專(zhuān)利名稱:教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái)。
背景技術(shù):
目前常規(guī)的制冷系統(tǒng)是壓縮式制冷,參見(jiàn)圖2所示, 一般由蒸發(fā)器401、冷 凝器201、壓縮機(jī)101及節(jié)流閥301經(jīng)管路聯(lián)通構(gòu)成。而用于教學(xué)的制冷系統(tǒng)演 示則是利用制冷劑在管路內(nèi)流動(dòng),分別流經(jīng)冷凝器及蒸發(fā)器后,通過(guò)氣液態(tài)的 轉(zhuǎn)換達(dá)到制冷的目的。制冷劑在系統(tǒng)中狀態(tài)的變化是這種系統(tǒng)最重要的特征, 也是教學(xué)中的難點(diǎn)。在常規(guī)的制冷演示系統(tǒng)中,傳輸管路一般為金屬管,蒸發(fā) 器、冷凝器也是用金屬或一些不透明的材料制成,而蒸發(fā)器、冷凝器是制冷系 統(tǒng)發(fā)生復(fù)雜變化的地方,最能反映制冷劑在系統(tǒng)中狀態(tài)變化的特征,但因制冷 劑被封閉在其中,學(xué)生從外面無(wú)法看到其內(nèi)部的變化,只能靠教師的說(shuō)教及學(xué) 生自己抽象的理解,難以被學(xué)生理解透徹。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種直觀的教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái)。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采取以下設(shè)計(jì)方案
一種教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái),由蒸發(fā)器、冷凝器、壓縮機(jī)及節(jié)流閥經(jīng)管路聯(lián) 通構(gòu)成,其中冷凝器為一個(gè)或以上,蒸發(fā)器為一個(gè)或以上,且至少蒸發(fā)器和冷 凝器為透明材料制成的蒸發(fā)器和冷凝器。
所述的管路亦可以是透明材料制成的管路。
為安全起見(jiàn),在透明材料制成的蒸發(fā)器和冷凝器外圍分別加裝透明防爆保護(hù)室。 在制冷劑循環(huán)管路中可以加裝一組模擬工況的控制部件。
3所述的控制部件可以是四通換向閥、加裝在冷凝器后的儲(chǔ)液瓶或冷凝器和蒸 發(fā)器水流量控制閥中的至少一種。
所述的透明材料可以是玻璃、有機(jī)玻璃或尼龍。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是能使學(xué)生清楚觀察制冷的演示過(guò)程,為實(shí)驗(yàn)課提供 了一種理想的教學(xué)用具。
圖1為本實(shí)用新型教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái)構(gòu)成原理示意圖。 圖2為現(xiàn)有技術(shù)的教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái)構(gòu)成原理示意圖。
以下結(jié)合附圖及具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明具體實(shí)施方式
參閱圖1所示,本實(shí)用新型教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái)由壓縮機(jī)1、冷凝器2、 節(jié)流閥3及蒸發(fā)器4經(jīng)管路聯(lián)通構(gòu)成。
本實(shí)用新型主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)在于冷凝器和蒸發(fā)器由透明材料制成;可以是玻璃、 或尼龍等。
所述的管路亦可以是玻璃或尼龍等透明材料制成。
為安全起見(jiàn),在透明材料制成的冷凝器和蒸發(fā)器外圍分別加裝透明防爆保護(hù)
室51、 52,可以是透明玻璃、有機(jī)玻璃或尼龍等框架體,可以防止冷凝器和蒸
發(fā)意外爆裂時(shí)傷害觀察者。
為加強(qiáng)本實(shí)用新型教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái)的功能,可以對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)用制冷 系統(tǒng)演示臺(tái)結(jié)構(gòu)加以改進(jìn),在制冷劑循環(huán)管路中加裝一組可以模擬工況的控制 部件,如在管路中加裝一組模擬熱泵工況的四通換向閥,或在冷凝器后加裝儲(chǔ)
液瓶,采用多個(gè)并聯(lián)的冷凝器(21、 22……2n)和蒸發(fā)器(41、 42……4n)等,
參見(jiàn)圖1中所示。
權(quán)利要求1、一種教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái),由冷凝器、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)及節(jié)流閥經(jīng)管路聯(lián)通構(gòu)成,其特征在于其中冷凝器及蒸發(fā)器各為一個(gè)以上,且至少冷凝器和蒸發(fā)器為透明材料制成的蒸發(fā)器和冷凝器。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái),其特征在于所述的管 路亦為透明材料制成的管路。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái),其特征在于在透明材 料制成的蒸發(fā)器和冷凝器外圍分別加裝透明防爆保護(hù)室。
4、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái),其特征在于在制冷劑 循環(huán)管路中加裝一組可以模擬工況的控制部件。
5、 根據(jù)權(quán)利要求4所述的教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái),其特征在于所述的控 制部件可以是四通換向閥、加裝在冷凝器后的儲(chǔ)液瓶或冷凝器和蒸發(fā)器水流量 控制閥中的至少一種。
6、 根據(jù)權(quán)利要求l或2、 3所述的教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái),其特征在于所 述的透明材料可以是玻璃、有機(jī)玻璃或尼龍。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種教學(xué)用制冷系統(tǒng)演示臺(tái),由冷凝器、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)及節(jié)流閥經(jīng)管路聯(lián)通構(gòu)成,其中冷凝器及蒸發(fā)器各為一個(gè)以上,且至少冷凝器和蒸發(fā)器為透明材料制成的蒸發(fā)器和冷凝器。所述的管路亦可以是透明材料制成的管路。為安全起見(jiàn),在透明材料制成的蒸發(fā)器和冷凝器外圍分別加裝透明防爆保護(hù)室。其能使學(xué)生清楚觀察制冷的演示過(guò)程,為實(shí)驗(yàn)課提供了一種理想的教學(xué)用具。
文檔編號(hào)G09B25/02GK201255953SQ200820080408
公開(kāi)日2009年6月10日 申請(qǐng)日期2008年5月6日 優(yōu)先權(quán)日2008年5月6日
發(fā)明者申京生 申請(qǐng)人:申京生