專利名稱：提升機實訓(xùn)操作教學(xué)儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種工程機械操作模擬教學(xué)設(shè)備，特別是一種提升機實訓(xùn)操作教學(xué)儀。
背景技術(shù)：
目前，人們在進行工程機械操作教學(xué)時，特別是對提升機實訓(xùn)的操控進行理論教學(xué)時可以在課堂上進行，但是工程機械的操作教學(xué)都是以能夠進行具體的工作為最終目的，僅以課堂教學(xué)是不能使學(xué)員們最終熟練操控工程機械的，為了能夠使學(xué)員們熟練操控工程機械，都是采用真實提升機對學(xué)員們進行提升機實訓(xùn)的操控訓(xùn)練，實際進行真實提升機操控訓(xùn)練時，不但要提供真實的提升機，同時還要有供教學(xué)使用的訓(xùn)練場地、物件，占用場地大、消耗較多燃料、教學(xué)成本高且存在安全隱患。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是要提供一種不消耗燃料、教學(xué)成本低的提升機實訓(xùn)操作教學(xué)儀。本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)的該教學(xué)儀包括顯示器、顯示器架、底座、狀態(tài)指示器、操縱柜、控制鈕、操縱手柄、座椅和座椅箱，在底座的前端連接有顯示器架，在底座的后端連接有座椅箱，在座椅連接在座椅箱上，在座椅箱內(nèi)有電腦主機，在顯示器架上端連接有顯示器，在座椅兩側(cè)均連接有操縱柜，操縱柜上連接有控制鈕和操縱手柄，控制鈕和操縱手柄的底部均連接有開關(guān)控制元件，所有的開關(guān)控制元件均通過模數(shù)轉(zhuǎn)換板與電腦主機 USB端口連接。所述的操縱柜包括主操縱柜和副操縱柜，主操縱柜和副操縱柜位于座椅的兩側(cè)； 所述的控制鈕包括主控制鈕和副控制鈕，主控制鈕和副控制鈕分別連接在主操縱柜和副操縱柜上；所述的操縱手柄包括主操縱手柄和副操縱手柄，主操縱手柄和副操縱手柄分別連接在主操縱柜和副操縱柜上。所述的操縱鈕有控制按鈕；所述的操縱手柄有剎車手柄、速度控制手柄。有益效果由于采用了上述方案，在本教學(xué)儀的電腦主機內(nèi)安裝相應(yīng)的電腦軟件， 結(jié)合本實用新型，使用本教學(xué)儀機械操控部分后具有實際操控感受，各操縱部位的空間位置與實際完全相同，并且在一定范圍內(nèi)可調(diào)。以實現(xiàn)真實的操控感受并適應(yīng)不同身材的操縱者。進一步增加操作者的視覺效果，在前風(fēng)窗處設(shè)置觀吋液晶顯示器，觀吋液晶顯示器所顯示的畫面也與實際相似，畫面的視點即為操作者雙眼的位置。如同駕駛實際的提升機， 為統(tǒng)觀全局，也可將視點位置切換到提升機外的左、后方向位置，以便使操控者感受到提升機的操控位置和狀態(tài)。機械操控機構(gòu)聯(lián)動高靈敏度的霍爾元件，霍爾元件將采集到的電信號經(jīng)模數(shù)轉(zhuǎn)換板送入計算機，計算機根據(jù)此電信號與相應(yīng)的軟件相結(jié)合得出計算結(jié)果，通過顯示器顯示相應(yīng)的畫面和動作，完成高度仿真的機械操控；通過切換開關(guān)，教學(xué)儀的機械操控部分和顯示畫面同步切換到不同機型的工作狀態(tài)和工作環(huán)境畫面。進行提升機實訓(xùn)的操控訓(xùn)練時，不消耗燃料、教學(xué)成本低，達到了本實用新型的目的。優(yōu)點該操作教學(xué)儀能夠針對提升機實訓(xùn)操作教學(xué)的實際需求，實現(xiàn)安全、節(jié)能、 高度仿真模擬操作過程。能夠在切換不同的場景時兼顧不同型號操控的差異及特有技術(shù)。 利用操作教學(xué)儀能在室內(nèi)進行提升機實訓(xùn)的機械操控教學(xué)、占地小且不受氣候影響，節(jié)省能源無污染，不存在安全問題，尤其是初期教學(xué)，學(xué)習(xí)效果尤為明顯。模擬先導(dǎo)閥手柄操控的提升機實訓(xùn)，實現(xiàn)一機多用，兼容性好，充分滿足教學(xué)需要。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)圖。圖2為圖1的俯視圖。圖中，1、顯示器；2、顯示器架；3、底座；4、狀態(tài)指示器；5、操縱柜；6、控制鈕；7、操縱手柄；8、座椅；9、座椅箱；5-1、主操縱柜；5-2、副操縱柜；6-1、主控制鈕；6_2、副控制鈕； 7-1、主操縱手柄；7-2、副操縱手柄。
