專利名稱:黃金回字漢宮格的制作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種包括毛筆書法和硬筆書法在內(nèi)的一種新型習字用習字格, 這種在一定程度上的計量漢字構造關系的有效“字宮格”,實質(zhì)上提供的是寫字理想的“軌道”,尤其是對初學書法者有一個字“格”的“約束”。
背景技術:
1、目前,公知的傳統(tǒng)的習字格機械地把字的重心安排在的幾何中心點上的如田字格、米字格或九宮格等習字格,那么這個字在視覺感受上往往顯得重心偏低,依這樣的中心點去安排漢字筆畫,寫出來的字總是效果不佳,其結(jié)果是字的重心下墜,筆畫平均不好看, 寫合體字就更成問題了,上下結(jié)構的合體字總是下部空間不夠用、更不必說能放開的問題。 那么寫完之后,每一字的末尾準侵占到下格的頭上來,總要往下推,這就是初學者經(jīng)常出現(xiàn)的“字下垂”出“格”的現(xiàn)象。2、傳統(tǒng)的習字格通過中心線、中心點的定位,主要是起筆畫定位的作用,普遍存在的支離破碎的筆畫拼湊,缺乏成對字結(jié)構的整體關照和字形字勢的總體把握,不能有效地區(qū)分字的“主體部分”和筆畫“伸展部位”,不能很好地解決和處理漢字主筆劃和副筆劃之間的關系,這樣寫出來的字既走形,更無神韻。3、傳統(tǒng)的習字格一般不設置“主宮”,有的雖有“主宮”,太小,這樣寫出來的字不能很好地做到有效控制字形和“中宮收縮”的要求,字形結(jié)體離散,不美觀。4、傳統(tǒng)的習字格將字的重心位在方格的幾何中心點,而事實上字的重心不是在字格中心點處,而是在按黃金分割律所形成的“黃金中宮”的偏左偏上的一個較小的區(qū)域(重心區(qū))。因此,傳統(tǒng)習字格習字時不能很好地把握字的重心,對“上緊下松”的結(jié)體法則難于把握。然,“再細量古碑,有的幾乎似有雙重方框的(并非石上果有雙重方框痕跡,只是從字的距離看去)。這在北朝碑中比較常見的,若唐代顏真卿《家廟碑》,把字撐滿每格,于是擁擠迫塞,看著使人透不過氣來。”(當代書法家啟功先生語)
發(fā)明內(nèi)容本項發(fā)明旨在解決傳統(tǒng)的習字格的習字教學存在著教師難教、學生難學、書寫速度緩慢等問題,和書法學習習字中存在的以上列舉的諸多弊端。基于這些現(xiàn)狀,本人經(jīng)過多年的思索、觀察、潛心研究和教學實踐,終于設計出一種打破常規(guī)的中小學生習字用的“黃金回字漢宮格”這種新型的習字格,簡稱“回字格”或“回宮格”,從而更能從字格“結(jié)構”上理解和掌握漢字間架結(jié)構結(jié)體規(guī)律,易教易學,書寫快捷,和習字后不反彈,并讓習字者不易對習字格產(chǎn)生依賴性等特點。該習字格能極大地降低了初學寫字的難度,縮短了學生練字的時間,提高了學生的書寫速度,并且寫出來的字端正大方,從而更適合于學生將所學習字法自覺地應用于寫作業(yè)、記筆記、答考卷中;從而實現(xiàn)在迅速地掌握漢字書寫結(jié)構的基本規(guī)律基礎上,更快地完成從用“格”到脫“格”的過渡,縱筆自由馳騁。這有利于培養(yǎng)學生在書法學習中具備一定的空間范圍內(nèi)布局經(jīng)營能力。[0007]“寫帖,主要抓結(jié)構”。書法應以結(jié)字為上。為克服字重心定位不準(偏下)導致習字時“字撐框出‘格’”的問題;為解決傳統(tǒng)習字格對字結(jié)構的定位過繁過細和主體不突出的問題;為解決結(jié)字松散和防止字的高、矮、偏、斜等問題。