專利名稱：一種便攜式中藥標本冊的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種便攜式中藥標本冊。
背景技術：
目前，在中藥教學中，多數只能采用文字與圖片對照的方式來進行；若建立標本室，其耗資大，據統(tǒng)計，若建立一個300多種中藥的標本室，就需要花費數十萬元，并且，在教學時，如果需要對照標本，還必須到標本室，因此，建立標本室不僅會增大投資教育的資金壓力，而且使用也不夠方便。目前，急需一種攜帶方便，并且能夠隨意將各味中藥進行對比的標本冊。
實用新型內容本實用新型的技術方案在于提供一種便攜式中藥標本冊，具體地，本實用新型提供了一種中藥標本冊，它包括封面、封底、目錄頁、標簽、內頁、裝訂條、透明包裝袋、中藥標本，封面、封底、內頁通過裝訂條連接，內頁上設有透明包裝袋，中藥標本放置在透明包裝袋中。其中，透明包裝袋可拆卸地安裝在內頁上，使得透明包裝袋可以隨意取出，與不在同頁的標本進行比較。其中，內頁的正和/或反面安裝有透明包裝袋。其中，透明包裝袋為采用長方形、正方形、橢圓形、圓形、三角形、菱形或不規(guī)則形等多種形狀；不同的形狀可以帶給受眾不同的感觀效果，在教學上帶來新鮮感，不僅如此， 還可以用不同的形狀來放置不同種類的藥材，以方便查找同屬同科的藥材。其中，透明包裝袋由聚乙烯塑料薄膜或雙向拉伸聚丙烯(BOPP)/低密度聚乙烯 (LDPE)復合膜或其他材料制成，滿足透明便于觀察的需要；并且該包裝袋為常壓密封袋或真空密封袋，對于常規(guī)中藥標本，裝入透明薄膜袋后直接封口 ；而對于部分性質不穩(wěn)定中藥標本，如容易變色、走油、霉變等的，可裝入透明薄膜袋抽真空后封口。其中，內頁可拆卸地連接在裝訂條上，內頁至少為1頁以上，可以根據不同的需要調整頁數。透明包裝袋上標記有所放置的中藥標本的名稱，在貯存標本較多的情況下，可以在透明包裝袋上標記各種藥材的名稱，使得各種標本不易混淆。其中，中藥標本取自符合《中國藥典》2010年版規(guī)定的中藥材(也含括中藥飲片)， 或者假冒偽劣中藥材；其中，所述的中藥材來源于質量較好的中藥飲片廠，符合《中國藥典》 2010年版規(guī)定的該品種的質量要求，具備該品種明顯的鑒別特征；所述的假冒偽劣中藥材，來源于市面上收集的劣質或以其他物品冒充的某種中藥材或飲片等，可以在教學時對它們進行對比講解。其中，在封面和內頁之間還設有目錄頁，目錄頁通過裝訂條與封面和內頁連接。進一步地，目錄頁的正和/或反面設有標簽。[0014]更進一步地，目錄頁上設有可抽取的標簽；標簽與內頁上的一個中藥標本相對應， 標簽上標記有該中藥標本的信息；在標簽旁的目錄頁上標記有頁碼；該標簽為可以靈活抽取的標簽，當標本替換到其他內頁上時，該標簽也可以隨之替換，以適應飲片的放置順序， 在下次使用時，僅需查找標簽，并通過標簽旁標記在目錄頁上的頁碼，找到所需的藥材。本實用新型可滿足中藥學、中藥鑒定學、中藥炮制學等不同課程的教學需要，按照所需要的中藥品種和順序，靈活地調換活頁夾或活頁上的中藥標本，便于教學的使用；并且，無需建立專門的標本室，節(jié)省了資源。

圖1是本實用新型的結構示意圖，其中，1-封面、2-封底、3-內頁、4-裝訂條、5-透明包裝袋、6-中藥標本；圖2是本實用新型的結構示意圖，其中，7-目錄頁、8-標簽、9-頁碼。
具體實施方式
如圖1所示，本實用新型為一種便攜式中藥標本冊，它包括封面1、封底2、內頁3、 裝訂條4、透明包裝袋5、中藥標本6，封面1、封底2、內頁3通過裝訂條4連接，內頁3上設有透明包裝袋5，中藥標本6放置在透明包裝袋5中。其中，透明包裝袋5可拆卸地安裝在內頁3上，內頁3的正和/或反面均可以安裝透明包裝袋5，該透明包裝袋5可以采用橢圓形、正方形、圓形、長方形、三角形、菱形或不規(guī)則形，透明包裝袋5為常壓密封袋或真空密封袋，內頁3可拆卸地連接在裝訂條4上。透明包裝袋5上標記有所放置的中藥標本6的名稱。中藥標本6取自符合《中國藥典》2010年版規(guī)定的中藥材，或者假冒偽劣中藥材。