專利名稱：一種利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法，具體屬于漢字的書 寫練習和學(xué)習領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
自古以來，練字是以臨寫為主的。練字的人都希望迅速找到自己的字同范字的差異， 從而去克服不足，盡快取得進步。練字要有效果，有進步需要滿足兩點要求 一是練習時 一定要用大腦盡量的去思考，去記憶，思考得越多，越充分，記得越快、越牢；二是練習 時要盡量的少重復(fù)自己的錯誤，重復(fù)得越少，效率越高，效果越好。
通常，練習者有兩種不好的練字習慣 一種是由于不能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，而不斷 重復(fù)自己的錯誤；另一種是不動腦筋的練習，這種練習想靠手的不斷重復(fù)書寫來形成條件 反射，但是實踐證明要形成漢字復(fù)雜結(jié)構(gòu)的書寫的條件反射是非常困難的，往往是脫開字 帖后寫的字又是老樣子。
常用的練字情況有五種，以下做簡單分析
第一種是"照著范字寫"的自學(xué)方式。由于漢字書法高深精妙，漢字結(jié)構(gòu)變化多 端，對漢字的每個筆畫的位置、長短、斜正有相當高的要求。學(xué)習者當臨完一個字后要馬 上、準確的看出自己臨寫的字同范字之間的每一個筆畫的位置、長短、斜正差別是很麻煩 或是很難的。于是，近年來，這種寫法多又利用田字格或米字格或回宮格等格子里面的坐 標線來定位字形和筆畫。靠這些坐標線來定位范字和自己寫的字的筆畫位置時，往往又必 須通過左右觀察來找出兩者的差異。顯然，左右對比筆畫的坐標是一件麻煩的事情，尤其 是對于剛學(xué)寫字，智力水平不高的孩子而言是很難的，而往往這種孩子更需要練字。這種 練習多數(shù)人進步不大。
第二種是"蒙著范字寫"的自學(xué)方式。這種練習稍微用心便可以使摹的字同范字差 不多，但是多數(shù)練習者"蒙寫"時間一長，就會自然產(chǎn)生手和眼的依賴思想。手和眼一但能輕松完成臨摹，產(chǎn)生了依賴思想，大腦就懶得去記字形結(jié)構(gòu)了。蒙著寫的紙張都很薄， 紙質(zhì)很差，用鋼筆蒙著寫時，浸墨或劃破紙的現(xiàn)象時有發(fā)生，因此，這種練習多數(shù)人進步 不大。
第三種是"跟著凹槽寫"的自學(xué)方式。這種方法可以將漢字結(jié)構(gòu)描得很準確，.但是 同樣時間一久，容易產(chǎn)生手和眼的高度依賴思想。大腦同樣不會太多的去參與記字形結(jié)構(gòu) 了。這種練習多數(shù)人進步不大。且這種字帖的成本較高，推廣起來也較難。
第四種是老師同時教很多學(xué)生的練字方式。這種練習，不可能學(xué)生每寫完一個字， 老師馬上出現(xiàn)在學(xué)生身旁，及時指出學(xué)生的臨字同范字之間的差異。孩子不能及時得到老 師的指點，如果繼續(xù)寫下去，只有不斷重復(fù)書寫的錯誤了，最終導(dǎo)致練字效率低下。
第五種是 一對一的教學(xué)方式。這種教學(xué)方式中，老師馬上可以指出學(xué)生的字的不足 之處，讓其改正，練字效果當然好。但是，畢竟字寫得好的老師是少數(shù)，字寫不好的學(xué)生 是多數(shù)，加上請老師一對一的教學(xué)的成本較高，這種教學(xué)方式明顯不易推廣。
本發(fā)明的目的，在于解決上述現(xiàn)有的練字問題，提供一種簡單高效而又易于推廣的練 字方法和相應(yīng)的工具。
