專利名稱：英語電子讀物、英語教材或書籍及其識(shí)讀機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種英語電子讀物、英語教材或書籍及其識(shí)讀機(jī)。
背景技術(shù)：
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各國之間的交流與合作不斷增多，人們與外國人交流的機(jī) 會(huì)也在不斷增多。英語作為一種交流工具，已經(jīng)在社會(huì)中起到了越來越重要的作用，人們學(xué) 習(xí)英語的熱情越來越高了。然而“啞巴英語”現(xiàn)象卻仍是中國乃至世界非英語國家英語教 學(xué)與學(xué)習(xí)的痼疾。英語具有學(xué)得慢而忘得快的特點(diǎn)，或就單詞本身而言，除教和音標(biāo)之外學(xué)習(xí)者無 法認(rèn)知，或很多單詞長時(shí)間不用，就很難再準(zhǔn)確地開口讀出該單詞，或初學(xué)者大腦對(duì)英語單 詞本身更本沒有認(rèn)知跡象，這些都是導(dǎo)致“啞巴英語”現(xiàn)象的主要原因。而要想準(zhǔn)確地讀出 一個(gè)單詞的讀音，通常只能去查字典，而這對(duì)于學(xué)習(xí)、生活中實(shí)時(shí)出現(xiàn)的單詞來說明顯是不 現(xiàn)時(shí)的，久而久之，人們會(huì)越來越對(duì)英語產(chǎn)生恐懼，從而導(dǎo)致放棄對(duì)英語的再學(xué)習(xí)。

實(shí)用新型內(nèi)容為克服上述缺陷，本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便的英語教 材或書籍及其識(shí) 讀機(jī)。為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型英語教材或書籍，至少包括封皮、封底以及設(shè)在封皮 和封底之間的若干書頁，在所述的書頁中至少有一頁書頁上印制有由若干個(gè)英語單詞或由 若干個(gè)英語單詞組成的語句；其中，每個(gè)英語詞中的每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的顏色和/ 或字體是隨著該字母或該字母組合在該單詞中的讀音的不同而不同；在所述的英語教材或書籍內(nèi)，至少包括一個(gè)語音識(shí)讀卡，在所述的語音識(shí)讀卡上 印制有每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的讀音與不同顏色和/或字體的對(duì)應(yīng)表。特別是，所述的語音識(shí)讀卡設(shè)置在封皮與書頁之間或設(shè)置在封底與書頁之間。特別是，所述的語音識(shí)讀卡設(shè)置在封皮或封底內(nèi)表面。特別是，在所述的語音識(shí)讀卡表面設(shè)有透明保護(hù)膜。為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型上述英語教材或書籍的識(shí)讀機(jī)，包括掃描單元，識(shí) 別單元，數(shù)據(jù)庫單元，控制單元、內(nèi)存和發(fā)聲單元；其中，掃描單元，用于對(duì)英語教材或書籍中的單詞和/或語句進(jìn)行掃描并輸出到識(shí)別單 元；識(shí)別單元，用于掃描每個(gè)單詞中每個(gè)字母及每個(gè)字母的顏色和/或字體進(jìn)行識(shí) 別；數(shù)據(jù)庫單元，用于存儲(chǔ)每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的讀音與顏色和/或字體的對(duì)應(yīng)