其中，在封面1和內頁3之間還設有目錄頁7，目錄頁7通過裝訂條4與封面1和內頁3連接。 目錄頁7的正和/或反面設有標簽8，標簽8可抽取地安裝在目錄頁7上；標簽8與內頁3 上的一個中藥標本6相對應，標簽8上標記有該中藥標本6的信息；在標簽8旁的目錄頁7 上標記有頁碼9。使用時，打開封面1，在內頁2中查找需要的標本，由于放置中藥標本6的透明包裝袋5，是可拆卸的安裝在內頁2上的，因此，在找到標本后，可以將透明包裝袋5取下，可以方便傳閱，并且，如果需要將該中藥與其他類似中藥或假冒偽劣的中藥進行對比，則可以將相關的透明包裝袋5—并取下，方便了各中藥的對比，使得教學更為直觀。例如，在觀察人參時，可以將符合《藥典》規(guī)定的人參藥材和假冒的人參同時取下，進行對比講解正品人參頂端有蘆頭，斷面平坦，呈白色，有放射狀裂隙，而目前市面上常見的偽充人參，無蘆頭或蘆頭較長，斷面中央無髓或可見數層同心環(huán)。在配合講解的同時，給予標本，供直觀學習，可以使學生印象更為深刻，使教學達到事半功倍的效果。在教學過程中，若將不同內頁上的標本進行了替換，則可以同時將目錄頁7上相應的標簽也進行替換，在下次使用時，僅需查找標簽，并通過標簽旁標記在目錄頁上的頁碼，找到所需的藥材。例如，人參在內頁第1頁上，其對應的標簽上寫有人參藥材名稱及相關信息，該標簽旁對應的頁碼標記為“ 1 ”，而人參偽劣品在第4頁，在與人參偽劣品對比講解時，將裝有人參的包裝袋與人參偽劣品旁的桔梗包裝袋進行了替換，此時，也需要將人參與桔梗的標簽進行相應的替換，則桔梗標簽旁的頁碼為“1”，人參標簽旁的頁碼就為“4”。講解完畢后，將透明包裝袋5裝回內頁3上，則完成本實用新型的整個使用過程。 本實用新型可滿足中藥學、中藥鑒定學、中藥炮制學等不同課程的教學需要，按照所需要的中藥品種和順序，靈活地調換活頁夾或活頁上的中藥標本，便于教學的使用；并且，無需建立專門的標本室，節(jié)省了資源。
權利要求1.一種中藥標本冊，它包括封面(1)、封底O)、內頁(3)、裝訂條0)、透明包裝袋(5)、 中藥標本(6)，其特征在于封面(1)、封底O)、內頁C3)通過裝訂條(4)連接，內頁(3)的正和/或反面設有透明包裝袋(5)，中藥標本(6)放置在透明包裝袋(5)中。
2.根據權利要求1所述的中藥標本冊，其特征在于透明包裝袋(5)可拆卸地安裝在內頁(3)上。
3.根據權利要求1所述的中藥標本冊，其特征在于透明包裝袋( 為長方形、正方形、橢圓形、圓形、三角形、菱形或不規(guī)則形。
4.根據權利要求1所述的中藥標本冊，其特征在于透明包裝袋( 為常壓密封袋或真空密封袋，透明包裝袋由聚乙烯塑料薄膜或雙向拉伸聚丙烯BOPP/低密度聚乙烯LDPE復合膜制成。
5.根據權利要求1所述的中藥標本冊，其特征在于內頁(3)可拆卸地連接在裝訂條 ⑷上。
6.根據權利要求1所述的中藥標本冊，其特征在于在封面(1)和內頁C3)之間還設有目錄頁(7)，目錄頁(7)通過裝訂條⑷與封面⑴和內頁(3)連接。
7.根據權利要求6所述的中藥標本冊，其特征在于目錄頁(7)的正和/或反面設有標簽(8)。
8.根據權利要求7所述的中藥標本冊，其特征在于標簽(8)可抽取地安裝在目錄頁 (7)上。
專利摘要本實用新型公開了一種中藥標本冊，它包括封面、封底、目錄頁、標簽內頁、裝訂條、透明包裝袋、中藥標本，封面、封底、內頁通過裝訂條連接，目錄頁的正和/或反面設有標簽，內頁上設有透明包裝袋，中藥標本放置在透明包裝袋中；透明包裝袋可拆卸地安裝在內頁上。本實用新型可滿足中藥學、中藥鑒定學、中藥炮制學等不同課程的教學需要，按照所需要的中藥品種和順序，靈活地調換活頁夾或活頁上的中藥標本，便于教學的使用；并且，無需建立專門的標本室，節(jié)省了資源。
文檔編號G09F5/04GK202067456SQ20112015952
公開日2011年12月7日 申請日期2011年5月18日 優(yōu)先權日2011年5月18日
發(fā)明者王瑾, 黃勤挽 申請人:成都中醫(yī)藥大學