專利名稱：一種裁紙粘貼兩用筆的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種日常學(xué)習(xí)用品，特別涉及一種裁紙粘貼兩用筆。
背景技術(shù)：
目前，整理錯(cuò)題已成為學(xué)生必做的功課，因?yàn)檎礤e(cuò)題有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，但 是一些題目過(guò)長(zhǎng)的錯(cuò)題，抄下來(lái)會(huì)比較麻煩，有的同學(xué)直接把題目從卷子上割下來(lái)，但是在 割和粘貼的時(shí)候，利用現(xiàn)有的工具也會(huì)造成時(shí)間的浪費(fèi)。

發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供了一種操作方便、節(jié)省時(shí)間的裁紙粘 貼兩用筆。本實(shí)用新型是通過(guò)如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的一種裁紙粘貼兩用筆，包括桿體，其特征是桿體內(nèi)設(shè)有膠水腔，膠水腔的兩側(cè)為 厚壁和薄壁，膠水腔的頂端蓋有蓋帽，膠水腔的底端安裝有膠水刷，薄壁底端設(shè)有膠水控制 閥，厚壁的前端設(shè)有空腔和滑道，空腔內(nèi)安裝有刀片，刀片一側(cè)安裝有推拉手柄，推拉手柄 位于滑道內(nèi)。本實(shí)用新型的有益效果是該裁紙粘貼兩用筆，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便，使用時(shí)可以 一物兩用，切割完成后可以接著使用膠水粘貼，可節(jié)省更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說(shuō)明。附


圖1為本實(shí)用新型裁紙粘貼兩用筆的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，1桿體，2厚壁，3薄壁，4膠水腔，5膠水刷，6膠水控制閥，7蓋帽，8空腔，9推 拉手柄，10滑道，11刀片。
具體實(shí)施方式
附圖為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。該裁紙粘貼兩用筆，包括桿體1，其特征是 桿體ι內(nèi)設(shè)有膠水腔4，膠水腔4的兩側(cè)為厚壁2和薄壁3，膠水腔4的頂端蓋有蓋帽7，膠 水腔4的底端安裝有膠水刷5，薄壁3底端設(shè)有膠水控制閥6，厚壁2的前端設(shè)有空腔8和 滑道10，空腔8內(nèi)安裝有刀片11，刀片11 一側(cè)安裝有推拉手柄9，推拉手柄9位于滑道10 內(nèi)。該裁紙粘貼兩用筆，裁紙時(shí)，沿滑道10向前推動(dòng)推拉手柄9，刀片11伸出空腔8， 即可進(jìn)行裁紙，裁完后沿滑道10向后推動(dòng)推拉手柄9，使刀片11退回空腔8內(nèi)。粘貼時(shí)，啟 動(dòng)膠水控制閥6使膠水流到膠水刷5上即可進(jìn)行粘貼，膠水用完后，拔下蓋帽7可向膠水腔 4補(bǔ)充膠水。使用時(shí)方便快捷，可節(jié)約大量時(shí)間。
權(quán)利要求一種裁紙粘貼兩用筆，包括桿體(1)，其特征是桿體(1)內(nèi)設(shè)有膠水腔(4)，膠水腔(4)的兩側(cè)為厚壁(2)和薄壁(3)，膠水腔(4)的頂端蓋有蓋帽(7)，膠水腔(4)的底端安裝有膠水刷(5)，薄壁(3)底端設(shè)有膠水控制閥(6)，厚壁(2)的前端設(shè)有空腔(8)和滑道(10)，空腔(8)內(nèi)安裝有刀片(11)，刀片(11)一側(cè)安裝有推拉手柄(9)，推拉手柄(9)位于滑道(10)內(nèi)。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種日常學(xué)習(xí)用品，特別公開(kāi)了一種裁紙粘貼兩用筆。該裁紙粘貼兩用筆，包括桿體，其特征是桿體內(nèi)設(shè)有膠水腔，膠水腔的兩側(cè)為厚壁和薄壁，膠水腔的頂端蓋有蓋帽，膠水腔的底端安裝有膠水刷，薄壁底端設(shè)有膠水控制閥，厚壁的前端設(shè)有空腔和滑道，空腔內(nèi)安裝有刀片，刀片一側(cè)安裝有推拉手柄，推拉手柄位于滑道內(nèi)。該裁紙粘貼兩用筆，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便，使用時(shí)可以一物兩用，切割完成后可以接著使用膠水粘貼，可節(jié)省更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。
文檔編號(hào)B43K29/00GK201745307SQ20102025021
公開(kāi)日2011年2月16日 申請(qǐng)日期2010年7月7日 優(yōu)先權(quán)日2010年7月7日
發(fā)明者孔祥年 申請(qǐng)人:孔祥年