專利名稱：動漫系列繪畫教學(xué)模板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)用的教具，尤其是涉及為動漫系列繪畫教學(xué)所 使用的教學(xué)模板，用于兒童啟蒙繪畫和開發(fā)智力。
背景技術(shù)：
繪畫是提高兒童想象力、開發(fā)智力的最好活動，尤其動漫系列繪畫， 即啟發(fā)了兒童豐富的想象力，提高繪畫的興趣。但兒童存在著眼、手、 腦不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，兒童繪畫在涂鴉和象征期間，還不能控制畫出的紛 亂的線條，如果這一期間拖得太長，則不利于早日成才，給兒童學(xué)畫 帶來很大的難度，從而影響兒童對繪畫的興趣。
對幼兒園及小學(xué)低年級兒童的繪畫啟蒙教育一直是個(gè)難題，現(xiàn)有 的繪畫教育方法及教具較抽象、簡陋，其教學(xué)效果差。兒童對其理解能 力差，過后仍然掌握不了繪畫基本技巧。
目前開發(fā)的兒童繪畫輔助工具有素描板、畫板、色彩板、拷貝板、 臨摹板等。原材料用木、金屬、塑料，整體規(guī)格可大可小。其中，臨 摹板的結(jié)構(gòu)層的外層有木框，在木框內(nèi)安上毛玻璃做成底板，該底板 是活動的，如更換加顏色底板，裝上透明玻璃。也可以毛玻璃，使用 時(shí)將宣紙貼于玻璃上，透過玻璃，學(xué)生清楚的看到圖象，便于臨摹， 在毛玻璃上作畫，線條清晰層次清楚。
也有采用將畫好的畫作成各種的模板，將模板在彩色硬紙板上沖 壓、硬紙板刻劃出各種形狀的畫板而構(gòu)成，讓兒童在最短的時(shí)間內(nèi)啟 動思維、開發(fā)智慧，能有效地解決兒童繪畫時(shí)眼、手、腦不協(xié)調(diào)的問題。 兒童通過構(gòu)思從而畫出組合的圖象，如各種動物、人物及常見物體都 可借助它畫出輪廓，而后著色成畫。先用印泥在白紙上印出各種臉形，然后發(fā)揮兒童的象想力或按照
小畫本學(xué)習(xí)各種神態(tài)的入門，用彩筆給所畫人物添上豐富的表情;再 發(fā)揮想象力，依照模板用彩筆給它們添加色彩濱紛的衣裳、褲子、帽 子、靴子等等，最后用彩筆涂上所喜歡的五顏六色。
對所畫物體設(shè)置多個(gè)分解圖案，每個(gè)分解圖案下面配上兒童喜歡的 富有趣味的精簡易記的歌謠，兒童記住了各個(gè)分解圖案上描寫物體特 征的歌謠，很容易就可完成繪畫，在繪畫指要的指導(dǎo)下還可完成繪畫 涂色和發(fā)揮兒童的聯(lián)想，活頁可快速拆下便于參加展示、拼貼。
本實(shí)用新型所述畫框，趣味性強(qiáng)，可較好的完成兒童繪畫啟蒙教 育，適合幼兒園、小學(xué)低年級兒童繪畫教學(xué)、學(xué)習(xí)使用。 發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種繪畫教學(xué)形象、效果好的兒童趣味 速繪畫框，縮短涂鴉和象征期，使得兒童在較短時(shí)間內(nèi)納入兒童簡筆 畫的正軌而提供的一種兒童繪畫教具，快速掌握簡筆、卡通、動漫的 繪畫技能和提高繪畫速度。
為實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的目的，提出一種動漫系列繪畫教學(xué)模板，該模 板上刻有按照卡通畫的輪廓線走向的導(dǎo)槽，畫筆沿導(dǎo)槽運(yùn)動,使初學(xué)者 體會到卡通畫走筆的感覺。
所述導(dǎo)槽也可以加工成貫通的導(dǎo)槽，畫筆沿導(dǎo)槽運(yùn)動時(shí)，筆尖伸出 槽底,在模板下的紙張上形成臨摹的畫。