有效控制字形中宮,合理結(jié)體,達到“中宮緊收,四面放開,體勢舒展,聚合有度”的書寫效果,使字態(tài)結(jié)構符合黃金分割比例, 讓漢字寫得更端正、勻稱、和諧。本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是中國書法是“線條分割空間”的藝術,漢字是具有構造性特征的方塊文字。一個漢字就是一個構圖式樣。凡用這種方塊字的民族,都在使用中把寫法美化放在一個重要位置的。運用現(xiàn)代科學思維方法和美學原理,是可以把漢字的構造關系解構為具有各種屬性的指標體系,而這個體系即“字宮”中很多指標都是可以進行科學計算的。而作為數(shù)學與美學原理完美結(jié)合的“黃金分割律”,正是揭示事物的比例關系的重要形式美法則,它被人們譽為“最美最巧妙的比例”、“天然合理的最奇妙的形式比例?!蓖崴箶?shù)學家帕喬里說過,“一切企求成為美的東西……都要服從于黃金分割這天賜的比例?!被谝陨险J識,設計“黃金回字漢宮格”,每一個“黃金回字漢宮格”是由一個外宮和一個內(nèi)宮組成的一個“回”字形的字格,其特征是一個正方形外宮、一個長方形內(nèi)宮和在外宮、內(nèi)宮四邊框的橫縱共八個“中分點”共同構成的一個“回”字型標準漢字字宮格,其中,內(nèi)宮橫邊長與內(nèi)宮直邊長比例關系以及內(nèi)宮直邊長與外宮直邊長比例關系均為“黃金分割率”,即在比值上等于0.618,其中,所有內(nèi)外宮橫邊上的中分點均為中平分點, 所有內(nèi)外宮直邊上的四個中分點的位置均處在同一水平線上,其位置處于比外宮正方形的幾何中心點在垂直方向上上移了 “外宮邊長X0. 0279”的水平位置上。1、采用“回”字型的“塊面定位法”。通過將一個漢字字宮分割成“內(nèi)宮”和“外宮” 兩個“塊面”來記憶,這兩個“塊面”的意義遠遠超過了傳統(tǒng)的筆畫定位的作用,注重對字結(jié)構的整體關照,分清和安排字的“軀干”和“伸展部位”,因“勢”(字勢)利導,進行合理的布局。它向?qū)W習者展示的是漢字“內(nèi)緊外松” “內(nèi)密外疏” “內(nèi)實外虛”的結(jié)體規(guī)律,教師用黃金回字漢宮格向?qū)W生講授的不只是哪一筆定位在哪條線哪個結(jié)點上的問題,而是哪種字形的字應該怎樣寫它的結(jié)構才能緊湊、美觀的問題。這樣才能把字形結(jié)構安排得更端正、勻稱、和諧。符合楷書字形“體勢修長”的結(jié)體要求,也完全符合當今人們熱衷修長瘦美的審美特征。2、設置“黃金主宮”。這樣處理的結(jié)果,有效控制字形,合理結(jié)體,使結(jié)字構架精巧, 疏密有致,中宮收縮,其字態(tài)結(jié)構完全符合黃金分割比例。它向?qū)W習者展示的是漢字“中宮緊收,四面放開,體勢舒展,聚合有度”的書寫效果,寫出的字形舒展美,符合楷書字形“內(nèi)斂外展、內(nèi)密外疏”的結(jié)體規(guī)律。3、主宮和橫向中分點上移。字心這是漢字結(jié)構中所注重的地方,也就是漢字的筆畫聚處,是人類眼睛最敏感的地方,即“趣味中心點”,最容易得到“眼球”,結(jié)字時用筆能聚字心之勢。本設計從客觀上上移字重心,對漢字進行總體的重心控制,這樣寫字就絕不會出字格了,它準在格子里頭。按此格則寫出來的字不僅體勢舒展,端莊穩(wěn)重,而且能夠獲得合適的透視角度,便于布置字面的疏密虛實,增加體勢的立體感,避免出現(xiàn)四平八穩(wěn)的僵硬和呆板。符合楷書“上緊下松”的結(jié)體要求。凡漢字都要使用本法則。4、“中分點”對于漢字起參照與定位的作用。在進行練字時使習字者更容易分析、理解漢字的結(jié)構,具備了多個橫向坐標、豎向坐標來確定漢字的每一筆畫、部件的方向、
