專利名稱：一種理發(fā)教學(xué)用具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)用品，具體說是一種理發(fā)教學(xué)用具。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的理發(fā)教學(xué)用具，頭發(fā)和頭部模型都是連為一體的，實(shí)習(xí)完成后，連為一體的教學(xué)模型整體廢棄，造成嚴(yán)重的物資浪費(fèi)和環(huán)境污染。

實(shí)用新型內(nèi)容針對現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺陷，本實(shí)用新型的目的在于提供一種理發(fā)教學(xué)用具，能夠反復(fù)使用，避免浪費(fèi)理發(fā)教學(xué)用具。為達(dá)到以上目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案是一種理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于，包括面部模型4和頭蓋2，所述頭蓋2和面部模型4通過連接組件5連接，頭蓋2外表面設(shè)有可拆裝的頭發(fā)1。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述面部模型4為用硬膠制成的面部及脖頸部模型。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述連接組件5包括與頭蓋2固定連接的連接軸，與連接軸螺紋連接的螺釘。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，面部模型4的下部設(shè)有支撐座6。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，頭蓋2和頭發(fā)1通過連接構(gòu)件3連接。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述連接構(gòu)件3包括沿頭蓋2的發(fā)邊設(shè)置的凹槽7， 沿頭發(fā)1的邊緣設(shè)置的凸條8。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述連接構(gòu)件3為按扣9。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述連接構(gòu)件3為尼龍搭扣10。本實(shí)用新型所述的理發(fā)教學(xué)用具，能夠反復(fù)使用，避免浪費(fèi)，使用方便、節(jié)約資源和減少污染，而且制作簡單，便于推廣。

本實(shí)用新型有如下附圖圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)圖，圖2是凹槽和凸條連接圖，圖3是按扣連接圖，圖4是尼龍搭扣連接圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。如圖1 4所示，本實(shí)用新型所述的理發(fā)教學(xué)用具，包括面部模型4和頭蓋2，[0023]所述頭蓋2和面部模型4通過連接組件5連接，頭蓋2外表面設(shè)有可拆裝的頭發(fā)1。使用時，將頭發(fā)與頭蓋接合，實(shí)習(xí)完成后，頭蓋和面部模型皆可完整保留，且面部模型可以用硬膠制成，不必注入發(fā)泡填充物料，更符合環(huán)保要求。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，所述連接組件5包括與頭蓋2固定連接的連接軸，與連接軸螺紋連接的螺釘。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，頭蓋2和頭發(fā)1通過連接構(gòu)件3連接。連接構(gòu)件3的設(shè)置實(shí)現(xiàn)了頭蓋2和頭發(fā)1可按需拆裝。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，面部模型4的下部設(shè)有支撐座6。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，如圖2所示，所述連接構(gòu)件3包括沿頭蓋2的發(fā)邊設(shè)置的凹槽7，沿頭發(fā)1的邊緣設(shè)置的凸條8。將凸條按進(jìn)凹槽即可連接。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，如圖3所示，所述連接構(gòu)件3為按扣9。按扣9的兩部分分別裝在頭蓋2和頭發(fā)1上。將按扣按接，即可連接。在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，如圖4所示，所述連接構(gòu)件3為尼龍搭扣10。尼龍搭扣 10的兩部分分別裝在頭蓋2和頭發(fā)1上。將尼龍搭扣搭接，即可連接。本說明書中未作詳細(xì)描述的內(nèi)容屬于本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員公知的現(xiàn)有技術(shù)。
權(quán)利要求1.一種理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于，包括面部模型(4)和頭蓋0)， 所述頭蓋( 和面部模型(4)通過連接組件( 連接，頭蓋( 外表面設(shè)有可拆裝的頭發(fā)(1)。
2.如權(quán)利要求1所述的理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于所述面部模型(4)為用硬膠制成的面部及脖頸部模型。
3.如權(quán)利要求1所述的理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于，所述連接組件( 包括與頭蓋 (2)固定連接的連接軸，與連接軸螺紋連接的螺釘。
4.如權(quán)利要求1所述的理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于面部模型的下部設(shè)有支撐座(6)。
5.如權(quán)利要求1所述的理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于頭蓋(2)和頭發(fā)(1)通過連接構(gòu)件⑶連接。
6.如權(quán)利要求5所述的理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于所述連接構(gòu)件(3)包括沿頭蓋 (2)的發(fā)邊設(shè)置的凹槽(7)，沿頭發(fā)(1)的邊緣設(shè)置的凸條(8)。
7.如權(quán)利要求5所述的理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于所述連接構(gòu)件(3)為按扣(9)。
8.如權(quán)利要求5所述的理發(fā)教學(xué)用具，其特征在于所述連接構(gòu)件(3)為尼龍搭扣 (10)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種理發(fā)教學(xué)用具，包括面部模型(4)和頭蓋(2)，所述頭蓋(2)和面部模型(4)通過連接組件(5)連接，頭蓋(2)外表面設(shè)有可拆裝的頭發(fā)(1)。面部模型(4)的下部設(shè)有支撐座(6)。頭蓋(2)和頭發(fā)(1)通過連接構(gòu)件(3)連接。本實(shí)用新型所述的理發(fā)教學(xué)用具，能夠反復(fù)使用，避免浪費(fèi)，使用方便、節(jié)約資源和減少污染，而且制作簡單，便于推廣。
文檔編號G09B19/00GK202110690SQ201120253719
公開日2012年1月11日 申請日期2011年7月19日 優(yōu)先權(quán)日2011年7月19日
發(fā)明者彭錦釗 申請人:彭錦釗