾軸9的結(jié)構(gòu)是， 在滾軸19上附著擦拭體20，滾軸19上附著的擦拭體20用膠粘接。 所述的擦拭體20為毛皮或毛氈，最佳采用鹿皮?？蚣?4上、下支 板上對應(yīng)設(shè)置的可調(diào)式軸座13上設(shè)置的螺桿12分別串過框架14 上、下支板的孔、與螺母15連接。封閉的書寫板帶1繞接于主動滾 軸3、從動滾軸11上，通過調(diào)整可調(diào)式軸座13相對軸座I 21的距 離(即從動滾軸11與主動滾軸3的軸距)來張緊封閉的書寫板帶1， 以獲得最佳的傳動效果。本實用新型的滾動自擦式教學(xué)板特別適于 用白板筆書寫。
權(quán)利要求1. 一種滾動自擦式教學(xué)板，其特征是它包括框架，在框架上、下端從右至左對應(yīng)設(shè)置軸座I、軸座II、軸座III和可調(diào)式軸座，主動滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的軸座I內(nèi)，擦拭滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的軸座II內(nèi)，支撐滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的軸座III內(nèi)，從動滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的可調(diào)式軸座內(nèi)，書寫板帶繞接于主動滾軸、從動滾軸上，擦拭滾軸與書寫板帶的后帶外側(cè)相接觸，支撐滾軸與書寫板帶的后帶內(nèi)側(cè)相接觸，主動滾軸軸端固定的同步帶輪I與固定于框架上的驅(qū)動電機I軸上的主動帶輪I連接，擦拭滾軸軸端固定的同步帶輪II與固定于框架上的驅(qū)動電機II軸上的主動帶輪II連接。
2. 根據(jù)權(quán)利要求i所述的滾動自擦式教學(xué)板，其特征是所述的書寫板帶為PVC硬片板帶。
3. 根據(jù)權(quán)利要求i所述的滾動自擦式教學(xué)板，其特征是所述 的擦拭滾軸的結(jié)構(gòu)是，在滾軸上附著擦拭體。
4. 根據(jù)權(quán)利要求3所述的滾動自擦式教學(xué)板，其特征是所述的擦拭體為毛皮或毛氈。
5. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的滾動自擦式教學(xué)板，其特征是所述 從動滾軸的可調(diào)式軸座上設(shè)有螺桿，所述的螺桿與螺母連接。
專利摘要一種滾動自擦式教學(xué)板，其特點是它包括框架，主動滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的軸座內(nèi)，擦拭滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的軸座內(nèi)，支撐滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的軸座內(nèi)，從動滾軸的兩端裝于框架上、下端對應(yīng)設(shè)置的可調(diào)式軸座內(nèi)，書寫板帶繞接于主動滾軸、從動滾軸上，擦拭滾軸與書寫板帶的后帶外側(cè)相接觸，支撐滾軸與書寫板帶的后帶內(nèi)側(cè)相接觸，主動滾軸軸端固定的同步帶輪與固定于框架上的驅(qū)動電機軸上的主動帶輪連接，擦拭滾軸軸端固定的同步帶輪與固定于框架上的驅(qū)動電機軸上的主動帶輪連接?？筛鶕?jù)需要自動滾動書寫板帶擦拭板帶面上的字，具有使用方便，省時、省力，擦拭干凈，無污染等優(yōu)點。
文檔編號B43L21/00GK201283723SQ200820072439
公開日2009年8月5日 申請日期2008年9月13日 優(yōu)先權(quán)日2008年9月13日
發(fā)明者楊東亮 申請人:楊東亮