專利名稱：一種歷史朝代學(xué)具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種中學(xué)歷史教學(xué)教育或演示用具，具體涉及一種歷史朝代學(xué) 具。
背景技術(shù)：
在中學(xué)歷史教學(xué)中，由于需要記住眾多朝代名稱和時(shí)間，非常單調(diào)難記，引不起學(xué) 生的興趣，影響了學(xué)習(xí)效果。中國(guó)專利公開(kāi)號(hào)為CN2487053，
公開(kāi)日為2002年4月17目的實(shí)用新型說(shuō)明書(shū)公開(kāi) 了一種“歷史朝代學(xué)具”，該實(shí)用新型包括帶有連接孔的朝代棋子、連接桿、三叉連桿、多叉 連桿，朝代棋子按照其存在的時(shí)間順序用連接桿，或用三叉桿，或用多叉連桿的各端頭插入 棋子的連接孔內(nèi)連接，各朝代棋子可處于同一平面，或呈上下立體結(jié)構(gòu)，在朝代棋子正反面 刻有凹或凸的朝代名稱。將中國(guó)歷史的朝代名稱和年代用棋子連接為平面或立體的結(jié)構(gòu)， 形象地表示了各朝代之間的關(guān)系和中國(guó)歷史發(fā)展的基本線索，利于記憶和思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。但是，該實(shí)用新型設(shè)計(jì)的過(guò)于復(fù)雜，操作繁瑣，成本較高， 很難在大眾人群中普及推廣。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)有歷史朝代學(xué)具結(jié)構(gòu)復(fù)雜、操作繁瑣、成本高等不足， 提供了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便、成本低的歷史朝代學(xué)具。本實(shí)用新型的目的是通過(guò)以下技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)的一種歷史朝代學(xué)具，包括有一根 繩子和其貫穿設(shè)置的多個(gè)念珠，所述念珠包括有20-40個(gè)朝代念珠和1-20個(gè)空念珠。所述空念珠中間還設(shè)置有一個(gè)連接扣。所述連接扣還連接設(shè)置有穗子。所述朝代念珠上還設(shè)置有伸縮紙條。與現(xiàn)有技術(shù)相比本實(shí)用新型具有以下明顯的優(yōu)點(diǎn)本歷史朝代學(xué)具結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn) 單，學(xué)生學(xué)習(xí)識(shí)記則非常簡(jiǎn)單，效果顯著，成本低廉，能在大眾人群中大面積推廣使用。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型的朝代念珠1和伸縮紙條5的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中，1-朝代念珠，2-空念珠，3-連接扣，4-穗子，5-伸縮紙條。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖說(shuō)明和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述如圖1所示的一種歷史朝代學(xué)具，包括有一根繩子和其貫穿設(shè)置的多個(gè)念珠，所 述念珠包括有20-40個(gè)朝代念珠1和1-20個(gè)空念珠2。這樣設(shè)置，可以在20-40個(gè)朝代念珠1上依次寫(xiě)上或者刻上各個(gè)朝代的名字和起始年，方便學(xué)生按順序記憶。所述空念珠2中間還設(shè)置有一個(gè)連接扣3。這樣設(shè)置，可以打開(kāi)本實(shí)用新型的繩 子，將寫(xiě)有各個(gè)朝代名字的20-40個(gè)朝代念珠1打亂順序，鍛煉學(xué)生的重新排序能力，強(qiáng)化 記憶效果。所述連接扣3還連接設(shè)置有穗子4。這樣設(shè)置，可以增強(qiáng)本實(shí)用新型的裝飾效果。如圖2所示，所述朝代念珠1上還設(shè)置有伸縮紙條5。這樣設(shè)置，可以在寫(xiě)有朝代 名稱的每一個(gè)朝代念珠1上設(shè)置的伸縮紙條5上，記載每一個(gè)朝代更多的信息，以便進(jìn)一步 強(qiáng)化學(xué)生使用后的記憶效果?？傊?，本實(shí)用新型提供了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便、成本低的歷史朝代學(xué)具。以上 所述，僅為本實(shí)用新型的一部分具體實(shí)施方式
，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何 熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換， 都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求一種歷史朝代學(xué)具，包括有一根繩子和其貫穿設(shè)置的多個(gè)念珠，其特征在于所述念珠包括有20-40個(gè)朝代念珠(1)和1-20個(gè)空念珠(2)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種歷史朝代學(xué)具，其特征在于所述空念珠(2)中間還設(shè) 置有一個(gè)連接扣(3)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種歷史朝代學(xué)具，其特征在于所述連接扣(3)還連接設(shè)置有穗子⑷。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種歷史朝代學(xué)具，其特征在于所述朝代念珠(1)上還設(shè) 置有伸縮紙條(5)。
專利摘要一種歷史朝代學(xué)具，包括有一根繩子和其貫穿設(shè)置的多個(gè)念珠，所述念珠包括有20-40個(gè)朝代念珠(1)和1-20個(gè)空念珠(2)。所述空念珠(2)中間還設(shè)置有一個(gè)連接扣(3)。所述連接扣(3)還連接設(shè)置有穗子(4)。所述朝代念珠(1)上還設(shè)置有伸縮紙條(5)。本歷史朝代學(xué)具結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，學(xué)生學(xué)習(xí)識(shí)記則非常簡(jiǎn)單，效果顯著，成本低廉，能在大眾人群中大面積推廣使用。
文檔編號(hào)G09B1/32GK201584063SQ20102010783
公開(kāi)日2010年9月15日 申請(qǐng)日期2010年1月28日 優(yōu)先權(quán)日2010年1月28日
發(fā)明者吳冰 申請(qǐng)人:吳冰