本發(fā)明的目的可以通過以下措施來實現(xiàn)， 一種利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法-
所述部分范字隱形的字帖，是印有格子和范字的紙張，范字布置在格子中，格子和部 分范字在常光下可見，部分范字在常光下不可見； 一
所述顯字裝置是紫外光發(fā)射器，在紫外光發(fā)射器的照射下，將隱形的范字顯示出來； 所述練字方法的步驟是-
(1) .準備部分范字隱形的字帖、紫外光發(fā)射器及書寫筆；
(2) .在常光條件下，觀察所述字帖上可見的范字，觀察范字的筆畫和結(jié)構(gòu)，并在布 置有隱形范字的格子里，用筆臨寫一個字；
4(3) .使用紫外光發(fā)射器發(fā)出的紫外光照射臨寫的字，使字貼上的隱形范字顯現(xiàn)出 來，并且有一個隱形范字顯示在剛才臨寫的字的下方，此時，可以同時看見自己臨寫的字 和隱形范字；
(4) .觀察比較自己臨寫的字和隱形范字的筆畫和結(jié)構(gòu)差異；
(5) .不使用紫外光發(fā)射器，繼續(xù)在有隱形范字的格子里臨字，然后使用紫外光發(fā)射 器，用其發(fā)出的紫外光照射剛臨寫的字，繼續(xù)檢査剛臨寫的字同它下面的范字的筆畫和結(jié) 構(gòu)的差異；
(6) .依照以上(1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (5)步驟，循環(huán)往復(fù)，直到臨寫的 字同范字之間的筆畫和結(jié)構(gòu)都非常接近，再臨寫下一個可見的范字。
所述部分范字隱形的字帖上，常光下可見的格子和常光下可見的范字采用顯性墨水或 顯性油墨印刷，常光下不可見的范字采用紫外熒光墨水或紫外熒光油墨印刷。 所述紫外光發(fā)射器是發(fā)射出紫外光線的發(fā)射器，發(fā)射器上有電源開關(guān)。 所述的紫外光發(fā)射器由紫外光的發(fā)光二極管與開關(guān)、電池構(gòu)成。 所述的紫外光發(fā)射器是小型驗鈔燈。 本發(fā)明的有益效果
本發(fā)明能夠幫助練習者在照著范字寫完后，立即發(fā)現(xiàn)自己的字同范字的大小、位置、 胖瘦、斜正等的細微差別，從而馬上糾正自己的書寫錯誤。它可以輕松、主動的讓大腦關(guān) 注字的筆畫和字形結(jié)構(gòu)的細部，從而激活大腦去思維字的結(jié)構(gòu)，使大腦能盡可能的將寫過 的字記住。使用這種部分范字隱形的練字工具練字，稍有自覺性的人都可以自學(xué)，可以自 己給自己當老師，隨時輕松的檢査出錯誤，并加以改進，提高練字的效率與效果。
本練字方法簡單高效，經(jīng)濟實用，又易于推廣，利于檢查對比，能夠促進大腦主動記 憶，提高練字的效率和效果，是練字方法的一大變革，具有創(chuàng)造性。
下面結(jié)合附圖和具體實施方式
對本發(fā)明作進一步的說明


圖l是常光下本發(fā)明的字帖可見部分的示意圖。圖2是常光下在有隱形范字的第一個格子里寫了一個字的示意圖。 圖3是在紫外光發(fā)射器的照射下本發(fā)明的字帖的可見部分以及臨寫的一個字示意圖。 圖4是在常光下在有隱形范字的第二個格子里寫了一個字示意圖。 圖5是紫外光發(fā)射器的照射下本發(fā)明的字帖可見部分以及臨寫的兩個字示意圖。
圖中代號表示l一常光下可見的范字；2—格子；3—臨寫的第一個字；4一臨寫的第 一個字及其所處的格子中顯示的隱形范字；5—其余格子中顯示的隱形范字；6—紫外光發(fā) 射器；7—臨寫的第二個字；8—臨寫的第二個字及其所處的格子中顯示的隱形范字。
具體實施例方式
參見圖h在常光條件下，部分范字隱形的字帖上只顯示出常光下可見的范字l和格子
