專利名稱：數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種數(shù)學(xué)教具，具體來(lái)說(shuō)是數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器。
背景技術(shù)：
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，需要講解統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)，而常規(guī)的統(tǒng)計(jì)表現(xiàn)形式是用柱狀圖來(lái)表示的，如何直觀的將一些數(shù)據(jù)表示出來(lái)，傳統(tǒng)的做法是在黑板上面畫(huà)出來(lái)，沒(méi)有這方面的專門(mén)教具。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)在數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)缺乏教具的不足，提供了一種數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器。本實(shí)用新型的目的是通過(guò)以下技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)的數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器，由中間帶滑槽的直尺、固定軸和皮筋組成，所述直尺中間設(shè)有滑槽，滑槽內(nèi)有兩個(gè)可以滑動(dòng)的可滑動(dòng)固定柱；直尺一側(cè)刻有刻度線。作為優(yōu)選，所述直尺為兩個(gè)，其中心通過(guò)固定軸固定成直角，滑槽內(nèi)的可滑動(dòng)固定柱上面套有皮筋。與現(xiàn)有的教學(xué)方式相比，本實(shí)用新型具有教學(xué)直觀、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)便，易于制作和講解， 能夠變換位置展示各種常見(jiàn)的多邊形圖形，將深?yuàn)W的理論知識(shí)簡(jiǎn)單化，是一種易于改進(jìn)的數(shù)學(xué)教具和學(xué)具。

圖1為本實(shí)用新型示意圖。其中1.直尺，2.皮筋，3.滑槽，4.可滑動(dòng)固定柱，5.刻度線，6.固定軸。
具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖說(shuō)明對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述本數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器的使用過(guò)程是用固定軸6固定兩根直尺1的中心處，將可滑動(dòng)固定柱4固定在離中心等距離的滑槽3處，用皮筋2套在可滑動(dòng)固定柱4上，皮筋2 形成正方形；改變可滑動(dòng)固定柱4在滑槽3中的位置，還可以展示長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形寸。總之，本實(shí)用新型提供了數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器。以上所述，僅為本實(shí)用新型的一部分具體實(shí)施方式
，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器，由中間帶滑槽的直尺(1)、固定軸(6)和皮筋( 組成，其特征在于所述直尺(1)中間設(shè)有滑槽(3)，滑槽C3)內(nèi)有兩個(gè)可以滑動(dòng)的可滑動(dòng)固定柱(4)； 直尺(1) 一側(cè)刻有刻度線(5)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器，其特征在于所述直尺(1)為兩個(gè)，其中心通過(guò)固定軸(6)固定成直角，滑槽(3)內(nèi)的可滑動(dòng)固定柱(4)上面套有皮筋O)。
專利摘要數(shù)學(xué)常見(jiàn)圖形演示器涉及數(shù)學(xué)教具的技術(shù)領(lǐng)域，由中間帶滑槽的直尺、固定軸和皮筋組成，所述直尺中間設(shè)有滑槽，滑槽內(nèi)有兩個(gè)可以滑動(dòng)的可滑動(dòng)固定柱；直尺一側(cè)刻有刻度線。所述直尺為兩個(gè)，其中心通過(guò)固定軸固定成直角，滑槽內(nèi)的可滑動(dòng)固定柱上面套有皮筋。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具有教學(xué)直觀、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)便，易于制作和講解，能夠變換位置展示各種常見(jiàn)的多邊形圖形，將深?yuàn)W的理論知識(shí)簡(jiǎn)單化，是一種易于改進(jìn)的數(shù)學(xué)教具和學(xué)具。
文檔編號(hào)G09B23/04GK202331984SQ20112048588
公開(kāi)日2012年7月11日 申請(qǐng)日期2011年11月18日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月18日
發(fā)明者郭文 申請(qǐng)人:郭文