導(dǎo)槽的橫截面為大口向上的喇叭口形狀，便于畫筆沿所述導(dǎo)槽移動。
所述模板由基本單元組成，所述基本單元為構(gòu)成卡通畫的基本要 素，所述基本單元的組合，形成各種的卡通形象，便于利用較少的資源 形成多樣化的教學(xué)手段。
本實(shí)用新型的動漫系列繪畫教學(xué)模板，更能啟動幼兒的想象力，有利于增強(qiáng)幼兒的繪畫熱情；通過游戲使兒童對繪畫產(chǎn)生興趣，同時(shí)得 到訓(xùn)練，逐步掌握繪畫的要點(diǎn)，使手、眼、腦配合諧調(diào)，為今后的發(fā) 展打下良好的基礎(chǔ)。

圖1是本實(shí)用新型動漫系列繪畫教學(xué)模板示意圖2是繪畫教學(xué)模板繪畫元素臨摹板結(jié)構(gòu)示意圖3是臨摹板A-A剖面圖4是另一個(gè)實(shí)施例的臨摹板A-A剖面圖5是繪畫教學(xué)模板分解圖6是繪畫教學(xué)模板分解圖7是繪畫教學(xué)模板分解圖8是繪畫教學(xué)模板分解圖9是繪畫元素組合圖10是繪畫元素組合圖ll是繪畫元素組合圖。
1臨摹板 2卡通畫板
3導(dǎo)槽
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖，對本實(shí)用新型的技術(shù)方案做詳細(xì)說明。
圖1是本實(shí)用新型動漫系列繪畫教學(xué)模板示意圖；該繪畫教學(xué)專用 模板是以簡筆、卡通、動漫系列繪畫教學(xué)模板，是一種理性化的教學(xué) 工具，是一種簡單易學(xué)見效快的繪畫學(xué)習(xí)方法。
該繪畫教學(xué)專用模板設(shè)計(jì)了多種如圖1所示的卡通動漫系列，包含 了印、描、臨、記等傳統(tǒng)繪畫學(xué)習(xí)方法的精華和基本要求，并更具有 直觀性、興趣性，實(shí)用性。該專用模板通過使用各種卡通形象模板，直觀地將簡筆、卡通、動漫的人物、動物形象及場景轉(zhuǎn)換表現(xiàn)出來， 在使用模板時(shí)只要注意觀察人物、動物形態(tài)，通過一定的訓(xùn)練達(dá)到快 速神奇的效果。
本實(shí)用新型為了讓使用者，尤其是兒童初學(xué)者便于模仿，將卡通 化的筆畫做成導(dǎo)軌，初學(xué)者的筆按導(dǎo)軌運(yùn)動規(guī)律訓(xùn)練就能很快產(chǎn)生繪 畫的藝術(shù)感受，把握筆法技巧，從而提高繪畫的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)效果， 激發(fā)繪畫的學(xué)習(xí)熱情。
圖2是繪畫教學(xué)模板繪畫元素臨摹板結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是臨摹板 A-A剖面圖；圖2將一個(gè)臨摹板1上的卡通畫板2做成一個(gè)繪畫元素-頭發(fā)，該卡通畫板2的筆劃加工成如圖3所示的沿輪廓走向的導(dǎo)槽3, 導(dǎo)槽3為向上的喇叭口形狀的導(dǎo)槽，畫筆可以很方便的沿著導(dǎo)槽3行 走，初學(xué)者形成卡通畫板2走筆的感覺，短時(shí)間內(nèi)就可以掌握繪畫技 巧。
該導(dǎo)槽3也可以制作成貫通的，如圖4所示。當(dāng)畫筆沿貫通的導(dǎo) 槽3運(yùn)動時(shí)，筆尖伸出槽底，在臨摹板1下面的紙上留下和畫的輪廓 相同的筆劃，達(dá)到臨摹的效果。