2，它布置在格子中。仔細觀察字帖上常光下可見的范字l，盡量記住范字的筆畫和字形。
參見圖2:當要書寫時，在布置有隱形范字的格子里，用筆臨寫一個字。此時，字帖
上只顯示格子、可見的范字和臨寫的第一個字3。
參見圖3:使用紫外光發(fā)射器6照射字帖，使得字貼上的隱形范字5顯現(xiàn)出來。在剛才
寫字的格子里，顯示出一個與可見范字大小、位置和字形相同的隱形范字。此時，可以同
時看見臨寫的第一個字及其所處的格子中顯示的隱形范字4，將兩者進行比較，包括比較 整體的位置、大小、胖瘦以及筆畫的斜度、長短、位置等，找到所臨寫的字與范字的不同 之處。
參見圖4:將紫外光發(fā)射器關(guān)閉，字帖上只顯示格子、可見范字和剛才臨寫的字。這 時，在常光條件下，繼續(xù)在下一個布置有隱形范字的格子里臨寫第二個字7。
參見圖5:使用紫外光發(fā)射器6照射字帖，使字帖上的隱形范字顯示出來。此時，可以
同時看見臨寫的第二個字及其所處的格子中顯示的隱形范字8，進一步檢査和比較，深入
理解該字的字形、筆畫。
如此進行下去，交替書寫練習和檢査對照，使所寫的字一個比一個好，力爭盡量接近 范字。
針對本發(fā)明的使用，還有個練字口訣"開燈不寫，寫不開燈，寫一個檢査一個"。
"開燈不寫"就是打開紫外光發(fā)射器觀察隱形的范字時，不能書寫，因為一寫，就相當于蒙著寫，不行。"寫不開燈"就是練習者在寫字的過程中不能打開紫外光發(fā)射器，這樣相 當于蒙著寫，也是作弊。"寫一個檢查一個"就是當練習者寫完一個字時，必須打開紫外 光發(fā)射器，査看一下格子里的范字同上面剛剛寫的字有何差異。認清了差異，再去書寫下 一個字。因此，本發(fā)明能夠幫助練習者在照著范字寫完后，立即發(fā)現(xiàn)自己的字同范字的大 小、位置、胖瘦、斜正等的細微差別，從而馬上糾正自己的書寫錯誤。
本發(fā)明所采用的部分范字隱形的字帖由印有格子和范字的紙張構(gòu)成。它采用書寫用的 一般紙張，通過印刷實現(xiàn)的。該部分范字隱形的字帖上，印有范字和格子，范字布置在格 子中。格子和部分范字在常光下可見，部分范字在常光下不可見。在格子中，隱形的范字 與可見的范字布置方法相同。打個比方說，字帖上的"它"字，其隱形范字和可見范字在 格子中的形狀、大小及位置都是一樣的?？梢姷姆蹲种饕枪┚毩曊哂^察用，可見的格子 主要是供練習者對書寫的字定位用，隱形范字主要是供練習者直觀地對比自己書寫的字與 范字的差異用。
該部分范字隱形的字帖中，常光下可見的范字和常光下可見的格子由顯性墨水或顯性 油墨印刷。常光下不可見的隱形范字由紫外熒光墨水或紫外熒光油墨印刷。紫外熒光墨水 或紫外熒光油墨是由紫外光激發(fā)熒光粉加上一定比例的溶劑配制而成，在市場上可以買 到。
本發(fā)明的生產(chǎn)通過普通的噴墨打印機用上紫外熒光墨水或膠印機用上紫外熒光油墨就 可以實現(xiàn)，成本很低。印刷字帖的過程包括首先用紫外熒光墨水或紫外熒光油墨替代噴 墨打印機或膠印機的一種顏色，比如，原來裝黑色墨水或油墨的地方，現(xiàn)在換裝成紫外熒 光墨水或油墨，然后在電腦設(shè)計或制版時，將需要在常光下紫外熒光的范字的顏色就設(shè)計 成或制成被紫外熒光墨水或油墨替代的顏色，比如上述的黑色，最后再通過噴墨打印機或 膠印機印刷在紙上。
該部分范字隱形的字帖的顯字裝置是紫外光發(fā)射器。這種字帖上的隱形范字，在常光 下字跡是不可見的；但在紫外光線的照射下，字跡便在燈光下顯現(xiàn)出來了。配套使用的紫 外光發(fā)射器，通常由一個能發(fā)出紫外光的發(fā)光二極管，開關(guān)和電池組成。在市面上也十分 普遍，小巧耐用、方便攜帶。同時，它還可以是一種小型驗鈔燈。成本低廉，可替換性 高。
