專利名稱：框?qū)е赶奘街]目寫字墊板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明是一種助眼很累或弱視者甚至盲人能較齊整地逐行連續(xù)成頁寫字的輕簡廉易文具。
背景技術(shù)：
長時(shí)間寫字是件費(fèi)神煩事，健康人也常會因此至頭昏眼花，甚至要將就桌椅腰臂至姿勢不當(dāng)而病痛纏身，眼病就更是極常見了。電腦打字出現(xiàn)后，大家本以為可減此累了， 卻不知為何常用電腦打字的人比別人明顯更多眼病及精神病，而人們的書寫能力更因此而大減，弱視者也更覺大增。
發(fā)明內(nèi)容
為讓大量寫字變成較輕松的事、甚至令盲人也勝任之，本發(fā)明提供一種框?qū)е赶奘街]目寫字墊板。本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)措施是把平常學(xué)生用的寫字墊板先在左側(cè)旁邊加寬，再讓這加寬的部位以能滑含著約 Imm厚紙皮的形式彎折起側(cè)欄并在欄頂端長邊造上類同尺子的刻度并易讓手摸感到的一列的堅(jiān)標(biāo)。這墊板頭部又架設(shè)一直一與側(cè)欄長邊相垂直的直尺狀的頭杠，并在這杠頂長邊設(shè)類同豎標(biāo)的橫標(biāo)。頭杠與原墊板間應(yīng)留有間隙以能讓厚約Imm而長和寬各等于被書寫紙張的紙板順利通過，當(dāng)紙張以其頂邊垂直于側(cè)欄長邊的形式平移入這縫隙后，寫手便易在頭杠在上方的導(dǎo)限下去平齊地寫出一行字，其中每字的間距則易由非握筆的手的指摸索著橫標(biāo)去指限筆尖來控制適當(dāng)。寫漏一行字后，則易在側(cè)欄的導(dǎo)限下讓紙張向上平移[移距可摸著豎標(biāo)控制適當(dāng)]，即可進(jìn)行下一行的書寫了。從而易保證書寫齊整，而此寫漏一頁的全過程基本不必睜開眼睛就易完成。一般小學(xué)生按此練習(xí)半天左右即易掌握此方法。本發(fā)明的有益效果是I、易助老人甚至是盲人積極書寫，既易發(fā)揮老人的經(jīng)驗(yàn)性智能去繼續(xù)服務(wù)社會， 退休而不賴。更可大減老年癡呆癥的發(fā)病率，因在同等時(shí)段內(nèi)用此法書寫明顯比閱讀要輕松省神，并易少受光線及桌椅的影響而采用合理的姿勢去運(yùn)動手指，輔助健身。2、簡廉易普及中學(xué)生在家就易造用，任何廠商均易批量產(chǎn)出，成本僅約O. 5美元/件。3、市場較廣尤適用于作家及自由撰稿人，可引導(dǎo)開拓退休老人寫作健腦健身市場，年銷量可起百萬件。甚至可導(dǎo)出中小學(xué)生新的書寫功能，減少受螢屏的刺激，保持天性靈感，還有望增作業(yè)清淅度。
圖I是據(jù)本發(fā)明提出的框?qū)е赶奘街]目寫字墊板要為豎用A4紙服務(wù)時(shí)的全俯視圖，比例尺約為I : 2。圖2是圖I的A-A向放大剖視圖。比例尺約為2 I。但薄片狀要素有夸大畫出。圖中1、側(cè)欄；2、豎標(biāo)；3、底板；4、頭杠；5、橫標(biāo)。其中實(shí)物可用寫字墊板常用又可塑性彎曲的材料造。如圖以學(xué)生常用的塑料或鐵質(zhì)墊板作底板3，并在其左邊加寬些——再讓加寬部分彎折起側(cè)欄1，令全板的橫截面形成類“L”狀，這“L”的鉤應(yīng)向上，且鉤內(nèi)形成的鉤槽應(yīng)能讓厚度不少于Imm而長和寬度各不少于IOcm或等于待書寫紙張相應(yīng)尺寸的矩形的紙板沿槽平移。