圖5-圖8是繪畫教學(xué)模板分解圖；本教學(xué)模板按照繪畫元素將卡通 畫分解成基本的圖形，如頭部和身體部分分開制作模板，如圖5和圖7 是頭部特寫，圖6和圖8是身體部分。圖9-圖ll是繪畫元素組合圖； 在教學(xué)時(shí)，可以將不同的元素組合，形成各式各樣的形象，豐富教學(xué) 素材，如圖9和圖IO所示為將同樣的身體部分用不同的頭部組合成兩 種卡通人物，同樣，圖9和圖11則是同樣的頭部和不同的身體部分的 組合。
該方式方便靈活，豐富了繪畫資源。
繪畫作為一門專業(yè)技術(shù)有它的專業(yè)性和規(guī)律性，配合"簡筆、卡通、 動漫系列繪畫教學(xué)模板"提出的新的教學(xué)法，是一種理性化的教學(xué)方法，是一套完整的、科學(xué)的、規(guī)范的教學(xué)體系。該體系可以包括內(nèi)容: 如初級課程，繪畫工具、繪畫基礎(chǔ)，繪畫模板的使用，二維人物、動 物繪畫模板教學(xué)、綜合訓(xùn)練、繪畫作品展示、考試等；中級課程包括 二維人物、動物(正、偵U、背)三面繪畫模板教學(xué)，第臨摹、默寫、 場景繪畫；人物、動物的造型設(shè)計(jì)，綜合訓(xùn)練、造型設(shè)計(jì)、考試等； 高級課程包括素描、速寫、色彩、電腦繪畫、二維動畫、三維動畫、 綜合訓(xùn)練、作品展示、考試。
該模板對一般初學(xué)者，只要認(rèn)真練習(xí)一至兩本模板，就能使簡筆、 卡通、動漫人物、形態(tài)情節(jié)印記在頭腦中，動筆時(shí)就會很自然的畫出 清晰鮮明的藝術(shù)作品來。
該教學(xué)方法的創(chuàng)新性，是由感性化教學(xué)上升到理性化教學(xué)。更科學(xué)、 更具有可操作性。
權(quán)利要求1.一種動漫系列繪畫教學(xué)模板，其特征在于，所述模板上刻有按照卡通畫的輪廓線走向的導(dǎo)槽，畫筆沿導(dǎo)槽運(yùn)動。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的繪畫教學(xué)模板，其特征在于，所述導(dǎo)槽 是貫通的，畫筆沿導(dǎo)槽運(yùn)動時(shí)，筆尖伸出槽底。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的繪畫教學(xué)模板，其特征在于，所述 導(dǎo)槽的橫截面為大口向上的喇叭口形狀，便于畫筆沿所述導(dǎo)槽移動。
4. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的繪畫教學(xué)模板，其特征在于，所述模板 由基本單元組成，所述基本單元為構(gòu)成卡通畫的基本要素，所述基本 單元的組合，形成各種的卡通形象。
專利摘要本實(shí)用新型為一種動漫系列繪畫教學(xué)模板，模板上刻有卡通畫的輪廓線組成的圖形，該輪廓線加工成貫通的導(dǎo)槽或貫通的導(dǎo)槽，畫筆沿導(dǎo)槽運(yùn)動時(shí)，形成繪畫的走筆的感覺，或者使用貫通的導(dǎo)槽，使筆尖伸出槽底，在模板下的紙張上形成模仿的圖像。所述的模板為卡通畫的基本元素單元，不同的基本元素單元組合，形成各種的卡通形象。本實(shí)用新型提供了一種繪畫教學(xué)形象、效果好的兒童趣味速繪畫框，使兒童快速掌握簡筆、卡通、動漫的繪畫技能和提高繪畫速度。
文檔編號G09B11/10GK201387675SQ20092015237
公開日2010年1月20日 申請日期2009年5月5日 優(yōu)先權(quán)日2009年5月5日
發(fā)明者李連生 申請人:李連生