具體實施方式
實施例1 該教學(xué)儀包括顯示器1、顯示器架2、底座3、狀態(tài)指示器4、操縱柜5、控制鈕6、操縱手柄7、座椅8和座椅箱9，在底座3的前端連接有顯示器架2，在底座3的后端連接有座椅箱9，座椅8連接在座椅箱9上，在座椅箱9內(nèi)有電腦主機，在顯示器架2上端連接有顯示器1，在座椅8兩側(cè)均連接有操縱柜5，操縱柜5上連接有控制鈕6和操縱手柄7， 控制鈕6和操縱手柄7的底部均連接有開關(guān)控制元件，所有的開關(guān)控制元件均通過模數(shù)轉(zhuǎn)換板與電腦主機USB端口連接。所述的操縱柜包括主操縱柜5-1和副操縱柜5-2，主操縱柜5-1和副操縱柜5_2位于座椅8的兩側(cè)；所述的控制鈕包括主控制鈕6-1和副控制鈕6-2，主控制鈕6-1和副控制鈕6-2分別連接在主操縱柜5-1和副操縱柜5-2上；所述的操縱手柄包括主操縱手柄7-1 和副操縱手柄7-2，主操縱手柄7-1和副操縱手柄7-2分別連接在主操縱柜5-1和、副操縱柜上。所述的操縱鈕有控制按鈕；所述的操縱手柄有剎車手柄、速度控制手柄。
權(quán)利要求1.一種提升機實訓(xùn)操作教學(xué)儀，其特征是該教學(xué)儀包括顯示器、顯示器架、底座、狀態(tài)指示器、操縱柜、控制鈕、操縱手柄、座椅和座椅箱，在底座的前端連接有顯示器架，在底座的后端連接有座椅箱，在座椅連接在座椅箱上，在座椅箱內(nèi)有電腦主機，在顯示器架上端連接有顯示器，在座椅兩側(cè)均連接有操縱柜，操縱柜上連接有控制鈕和操縱手柄，控制鈕和操縱手柄的底部均連接有開關(guān)控制元件，所有的開關(guān)控制元件均通過模數(shù)轉(zhuǎn)換板與電腦主機USB端口連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的提升機實訓(xùn)操作教學(xué)儀，其特征是所述的操縱柜包括主操縱柜和副操縱柜，主操縱柜和副操縱柜位于座椅的兩側(cè)；所述的控制鈕包括主控制鈕和副控制鈕，主控制鈕和副控制鈕分別連接在主操縱柜和副操縱柜上；所述的操縱手柄包括主操縱手柄和副操縱手柄，主操縱手柄和副操縱手柄分別連接在主操縱柜和副操縱柜上。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的提升機實訓(xùn)操作教學(xué)儀，其特征是所述的操縱鈕有控制按鈕；所述的操縱手柄有剎車手柄、速度控制手柄。
專利摘要一種提升機實訓(xùn)操作教學(xué)儀，屬于工程機械操作模擬教學(xué)設(shè)備。該教學(xué)儀在底座的前端連接有顯示器架，在底座的后端連接有座椅箱，在座椅連接在座椅箱上，在座椅箱內(nèi)有電腦主機，在顯示器架上端連接有顯示器，在座椅兩側(cè)均連接有操縱柜，操縱柜上連接有控制鈕和操縱手柄，控制鈕和操縱手柄的底部均連接有開關(guān)控制元件，所有的開關(guān)控制元件均通過模數(shù)轉(zhuǎn)換板與電腦主機USB端口連接。優(yōu)點該操作教學(xué)儀能夠針對汽車提升機實訓(xùn)，履帶式提升機實訓(xùn)操作教學(xué)的實際需求，占地小且不受氣候影響，節(jié)省能源無污染，不存在安全問題，尤其是初期教學(xué)，學(xué)習(xí)效果尤為明顯，實現(xiàn)安全、節(jié)能、高度仿真模擬操作過程。實現(xiàn)一機多用，兼容性好，充分滿足教學(xué)需要。
文檔編號G09B9/00GK201955942SQ201120089949
公開日2011年8月31日 申請日期2011年3月24日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月24日
發(fā)明者丁賓, 劉海平, 卜慧平, 唐守鋒, 徐朝亮, 李潔, 楊東, 楊秀強, 殷偉志, 紀明玉, 耿常會, 董愛民, 趙建洋, 邵曉根, 陳潔 申請人:徐州翰林科技有限公司