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一種網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置的制作方法

文檔序號:2625446閱讀:227來源:國知局
專利名稱:一種網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置,屬網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)設(shè)備及應(yīng)用的技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)
教師在教學(xué)活動中扮演著重要的角色,隨著科技水平的提高,教學(xué)設(shè)備和環(huán)境得到了較大的改善,但是目前教學(xué)的主要形式還是用黑板進(jìn)行書寫,或者利用多媒體投影儀進(jìn)行視頻播放,或進(jìn)行講解,這些教學(xué)形式具有諸多缺點,利用黑板、粉筆書寫不但損害教師的身體健康,而且難以兼容各個位置的學(xué)生,尤其是較遠(yuǎn)距離的學(xué)生難以看清,從而降低了教學(xué)質(zhì)量和效率,常規(guī)的多媒體投影儀體積較大,不便移動,計算機與投影儀的距離較遠(yuǎn),教師需要頻繁移動,并且主要操作方法是通過鼠標(biāo)和鍵盤進(jìn)行信息輸入,這種方法無法完成任意圖形的繪制和文字書寫,而且速度慢,操作不方便,給視頻教學(xué)帶來了困難。

發(fā)明內(nèi)容
發(fā)明目的
本發(fā)明的目的是針對背景技術(shù)的情況,設(shè)計一種網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置,采用主機與計算機、語音話筒、耳機、攝像、手寫、輸入、輸出相結(jié)合的設(shè)計,教與學(xué)各持一機,遠(yuǎn)程或近距離進(jìn)行教學(xué),以提高教學(xué)信息的輸入輸出效率及教學(xué)效果。技術(shù)方案
本發(fā)明主要機構(gòu)包括:主機箱、液晶顯示屏、電源開關(guān)、指示燈、電視機接口、攝像機接口、攝像機、電視機、語音輸入接口、話筒、語音輸出接口、耳機、計算機網(wǎng)絡(luò)接口、計算機、鍵盤、導(dǎo)線、電路板、電池;
主機箱呈矩形,主機箱的前部控制面板上設(shè)有液晶顯示屏、電源開關(guān)、指示燈、電視機接口、攝像機接口、語音輸入接口、語音輸出接口、計算機接口 ;電視機接口通過導(dǎo)線連接電視機,攝像機接口通過導(dǎo)線連接攝像機,語音輸入接口通過導(dǎo)線連接話筒,語音輸出接口通過導(dǎo)線連接耳機,計算機接口通過導(dǎo)線連接計算機及鍵盤,主機箱的后部箱體內(nèi)設(shè)有電路板,在電路板的側(cè)部位置設(shè)有電池。有益效果
本發(fā)明與背景技術(shù)相比具有明顯的先進(jìn)性,是針對教學(xué)設(shè)備方式落后的實際情況,采用主機箱和配套設(shè)施相結(jié)合的設(shè)計,主機箱可與攝像機、電視機、話筒、耳機、計算機聯(lián)通,形成多媒體網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行短程、中程、遠(yuǎn)程傳輸教學(xué)信息,主機箱與配套設(shè)備的功能由電路板電路的微計算機控制電路程序控制,完成各項教學(xué)功能并發(fā)出指令,各功能實現(xiàn)了程序化、自動化,此裝置設(shè)計先進(jìn),結(jié)構(gòu)緊湊,安裝使用方便,安全穩(wěn)定可靠,數(shù)據(jù)翔實準(zhǔn)確,是十分理想的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置。