再平行于底板3的頭邊設(shè)直尺狀的頭杠4—杠的左端貼牢于側(cè)欄I頭端的上部。杠的右端則彎下連接著底板3的左上角上面，杠中部相對底板3形成的縫隙應(yīng)無礙上述紙板通過。再在頭杠4與側(cè)欄I相互垂直又內(nèi)向于底板3的一對直角邊上設(shè)如尺子的厘米刻度船又易讓手感摸知的凸高約O. 5mm的橫標(biāo)5及豎標(biāo)2。書寫時(shí)，人就易以左手指摸索著頭杠4邊的橫標(biāo)5指導(dǎo)著筆尖去寫出一行較平行且間隔較均勻的字了。寫漏一行后， 又易讓紙張邊貼著側(cè)欄I的槽內(nèi)向上平移——其移距則易摸著紙張底邊相對于豎標(biāo)2去控制。這全部結(jié)構(gòu)的最大厚度可控制不超過4_，而長和寬則可各比書寫紙張相應(yīng)尺寸各大 2mm內(nèi)[全文同]，便于放入書包內(nèi)。為更利紙張的上移導(dǎo)向免歪斜，上述底板3的右側(cè)也可同左側(cè)一樣彎折起側(cè)欄[但這樣會對右手略有妨礙]。頭杠4及側(cè)欄I的一對固定形成直角的邊?？梢欢ǔ潭鹊卮娑∽殖吖δ?。
權(quán)利要求
1.一種框?qū)е赶奘街]目寫字墊板，由作為寫字墊板主體的底板(3)的側(cè)邊，彎折起側(cè)欄(I)限導(dǎo)紙張上下平移，又架設(shè)頭杠(4)限導(dǎo)書寫的平行性，其特征是作為寫字墊板主體的底板⑶側(cè)邊彎析起側(cè)欄(I)，形成“L”形的橫截面；底板(3)上還架設(shè)直尺狀的頭杠(4),底板(3)和頭杠(4)間形成高度不少于Imm而長度不少于IOcm的間隙。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的框?qū)е赶奘街]目寫字墊板，其特征是頭杠(4)及側(cè)欄(I) 各有一條長IOcm以上的平行于底板(3)的直邊，這兩條邊構(gòu)成直角。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的框?qū)е赶奘街]目寫字墊板，其特征是這兩條邊上設(shè)有凸高O. 3mm以上以便常人手感覺的，類如尺子厘米刻度標(biāo)的豎標(biāo)(2)或橫標(biāo)(5)。
全文摘要
一種框?qū)е赶奘街]目寫字墊板，在主體底板的側(cè)邊彎折起側(cè)欄以限導(dǎo)紙張上下平移，并在側(cè)欄邊上設(shè)有豎標(biāo)，以助辨控這平移量；又在底板上架設(shè)垂直于側(cè)欄的直尺狀的頭杠，可限導(dǎo)沿杠邊平行地去寫字，頭杠邊還有設(shè)橫標(biāo)以助辨控各字間距。頭杠與底板間的縫隙無礙待寫紙張上下平移，而豎標(biāo)和橫標(biāo)均易讓常人摸辨出，從而可助人閉目也能較齊整地進(jìn)行書寫，可減眼神浪費(fèi)及熒屏對思維的騷擾，助以增釀寫作靈感。它更可助人老眼花者甚至盲人動手揮筆，多為社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)或提意見，起碼也可助增老人手腦活動以抗癡呆。它易普及，小學(xué)生練習(xí)半天即易掌握使用。它簡廉易造，中學(xué)生在家也能自制；各類廠商均易批量產(chǎn)銷，成本僅約0.5美元/件。
文檔編號B43L3/00GK102582320SQ20121006680
公開日2012年7月18日 申請日期2012年3月13日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月13日
發(fā)明者羅鳳禧, 羅曉暉 申請人:羅曉暉