權(quán)利要求
1.一種利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法，其特征在于所述部分范字隱形的字帖，是印有格子和范字的紙張，范字布置在格子中，格子和部分范字在常光下可見，部分范字在常光下不可見；所述顯字裝置是紫外光發(fā)射器，在紫外光發(fā)射器的照射下，將隱形的范字顯示出來；所述練字方法的步驟是(1).準備部分范字隱形的字帖、紫外光發(fā)射器及書寫筆；(2).在常光條件下，觀察所述字帖上可見的范字，觀察范字的筆畫和結(jié)構(gòu)，并在布置有隱形范字的格子里，用筆臨寫一個字；(3).使用紫外光發(fā)射器發(fā)出的紫外光照射臨寫的字，使字貼上的隱形范字顯現(xiàn)出來，并且有一個隱形范字顯示在剛才臨寫的字的下方，此時，可以同時看見自己臨寫的字和隱形范字；(4).觀察比較自己臨寫的字和隱形范字的筆畫和結(jié)構(gòu)差異；(5).不使用紫外光發(fā)射器，繼續(xù)在有隱形范字的格子里臨字，然后使用紫外光發(fā)射器，用其發(fā)出的紫外光照射剛臨寫的字，繼續(xù)檢查剛臨寫的字同它下面的范字的筆畫和結(jié)構(gòu)的差異；(6).依照以上(1)、(2)、(3)、(4)、(5)步驟，循環(huán)往復(fù)，直到臨寫的字同范字之間的筆畫和結(jié)構(gòu)都非常接近，再臨寫下一個可見的范字。
2. 根據(jù)權(quán)利要求l所述的利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法，其特征在 于所述部分范字隱形的字帖上，常光下可見的格子和常光下可見的范字采用顯性墨水或 顯性油墨印刷，常光下不可見的范字采用紫外熒光墨水或紫外熒光油墨印刷。
3. 根據(jù)權(quán)利要求l所述的利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法，其特征在 于所述紫外光發(fā)射器是發(fā)射出紫外光線的發(fā)射器，發(fā)射器上有電源開關(guān)。
4. 根據(jù)權(quán)利要求l所述的利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法，其特征在 于所述的紫外光發(fā)射器由紫外光的發(fā)光二極管與開關(guān)、電池構(gòu)成。.
5. 根據(jù)權(quán)利要求l所述的利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法，其特征在于所述的紫外光發(fā)射器是小型驗鈔燈。
全文摘要
本發(fā)明公開一種利用部分范字隱形的字帖和顯字裝置的練字方法。其中部分范字隱形的字帖是印有格子和范字的紙張，范字布置在格子里；通過特殊的印刷方法，使得字帖上的格子和部分范字在常光下可見，部分范字在常光下不可見；人們在常光條件下，在印有隱形范字的格子里臨寫范字；寫完后，打開顯字裝置照射，在剛剛所寫的字的下方，顯示出原本隱形的范字；進行對比，就可以非常直觀地看出所寫的字與范字的筆畫和結(jié)構(gòu)的差別。如此反復(fù)下去，力爭盡量接近范字，以達到快速把字練好的效果。這樣，可以促進大腦主動記憶，提高練字的效率和效果。
文檔編號G09B11/00GK101620794SQ20091006031
公開日2010年1月6日 申請日期2009年8月6日 優(yōu)先權(quán)日2009年8月6日
發(fā)明者黃若東 申請人:黃若東