專利名稱：一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具，具體地說是一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒。
背景技術(shù)：
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)幼兒教育越來越重視，然而目前，在數(shù)學(xué)課上，老師進(jìn)行加減法教學(xué)時(shí)，沒有實(shí)物演示，只憑老師的講解很難令學(xué)生有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)初級(jí)教育，無法提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣，非常容易影響教學(xué)效果。而且在進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的時(shí)候，老師需要攜帶大量的繪圖工具，攜帶和使用都非常 的不方便，不利于教學(xué)。

發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的不足，提供一種能提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，功能多，使用方便的幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是按以下方式實(shí)現(xiàn)的，其結(jié)構(gòu)由盒蓋、盒體和磁性數(shù)字貼構(gòu)成，盒蓋與盒體扣合，盒體內(nèi)部設(shè)置有磁性寫字筆、直尺、磁性數(shù)字貼、等腰直角三角形、直角三角形、圓規(guī)和量角器。上述磁性數(shù)字貼的背面設(shè)置有磁片。上述盒蓋設(shè)置為磁性寫字板。上述盒蓋的外側(cè)頂部設(shè)置有掛圖夾。上述磁性數(shù)字貼的數(shù)量設(shè)置大于I個(gè)。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是本實(shí)用新型的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒和現(xiàn)有技術(shù)相比，可以將數(shù)學(xué)的加減法教學(xué)直觀表現(xiàn)，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且本教學(xué)盒采用磁性寫字板，有效避免粉筆粉塵對(duì)于老師和學(xué)生的傷害；本教學(xué)盒內(nèi)設(shè)置了大量數(shù)學(xué)教學(xué)工具，方便老師教學(xué)使用，便于攜帶。

圖I為一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒蓋上盒蓋的示意圖；附圖中的標(biāo)記分別表示；I、盒蓋；2、磁性寫字筆；3、直尺；4、盒體；5、磁性數(shù)字貼；6、等腰直角三角形；7、直角三角形；8、圓規(guī)；9、量角器；10、掛圖夾。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒作以下詳細(xì)說明。如圖1-2所示，本實(shí)用新型的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒其結(jié)構(gòu)由盒蓋I、盒體4和磁性數(shù)字貼5構(gòu)成，盒蓋I與盒體4扣合，盒體4內(nèi)部設(shè)置有磁性寫字筆2、直尺3、磁性數(shù)字貼5、等腰直角三角形6、直角三角形7、圓規(guī)8和量角器9。磁性數(shù)字貼5的背面設(shè)置有磁片，盒蓋I設(shè)置為磁性寫字板，通過磁片磁性數(shù)字貼5可以方便的粘到盒蓋I上。盒蓋I的外側(cè)頂部設(shè)置有掛圖夾10，老師可以將需要展示給學(xué)生看的圖片表格輕松懸掛。磁性數(shù)字貼5的數(shù)量設(shè)置大于I個(gè)，可以設(shè)置0-9在內(nèi)的數(shù)字多個(gè)，以及數(shù)學(xué)運(yùn)算需要用到的“ + ” 符號(hào)。本實(shí)用新型的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒其加工制作非常簡單方便，按照說明書附圖所 示即可加工。除說明書所述的技術(shù)特征外，均為本專業(yè)技術(shù)人員的已知技術(shù)。
權(quán)利要求1.一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒，其特征在于由盒蓋、盒體和磁性數(shù)字貼構(gòu)成，盒蓋與盒體扣合，盒體內(nèi)部設(shè)置有磁性寫字筆、直尺、磁性數(shù)字貼、等腰直角三角形、直角三角形、圓規(guī)和量角器。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒，其特征在于磁性數(shù)字貼的背面設(shè)置有磁片。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒，其特征在于盒蓋設(shè)置為磁性寫字板。
4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒，其特征在于盒蓋的外側(cè)頂部設(shè)置有掛圖夾。
5.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒，其特征在于磁性數(shù)字貼的數(shù)量設(shè)置大于I個(gè)。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒，其結(jié)構(gòu)由盒蓋、盒體和磁性數(shù)字貼構(gòu)成，盒蓋與盒體扣合，盒體內(nèi)部設(shè)置有磁性寫字筆、直尺、磁性數(shù)字貼、等腰直角三角形、直角三角形、圓規(guī)和量角器。本實(shí)用新型的一種幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)盒和現(xiàn)有技術(shù)相比，可以將數(shù)學(xué)的加減法教學(xué)直觀表現(xiàn)，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且本教學(xué)盒采用磁性寫字板，有效避免粉筆粉塵對(duì)于老師和學(xué)生的傷害；本教學(xué)盒內(nèi)設(shè)置了大量數(shù)學(xué)教學(xué)工具，方便老師教學(xué)使用，便于攜帶。
文檔編號(hào)G09B19/02GK202563748SQ201220143958
公開日2012年11月28日 申請(qǐng)日期2012年4月9日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月9日
發(fā)明者周敏 申請(qǐng)人:周敏