專利名稱：一種粉筆套的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種學習用品，特別是涉及一種粉筆套。
背景技術：
在學校里，經(jīng)?？吹接泻芏喾酃P頭扔掉，沒有辦法充分利用，而當前使用 的粉筆套也只適用于整支粉筆，是為了解決使用不衛(wèi)生的問題，對于零散的粉 筆頭，也只能棄之一旁，這樣就造成了很大的資源浪費。
當前的教學形式， 一般是用手直接接觸粉筆在黑板上書寫，這樣不僅會弄 臟手，教學用書和講稿等，而且粉筆所含材料對人的皮膚有刺激作用，長期使 用使皮膚粗糙，干裂，甚至會產(chǎn)生過敏、皮炎等后遺癥。
發(fā)明內容
本實用新型所要解決的問題是提供了一種不僅適合整支粉筆而且適合零 散粉筆頭，結構簡單，使用衛(wèi)生，保護皮膚的粉筆套。
為解決上述技術問題，本實用新型提供一種粉筆套，包括殼體主體l,其
特征在于還包括安裝于所述殼體主體1端部的夾緊機構5，所述夾緊機構5 包括壓片3以及安裝在壓片3上的彈簧4，夾緊機構5的相對端設有端蓋2。所述殼體主體1的長度大于或者等于粉筆的長度。
所述殼體主體l上安裝端蓋端設有凸塊，所述端蓋2上相匹配設有凹槽。 所述殼體主體l為凹凸伸縮管。
與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的優(yōu)點是打開粉筆套的端蓋，然后把粉筆 由套尾的下端裝入粉筆套，粉筆從粉筆套的套頭伸出，然后蓋上粉筆套的端蓋。 我們可以手持粉筆套，不用直接接觸粉筆就可以用粉筆書寫，這樣粉筆灰不會 污染我們的手，講義和課本，安全衛(wèi)生。該粉筆套結構簡單，不僅適合整支粉 筆，還適合粉筆頭的使用，而且使用衛(wèi)生，節(jié)約資源。
以下結合附圖對本實用新型的作進一步詳細說明 '


圖1為本實用新型粉筆套的結構示意圖。 圖2為本實用新型粉筆套的使用狀態(tài)圖。
圖中1、殼體主體，2、端蓋，3、壓片，4、彈簧，5、夾緊機構。
具體實施方式
如圖l、圖2所示，本實用新型提供一種粉筆套，包括殼體主體l,還包 括安裝于所述殼體主體1端部的夾緊機構5，所述夾緊機構5包括壓片3以及 安裝在壓片3上的彈簧4，夾緊機構5的相對端設有端蓋2。所述殼體主體l的長度大于或者等于粉筆的長度。所述殼體主體l上安裝端蓋端設有凸塊，所 述端蓋2上相匹配設有凹槽。所述殼體主體l為凹凸伸縮管。
打開粉筆套的端蓋，然后把粉筆由套尾的下端裝入粉筆套，粉筆從粉筆套 的套頭伸出，然后蓋上粉筆套的端蓋。我們可以手持粉筆套，不用直接接觸粉 筆就可以用粉筆書寫，這樣粉筆灰不會污染我們的手，講義和課本，安全衛(wèi)生。 該粉筆套結構簡單，不僅適合整支粉筆，還適合粉筆頭的使用，而且使用衛(wèi)生， 節(jié)約資源。
在使用的時候，先從出入口裝入粉筆或者粉筆頭，按下兩邊壓片，使兩 邊彈簧彈起，之后，推進粉筆，露出足夠使用的粉筆后再放下壓片，這樣兩邊 彈簧配合兩個壓片把粉筆夾緊，使用時候就不會掉下來。當粉筆快用完的時候， 重復上述步驟后就可以繼續(xù)使用了。
權利要求1、一種粉筆套，包括殼體主體(1)，其特征在于還包括安裝于所述殼體主體(1)端部的夾緊機構(5)，所述夾緊機構(5)包括壓片(3)以及安裝在壓片(3)上的彈簧(4)，夾緊機構(5)的相對端設有端蓋(2)。
2、 根據(jù)權利要求1所述的粉筆套，其特征在于所述殼體主體(1 )的長 度大于或者等于粉筆的長度。
3、 根據(jù)權利要求1所述的粉筆套，其特征在于.'所述殼體主體(1 )上安 裝端蓋端設有凸塊，所述端蓋(2)上相匹配設有凹槽。
4、 根據(jù)權利要求l所述的粉筆套，其特征在于所述殼體主體(l)為凹 凸伸縮管。
專利摘要本實用新型涉及一種學習用品，特別是涉及一種粉筆套，包括殼體主體，還包括安裝于所述殼體主體端部的夾緊機構，所述夾緊機構包括壓片以及安裝在壓片上的彈簧，夾緊機構的相對端設有端蓋。打開粉筆盒的端蓋，然后把粉筆由套尾的下端裝入粉筆套，粉筆從粉筆套的套頭伸出，然后蓋上粉筆套的端蓋。我們可以手持粉筆套，不用直接接觸粉筆就可以用粉筆書寫，這樣粉筆灰不會污染我們的手，講義和課本，安全衛(wèi)生。該粉筆套結構簡單，不僅適合整支粉筆，還適合粉筆頭的使用，而且使用衛(wèi)生，節(jié)約資源。
文檔編號B43K19/00GK201362075SQ20082015796
公開日2009年12月16日 申請日期2008年12月26日 優(yōu)先權日2008年12月26日
發(fā)明者華 倪, 艷 劉, 李琳燕 申請人:上海市奉賢區(qū)青少年活動中心