4角度、長短在習字格中準確的位置和坐標的條件,并在短時間記住漢字結(jié)構。特別是內(nèi)宮四邊框上的四個“中分點”方便起首引領,收尾定位的作用,就可以收到更好的構架效果。同時,縱向的四個中分點和內(nèi)宮兩條直邊為寫好中豎筆畫提供了直觀的參照,產(chǎn)生正直有力, 挺拔勁健的美感。符合楷書字形“字勢挺拔”的結(jié)體要求。5、合理分“宮”,“宮宮”相通的設計??v橫聚散骨隙寬,就更方便地突出主筆,偏旁容讓,變換參錯,符合楷書字形“體方勢圓”的結(jié)體特征。從字宮“結(jié)構”上保證方便安排字的間架結(jié)構、重心和筆畫的斜正疏密,便于判斷偏旁和部件位置;保證了漢字楷書結(jié)構中的主次、大小、疏密、收放、讓就、穩(wěn)活、欹正、動靜的完美統(tǒng)一;注重構成漢字的各部件之間的穿插、變化、呼應等方塊字面的關系;做到“大小隨形,收放自如”,它完全適合所有漢字的結(jié)構特點,即要方可方,要長可長,要扁要扁,上平下尖,上尖下平……字態(tài)結(jié)構完全符合黃金分割比例的要求,“內(nèi)實外虛”,字寫得和諧、美觀。本習字格不僅適合于學習毛筆書法,也適于學習硬筆。使用的“格”,能使各種筆畫、部件位置聚散始不失度,用久之后,可以內(nèi)化在心中,成為眼中的字格,能讓學生盡快擺脫“格”的依賴性,待到基本上掌握了字的點畫、結(jié)構、氣勢等等和掌握漢字書寫結(jié)構的基本規(guī)律基礎上,更快地完成從用“格”到脫“格”的過渡,縱筆自由馳騁了。這有利于培養(yǎng)學生在一定的空間范圍內(nèi)布局經(jīng)營能力??梢哉f,理解和掌握了“黃金回字漢宮格”,也就理解和掌握了漢字字形特點和楷書的結(jié)構要求。本實用新型的有益效果是,歐、顏、柳、趙、米等歷代書法大師和當代書法大家啟功先生的的書法作品為其作了充分的佐證,“黃金回字漢宮格”習字格是漢字結(jié)構規(guī)律的重大揭秘,為我們更好理解漢字結(jié)構規(guī)律提供了一條新途徑。使習字者在認知漢字內(nèi)在結(jié)構規(guī)律的情況下習字,以達到事半功倍的效果,此“格”具有較強的科學性、系統(tǒng)性、規(guī)范性、實用性、高效速成性。經(jīng)實驗性教學證明,其功效提高十數(shù)倍,是一種極易推廣普及的習字格??傊?,本發(fā)明是一次習字革命,“黃金回字漢宮格”的設計能沖破舊格牢籠,利用黃金分割律, 大出新意而又不違古法,結(jié)構簡單,使用方便,一改傳統(tǒng)描紅、摹寫的被動局面,以實現(xiàn)“心手相應”,這樣的臨摹習字才能把字寫準、寫活,臨寫得神形相伴。可謂新穎有趣,簡單易學, 省時省力,效果立竿見影,更有學后不反彈的習字效果。試用在對中小學生的習字教學上, 教學效果顯著。從一定意義上講,本發(fā)明具有劃時代意義,此發(fā)明將對提高國人漢字書寫水平、繁榮中國書法藝術教育產(chǎn)生非常積極的作用?!包S金回字漢宮格”將帶領中華五千年的漢字書寫走向更廣闊的天地,我們的漢字將越來越優(yōu)美。
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
圖1 “黃金回字漢宮格”主視圖主視圖(一)注該外觀設計為平面設計,故只保留主視圖,省略左視圖、右視圖其中,“黃金回字漢宮格”的各區(qū)間及點的名稱分別為外宮、內(nèi)宮(或稱主宮)、中分點(橫向邊上的點)、黃金中分點(直邊上的點)、黃金字重心。圖2 “黃金回字漢宮格”比例關系圖圖3:“黃金回字漢宮格”硬筆行楷一周速成習字格紙主視圖(二)圖4:“黃金回字漢宮格”使用狀態(tài)參考圖主視圖(三)[0023] 其中,圖4-1 顏體書法使用狀態(tài)參考圖、圖4-2 柳體書法使用狀態(tài)參考圖、圖 4-3 米芾體書法使用狀態(tài)參考圖、圖4-4 啟功體書法使用狀態(tài)參考圖。
