專利名稱：一種通信原理課程用實(shí)驗(yàn)盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，尤其涉及一種通訊原理課程用實(shí)驗(yàn)盒。
背景技術(shù)：
在通訊原理課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要做很多配套的實(shí)驗(yàn)。目前，市場(chǎng)上 存在與之配套的輔助實(shí)驗(yàn)器材，這些實(shí)驗(yàn)器材只是一個(gè)一面具有電子器件的電路 板。這種電路板由于電子線路暴露在外部，容易吸附灰塵；在使用過(guò)程中又容易 碰到電子線路，造成該實(shí)驗(yàn)板的使用壽命較短；同時(shí)電路板上只具有電子線路和 電子元件，在實(shí)驗(yàn)時(shí)不夠直觀，不方便學(xué)生的學(xué)習(xí)。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)驗(yàn)新型的目的是提供一種使用直觀、電子線路板不易損壞的通信原理課 程用實(shí)驗(yàn)盒。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用下面的技術(shù)方案 一種通信原理課程用 實(shí)驗(yàn)盒，其特征在于它包括盒體和盒蓋；其中所述盒體為透明盒體；所述盒蓋 的內(nèi)表面設(shè)置有電路板，所述盒蓋的外表面繪制有與內(nèi)表面電路圖相對(duì)應(yīng)的電路圖。
為了方便拆卸，本實(shí)用新型的盒蓋與盒體采用螺栓固定。 實(shí)用新型的有益效果-
(1) 由于盒蓋上的外表面繪制有與盒蓋內(nèi)表面電路板相對(duì)應(yīng)的電路圖，實(shí) 驗(yàn)時(shí)更加直觀，便于學(xué)生對(duì)于電路的理解，同時(shí)由于電子元件的一側(cè)位于透明盒 體的內(nèi)部，這樣保護(hù)了電子元件，延長(zhǎng)了電路板的使用壽命。
(2) 由于盒蓋與盒體通過(guò)螺栓固定，這樣就方便盒體與盒蓋的拆卸，便于 清洗與更換。


圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的描述
實(shí)施例 一種通信原理課程用實(shí)驗(yàn)盒，所述實(shí)驗(yàn)盒包括盒體1和盒蓋2 ，
所述盒體1為透明盒體；所述盒蓋2的內(nèi)表面設(shè)置有電路板，所述盒蓋的命。所述盒蓋2與盒體1采用螺栓3固定。這樣方便了盒體1與盒蓋2的拆卸，便于對(duì)盒 體l內(nèi)部進(jìn)行清洗，當(dāng)電路板出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，也方便了對(duì)電路板進(jìn)行更換。當(dāng)然盒蓋2與盒 體1之間也可用其他的公知方式進(jìn)行連接，這都落在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
以上雖然結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做了描述，但是在本實(shí)用新型的權(quán)利要求的范圍內(nèi)做 出的任何變化，都落在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1、一種通信原理課程用實(shí)驗(yàn)盒，其特征在于它包括盒體(1)和盒蓋(2)，所述盒體(1)為透明盒體；所述盒蓋(2)的內(nèi)表面設(shè)置有電路板，所述盒蓋的外表面繪制有與內(nèi)表面電路圖相對(duì)應(yīng)的電路圖。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的通信原理課程用實(shí)驗(yàn)盒，其特征在于所述盒體(1)與盒蓋(2)采用螺栓(3)固定。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種通信原理課程用實(shí)驗(yàn)盒。它包括盒體(1)和盒蓋(2)，所述盒體(1)為透明盒體；所述盒蓋(2)的內(nèi)表面設(shè)置有電路板，所述盒蓋的外表面繪制有與內(nèi)表面電路板相對(duì)應(yīng)的電路圖。由于盒蓋上的外表面繪制有與盒蓋內(nèi)表面電路板相對(duì)應(yīng)的電路圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)更加直觀，便于學(xué)生對(duì)于電路的理解，同時(shí)由于電子元件的一側(cè)位于透明盒體的內(nèi)部，這樣保護(hù)了電子元件，延長(zhǎng)了電路板的使用壽命。
文檔編號(hào)G09B23/18GK201435174SQ20092012728
公開日2010年3月31日 申請(qǐng)日期2009年5月13日 優(yōu)先權(quán)日2009年5月13日
發(fā)明者李軍凱, 群 郭 申請(qǐng)人:重慶理念教學(xué)儀器儀表有限公司