公立 反曰；控制單元，將識(shí)別單元的識(shí)別的結(jié)果從數(shù)據(jù)庫中讀取相應(yīng)的發(fā)音并輸出到內(nèi)存 中；[0015]發(fā)聲單元；將內(nèi)存中每個(gè)單詞或語句的讀音發(fā)出。采用上述結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)識(shí)讀卡以及每個(gè)字母的顏色來確認(rèn)每個(gè)字母在該詞中的 讀音，以確定每個(gè)單詞的讀音，從而可方便的讀出每個(gè)單詞。為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型英語電子讀物，包括顯示屏、控制裝置和數(shù)據(jù)庫，所 述的數(shù)據(jù)庫以一個(gè)單詞為一個(gè)存儲(chǔ)單元，其中，所述的存儲(chǔ)單元中存儲(chǔ)有該單詞中每個(gè)字 母或幾個(gè)字母組合的顏色和/或字體；所述的顯示屏用于在控制裝置的控制下顯示各單詞 中每個(gè)字母的顏色和/或字體；還包括一個(gè)語音識(shí)讀卡，在所述的語音識(shí)讀卡上印制或顯示有每個(gè)字母或幾個(gè)字 母組合的讀音與不同顏色和/或字體的對(duì)應(yīng)表。
圖1為本實(shí)用新型中識(shí)讀機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。本實(shí)用新型一種英語教材或書籍，其特征在于，至少包括封皮、封底以及設(shè)在封皮 和封底之間的若干書頁，在所述的書頁中至少有一頁書頁上印制有由若干個(gè)英語單詞或由 若干個(gè)英語單詞組成的語句；其中，每個(gè)英語詞中的每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的顏色和/ 或字體是隨著該字母或該字母組合在該單詞中的讀音的不同而不同；在所述的英語教材或書籍內(nèi)，至少包括一個(gè)語音識(shí)讀卡，在所述的語音識(shí)讀卡上 印制有每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的讀音與不同顏色和/或字體的對(duì)應(yīng)表。采用上述結(jié)構(gòu)，使每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的不同讀音通過采用不同顏色和/或 字體來表現(xiàn)出來，這樣，人們只要看到這個(gè)單詞就能根據(jù)該單詞中每個(gè)字母或字母組合的 顏色和/或字體來判斷其讀音，以達(dá)到準(zhǔn)確發(fā)音的目的。上述的英語教材或書籍，可以是各種教科書、期刊、雜志等，甚至也可以各種廣告、 標(biāo)貼等，上述的語音識(shí)讀卡宜選用塑料制成，這樣其使用壽命較長，但也可以選用紙質(zhì)或其 它材質(zhì)制成。為了使教材使用方便，所述的語音識(shí)讀卡設(shè)置在封皮與書頁之間或設(shè)置在封底與 書頁之間。當(dāng)然也可以通過粘接等方式設(shè)置在所述的語音識(shí)讀卡設(shè)置在封皮或封底內(nèi)表 面。為了防止語音識(shí)讀卡在長期使用過程中，造成掉色或脫色而導(dǎo)致不能準(zhǔn)確的識(shí) 讀，在所述的語音識(shí)讀卡表面設(shè)有透明保護(hù)膜。所述的保護(hù)膜可以根據(jù)需要選擇各種塑料 薄膜，如聚酯、聚丙乙烯、PVC等均可。本實(shí)用新型的英語電子讀物，至少包括顯示屏、控制裝置和數(shù)據(jù)庫，所述的數(shù)據(jù)庫 以一個(gè)單詞為一個(gè)存儲(chǔ)單元，其中，所述的存儲(chǔ)單元中存儲(chǔ)有該單詞中每個(gè)字母或幾個(gè)字 母組合的顏色和/或字體；所述的顯示屏用于在控制裝置的控制下顯示各單詞中每個(gè)字母 的顏色和/或字體。所述的英語電子讀物，可以是各種支持彩色顯示的手機(jī)、MP3、MP4、電子 書，基于電腦的電子書、電子雜志、電子期刊及網(wǎng)頁等。實(shí)施例1[0029]上述的英語教材為一本英語教科書，在其書頁內(nèi)中，各單詞中的字母用不同顏色
和/或字體來表示其讀音；上述的語音識(shí)卡的部分內(nèi)容如下表(由于大多輔音字母的發(fā)音
變化較少，下面以元音字母為例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。)元音字母發(fā)音與顏色體對(duì)照表