具體實施方式
如圖2,“黃金回字漢宮格”計算方法(1)外宮——是任一正方形,是整個“字宮”所占區(qū)間,是書寫漢字時布白的外圍 “界格”。如圖2所示為單一漢字的外宮??筛鶕?jù)需要任意確定其大小。設外宮邊長設為a。(2)內(nèi)宮(或稱主宮)——是“字宮”中書寫漢字時主體部分布白的區(qū)間,是一個符合黃金律的“黃金矩形”。①內(nèi)宮橫邊長=外宮邊長X 0. 382內(nèi)宮直邊長=外宮邊長X0. 618內(nèi)宮橫邊長內(nèi)宮直邊長=0. 382a 0. 618a = 0. 618 (黃金律比例)②內(nèi)宮長方形幾何中心點(對角線交叉點)比外宮正方形幾何中心點(幾何中心點),上移外宮邊長X0. 0279,即"0. 0279a”。注“0.0279” 的來歷是將外宮第一次經(jīng)過“黃金分割”得到的“小中宮”進行第2次“黃金分割”,所得的“小小中宮”的左上角“頂點”,即可視為一個字的“準重心點”,比外宮正方形的幾何中心點左上移在垂直方向的位移值=0. 5a-(0. 382a+0. 236aX0. 382) = 0. 0279a。(3)中分點所有內(nèi)外宮橫邊上的中分點均為中平分點,所有內(nèi)外宮直邊上的四個中分點的位置均處在同一水平線上,其位置處于比外宮正方形的幾何中心點在垂直方向上上移了“外宮邊長X0. 0279”的水平位置上,且內(nèi)外宮在縱邊上的四個中分點位于同一條水平線上。
權利要求1. “黃金回字漢宮格”是一種習字格,每一個“黃金回字漢宮格”是由一個外宮和一個內(nèi)宮組成的一個“回”字形的漢字習字格,其特征是一個正方形外宮、一個長方形內(nèi)宮和在外宮、內(nèi)宮四邊框的橫縱共八個“中分點”共同構成的一個“回”字型標準漢字習字格,其中, 內(nèi)宮橫邊長與內(nèi)宮直邊長比例關系以及內(nèi)宮直邊長與外宮直邊長比例關系均為“黃金分割率”,即在比值上等于0.618,其中,所有內(nèi)外宮橫邊上的中分點均為中平分點,所有內(nèi)外宮直邊上的四個中分點的位置均處在同一水平線上,其位置處于比外宮正方形的幾何中心點在垂直方向上上移了 “外宮邊長X0. 0279”的水平位置上。
專利摘要“黃金回字漢宮格”是依據(jù)漢字固有字形特征和黃金分割律原理設計,是由一個外宮和一個內(nèi)宮組成的一個“回”字形的漢字習字格,一個正方形外宮、一個長方形內(nèi)宮和在外宮、內(nèi)宮四邊框的橫縱共八個“中分點”共同構成的一個“回”字型標準漢字習字格,內(nèi)宮橫邊長與內(nèi)宮直邊長比例關系以及內(nèi)宮直邊長與外宮直邊長比例關系均為“黃金分割率”,即在比值上等于0.618,所有內(nèi)外宮橫邊上的中分點均為中平分點,所有內(nèi)外宮直邊上的四個中分點的位置均處在同一水平線上,其位置處于比外宮正方形的幾何中心點在垂直方向上上移了“外宮邊長×0.0279”的水平位置上。解決傳統(tǒng)習字格對字筆畫的定位過繁過細和主體不突出的問題;使?jié)h字寫得更端正、勻稱、和諧。
文檔編號G09B11/00GK201946147SQ20102012819
公開日2011年8月24日 申請日期2010年3月11日 優(yōu)先權日2010年3月11日
發(fā)明者盛煥華 申請人:盛煥華