圖1、整體結(jié)構(gòu)圖
圖2、圖1的B-B剖面圖 圖3、主機箱電路板電路圖 圖中所示,附圖標(biāo)記清單如下:
1、主機箱,2、液晶顯示屏,3、電源開關(guān),4指示燈,5、電視機接口,6、攝像機USB接口,7、攝像機,8、電視機,9、語音輸入接口,10、話筒,11、語音輸出接口,12、耳機,13、計算機網(wǎng)卡接口,14、計算機,15、鍵盤,16、導(dǎo)線,17、電路板,18、電池。IC1、微計算機控制電路,IC2、電壓轉(zhuǎn)換電路,IC3、液晶顯示電路,IC4、電視機連接電路,IC5、語音模塊時鐘電路,IC6、網(wǎng)卡控制器電路,IC7、網(wǎng)卡時鐘電路,IC8、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)收發(fā)器電路,IC9、微計算機時鐘電路,IC10、攝像機USB模塊電路,IC11、語音控制器電路,IC12、耳機模塊電路,IC13、話筒模塊電路,IC14、模數(shù)轉(zhuǎn)換基準(zhǔn)電源電路。R、電阻,C、電容,U、芯片,VDD、電源端,K、開關(guān),GND、接地端,Y、晶體,JP、芯片,C0N、
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具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本發(fā)明做進(jìn)一步說明:
圖1、2所示,為整體結(jié)構(gòu)圖,各部位置、連接關(guān)系要正確,安裝牢固;主機箱呈矩形,主機箱I的前部控制面板上設(shè)有液晶顯示屏2、電源開關(guān)3、指示燈4、電視機接口 5、攝像機接口 6、語音輸入接口 9、語音輸出接口 11、計算機接口 13,電視機接口 5通過導(dǎo)線16連接電視機8,攝像機接口 6通過導(dǎo) 線16連接攝像機7,語音輸入接口 9通過導(dǎo)線16連接話筒10,語音輸出接口 11通過導(dǎo)線16連接耳機12,計算機接口 13通過導(dǎo)線連接計算機14及鍵盤15 ;主機箱的后部箱體內(nèi)設(shè)有電路板17,在電路板17側(cè)部設(shè)置電池18。圖3所示,為電路板電路圖,電路板電路由微計算機控制電路ICl、電壓轉(zhuǎn)化電路IC2、液晶顯示電路IC3、電視機連接電路IC4、語音模塊時鐘電路IC5、網(wǎng)卡控制器電路IC6、網(wǎng)卡時鐘電路IC7、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)收發(fā)器電路IC8、微計算機時鐘電路IC9、攝像機USB模塊電路IC10、語音控制器電路IC11、耳機模塊電路IC12、話筒模塊電路IC13、模數(shù)轉(zhuǎn)換基準(zhǔn)電源電路IC14組成整體電路,各分電路間由導(dǎo)線連接。電路板電路通過主機箱I上的連接接口與各部件連接,各部件功能由微計算機控制電路ICl進(jìn)行程序化控制并發(fā)出指令,計算機程序如下:
權(quán)利要求
1.一種網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置,其特征在于:主要機構(gòu)包括:主機箱、液晶顯示屏、電源開關(guān)、指示燈、電視機接口、攝像機接口、攝像機、電視機、語音輸入接口、話筒、語音輸出接口、耳機、計算機網(wǎng)絡(luò)接口、計算機、鍵盤、導(dǎo)線、電路板、電池; 主機箱呈矩形,主機箱的前部控制面板上設(shè)有液晶顯示屏、電源開關(guān)、指示燈、電視機接口、攝像機接口、語音輸入接口、語音輸出接口、計算機接口 ;電視機接口通過導(dǎo)線連接電視機,攝像機接口通過導(dǎo)線連接攝像機,語音輸入接口通過導(dǎo)線連接話筒,語音輸出接口通過導(dǎo)線連接耳機,計算機接口通過導(dǎo)線連接計算機及鍵盤,主機箱的后部箱體內(nèi)設(shè)有電路板,在電路板的側(cè)部位置設(shè)有電池。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置,其特征在于:電路板電路由微計算機控制電路(ICl )、電壓轉(zhuǎn)換電路(IC2)、液晶顯示電路(IC3)、電視機連接電路(1(:4)、語音模塊時鐘電路(105)、網(wǎng)卡控制器電路(106)、網(wǎng)卡時鐘電路(107)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)收發(fā)器電路(IC8)、微計算機時鐘電路(IC9)、攝像機USB模塊電路(IClO)、語音控制器電路(IC11)、耳機模塊電路(IC12 )、話筒模塊電路(IC13 )、模數(shù)轉(zhuǎn)換基準(zhǔn)電源電路(IC14 )組成整體電路,各分電路間由導(dǎo)線連接。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置,主要機構(gòu)包括主機箱、液晶顯示屏、電源開關(guān)、指示燈、電視機接口、攝像機接口、攝像機、電視機、語音輸入接口、話筒、語音輸出接口、耳機、計算機網(wǎng)絡(luò)接口、計算機、鍵盤、導(dǎo)線,采用主機與配套設(shè)施相結(jié)合的設(shè)計,形成多媒體網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行短程、中程、遠(yuǎn)程傳輸教學(xué)信息,主機箱與配套設(shè)備的功能由電路板電路完成,并由微計算機控制電路程序化控制,并完成各項教學(xué)功能,各功能實現(xiàn)了程序化、自動化,此裝置設(shè)計先進(jìn)、結(jié)構(gòu)緊湊、安裝使用方便、安全穩(wěn)定可靠、數(shù)據(jù)翔實準(zhǔn)確,是十分理想的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)演示裝置。
文檔編號G09B5/06GK103177612SQ20121049186
公開日2013年6月26日 申請日期2012年11月28日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月28日
發(fā)明者李博, 劉爽英, 南春輝, 王振立 申請人:中北大學(xué)
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