專利名稱：一種磁力感應(yīng)無觸摸樂器教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種磁力感應(yīng)無觸摸樂器教具，屬于科學(xué)教學(xué)演示用具技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生活水平的提高，人們對于孩子的教育問題越來越重視。為了提高學(xué)校的教育質(zhì)量，各地政府針對學(xué)校的硬件指標(biāo)頒發(fā)了許多紅頭文件，足見人們對于教育的重視。提高教學(xué)質(zhì)量很重要的一點是能夠通過試驗來啟發(fā)孩子，讓孩子從被動的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。在這個過程中，各種各樣能啟發(fā)孩子動腦筋的教學(xué)用具，就變的尤為重要。目前，用于音樂教學(xué)的樂器就是傳統(tǒng)的樂器，無法將其他的知識融入音樂的教學(xué)中。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種將電磁學(xué)知識融入音樂教學(xué)的教具。為了達(dá)到上述目的，本實用新型的技術(shù)方案是提供了一種磁力感應(yīng)無觸摸樂器教具，包括操作磁棒及多個電磁感應(yīng)接收器線圈，電磁感應(yīng)接收器線圈的個數(shù)為需要演奏出的音域的度數(shù)，電磁感應(yīng)接收器線圈連接音效電路，音效電路依次連接功率放大電路及揚聲器，音效電路及功率放大電路連接整流電路，整流電路通過保險管外接電源。本實用新型通過操作磁棒接近電磁感應(yīng)接收器線圈來產(chǎn)生不同的音域，不僅可以作為音樂學(xué)習(xí)的樂器，而且，通過本實用新型還可以讓學(xué)生掌握電磁學(xué)知識。

圖1為本實用新型提供的一種磁力感應(yīng)無觸摸樂器教具的電路原理圖。
具體實施方式
為使本實用新型更明顯易懂，茲以一優(yōu)選實施例，并配合附圖作詳細(xì)說明如下。如圖1所示，本實用新型提供的一種磁力感應(yīng)無觸摸樂器教具，包括操作磁棒1 及多個電磁感應(yīng)接收器線圈2，電磁感應(yīng)接收器線圈2的個數(shù)為需要演奏出的音域的度數(shù)， 例如需要八度音域時，采用八個電磁感應(yīng)接收器線圈2，電磁感應(yīng)接收器線圈2連接音效電路，音效電路依次連接功率放大電路及揚聲器，音效電路及功率放大電路連接整流電路，整流電路通過保險管外接電源。演奏時，操作磁棒1在電磁感應(yīng)接收器線圈2的表面(上、下、前、后)相對移動，就能演奏出相應(yīng)的音符，移動的快慢表現(xiàn)音符的長短和速率，每個音符的音位是固定的。
權(quán)利要求1. 一種磁力感應(yīng)無觸摸樂器教具，其特征在于，包括操作磁棒(1)及多個電磁感應(yīng)接收器線圈(2 )，電磁感應(yīng)接收器線圈(2 )連接音效電路，音效電路依次連接功率放大電路及揚聲器，音效電路及功率放大電路連接整流電路，整流電路通過保險管外接電源。
專利摘要本實用新型提供了一種磁力感應(yīng)無觸摸樂器教具，包括操作磁棒及多個電磁感應(yīng)接收器線圈，電磁感應(yīng)接收器線圈的個數(shù)為需要演奏出的音域的度數(shù)，電磁感應(yīng)接收器線圈連接音效電路，音效電路依次連接功率放大電路及揚聲器，音效電路及功率放大電路連接整流電路，整流電路通過保險管外接電源。本實用新型通過操作磁棒接近電磁感應(yīng)接收器線圈來產(chǎn)生不同的音域，不僅可以作為音樂學(xué)習(xí)的樂器，而且，通過本實用新型還可以讓學(xué)生掌握電磁學(xué)知識。
文檔編號G09B15/00GK202205369SQ20112028168
公開日2012年4月25日 申請日期2011年8月4日 優(yōu)先權(quán)日2011年8月4日
發(fā)明者張志忠, 張禮濤 申請人:上海中科教育裝備集團(tuán)有限公司, 上海中領(lǐng)實驗室裝備集團(tuán)有限公司