專利名稱：教學多用水平尺的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教具。
背景技術：
如今，教師、學生在黑板上設計板報時，經(jīng)常會遇到畫格子的情況(如橫線， 豎線)而且時常不易畫平，不太理想。 發(fā)明內(nèi)容
為了克服上述不足，本實用新型提供一種教學多用水平尺，就能迖到在教學或 板報等情況下畫水平線和豎直線多用的目的。
本實用新型解決其技術問題的技術方案是由水平尺和水平標識組成的教學多 用水平尺，其特征是在水平尺中部設置一水泡式水平標識。通過尺子中水泡的水 面與水平標尺若平衡就能輕易的畫出水平線或豎線。同時本水平尺還可以用于貼 畫時的水平^^示識。
本實用新型的有益效果是結(jié)構簡單、使用方便、畫水平線效果好。以下結(jié)合附圖
和實施例對本實用新型作進一 步說明 圖l為本實用新型結(jié)構示意圖。 圖2為本實用新型垂直使用結(jié)構示意圖。 圖中l(wèi).水平尺，2.水泡式水平標識。
具體實施方式

圖l中，在水平尺(1)中部設置一水泡式水平標識(2)。通過尺子中水泡的水面 與水平標尺若平衡就能輕易的畫出水平線或豎線。同時本水平尺還可以用于貼畫 時的水平標識。
權利要求1、一種教學多用水平尺，由水平尺和水平標識組成，其特征是在水平尺(1)中部設置一水泡式水平標識(2)。
專利摘要本實用新型涉及一種教具。教師、學生在黑板上設計板報時，經(jīng)常會遇到畫格子的情況(如橫線，豎線)而且時常不易畫平，不太理想。本實用新型提供一種由水平尺和水平標識組成的教學多用水平尺，其特征是在水平尺中部設置一水泡式水平標識。通過尺子中水泡的水面與水平標尺若平衡就能輕易的畫出水平線或豎線。同時本水平尺還可以用于貼畫時的水平標識。
文檔編號B43L7/00GK201304812SQ20082014112
公開日2009年9月9日 申請日期2008年11月3日 優(yōu)先權日2008年11月3日
發(fā)明者葉紹綈 申請人:葉紹綈