權(quán)利要求1.一種英語教材或書籍，其特征在于，至少包括封皮、封底以及設(shè)在封皮和封底之間的 若干印制有由若干個(gè)英語單詞或由若干個(gè)英語單詞組成的語句的書頁；在所述的英語教材 或書籍內(nèi)，至少包括一個(gè)印制有每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的讀音與不同顏色和/或字體的 對(duì)應(yīng)表的語音識(shí)讀卡。
2.如權(quán)利要求1所述的英語教材或書籍，其特征在于，所述的語音識(shí)讀卡設(shè)置在封皮 與書頁之間或設(shè)置在封底與書頁之間。
3.如權(quán)利要求1所述的英語教材或書籍，其特征在于，所述的語音識(shí)讀卡設(shè)置在封皮 或封底內(nèi)表面。
4.如權(quán)利要求1、2或3所述的英語教材或書籍，其特征在于，在所述的語音識(shí)讀卡表面 設(shè)有透明保護(hù)膜。
5.一種用于識(shí)讀如權(quán)利要求1-5所述的英語教材或書籍的識(shí)讀機(jī)，其特征在于，包括 掃描單元，識(shí)別單元，數(shù)據(jù)庫單元，控制單元、內(nèi)存和發(fā)聲單元；其中，掃描單元，用于對(duì)英語教材或書籍中的單詞和/或語句進(jìn)行掃描并輸出到識(shí)別單元； 識(shí)別單元，用于掃描每個(gè)單詞中每個(gè)字母及每個(gè)字母的顏色和/或字體進(jìn)行識(shí)別； 數(shù)據(jù)庫單元，用于存儲(chǔ)每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的讀音與顏色和/或字體的對(duì)應(yīng)發(fā)曰；控制單元，將識(shí)別單元的識(shí)別的結(jié)果從數(shù)據(jù)庫中讀取相應(yīng)的發(fā)音并輸出到內(nèi)存中； 發(fā)聲單元，將內(nèi)存中每個(gè)單詞或語句的讀音發(fā)出。
6.一種英語電子讀物，其特征在于，包括顯示屏、控制裝置和數(shù)據(jù)庫，所述的數(shù)據(jù)庫以 一個(gè)單詞為一個(gè)存儲(chǔ)單元，其中，所述的存儲(chǔ)單元中存儲(chǔ)有該單詞中每個(gè)字母或幾個(gè)字母 組合的顏色和/或字體；所述的顯示屏用于在控制裝置的控制下顯示各單詞中每個(gè)字母的 顏色和/或字體；還包括一個(gè)印制或顯示有每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的讀音與不同顏色和/或字體的 對(duì)應(yīng)表的語音識(shí)讀卡。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種英語電子讀物、英語教材或書籍及其識(shí)讀機(jī)。為解決現(xiàn)有技術(shù)中單詞不易識(shí)讀、識(shí)記的問題而發(fā)明。至少包括封皮、封底以及設(shè)在封皮和封底之間的若干書頁，在所述的書頁中印制英語單詞組成的語句；其中，每個(gè)字母或幾個(gè)字母組合的顏色是隨著該字母或該字母組合在該單詞中的讀音的不同而不同；一個(gè)語音識(shí)讀卡，在所述的語音識(shí)讀卡上印制有每個(gè)字母讀音與不同顏色的對(duì)應(yīng)表。本實(shí)用新型上述英語教材或書籍的識(shí)讀機(jī)，包括掃描單元，識(shí)別單元，數(shù)據(jù)庫單元，控制單元、內(nèi)存和發(fā)聲單元；采用上述結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)識(shí)讀卡以及每個(gè)字母的顏色來確認(rèn)每個(gè)字母在該詞中的讀音，以確定每個(gè)單詞的讀音，從而可方便的讀出每個(gè)單詞。
文檔編號(hào)G09B19/06GK201853386SQ20102027224
公開日2011年6月1日 申請(qǐng)日期2010年7月27日 優(yōu)先權(quán)日2010年7月27日
發(fā)明者李水超 申請(qǐng)人:李水超