專利名稱：教英語單詞的教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教具，特別涉及一種教英語單詞的教具。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在幼兒園的小朋友都在學(xué)習(xí)英語，如果用粉筆在黑板上教小朋友認識單詞，不但會產(chǎn)生粉末，影響小朋友呼吸道，而且比較枯燥，不容易引起小朋友的學(xué)習(xí)興趣。專利號為02236765. 9的中國實用新型專利公開了一種遂意組合英語單詞的教具，將每個面上分別只有一個英文字母的正六面體組合子橫著排嵌在組合框盒內(nèi)構(gòu)成。這個教具使用起來還需要將每個組合子一個一個排在組合框盒內(nèi)，用完之后要把組合子從組合框盒內(nèi)拿走，這樣放上去拿下來的比較麻煩。發(fā)明內(nèi)容為了解決以上現(xiàn)有技術(shù)中英語單詞教具使用麻煩的問題，本實用新型提供了一種使用方便、趣味性強、能夠?qū)⒂⒄Z單詞的組成形象表達出來的教英語單詞的教具。本實用新型是通過以下方式實現(xiàn)的一種教英語單詞的教具，包括教具盒，教具盒內(nèi)設(shè)置有上部滑槽和下部滑槽，上部滑槽與下部滑槽內(nèi)分別設(shè)置有若干個印有英文字母的字母塊，上部滑槽與下部滑槽之間設(shè)置有若干個通道，上部滑槽分為前綴區(qū)、中區(qū)和后綴區(qū)。本實用新型的有益效果所有的字母塊都嵌入上部滑槽內(nèi)，上部滑槽分為3個區(qū)，分為前綴區(qū)、中區(qū)和后綴區(qū)，使用頻率多的字母，可以多設(shè)置幾個字母塊，通過上部滑槽與下部滑槽之間的通道，將需要的字母塊移到下部滑槽，實現(xiàn)拼單詞的作用，簡單易操作，并且可以很形象的將單詞之間的區(qū)別及聯(lián)系表現(xiàn)出來，有助于學(xué)生理解及掌握英語單詞。
附圖I為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖，圖中1、教具盒，2、上部滑槽，3、下部滑槽，4、字母塊，5、通道，6、前綴區(qū)，7、中區(qū)，
8、后綴區(qū)。
具體實施方式
一種教英語單詞的教具，在教具盒I內(nèi)設(shè)置有上部滑槽2和下部滑槽3，上部滑槽2與下部滑槽3內(nèi)分別設(shè)置有若干個印有英文字母的字母塊4，上部滑槽2與下部滑槽3之間設(shè)置有若干個通道5，為了將英語單詞的組成能夠更形象的展示給學(xué)生，將上部滑槽2分為3個區(qū)如綴區(qū)6、中區(qū)7和后綴區(qū)8。附圖I為本實用新型的一種具體實施方式
，本實施方式中共設(shè)置了一個上部滑槽2和，一個下部滑槽3，每個字母塊4上都印有一個英文字母，將上部滑槽2分為3個區(qū)前綴區(qū)6、中區(qū)7和后綴區(qū)8，前綴區(qū)6內(nèi)設(shè)置有經(jīng)常作為前綴使用的英文字母字母塊4，中區(qū)7內(nèi)設(shè)置有所有的英文字母的字母塊4,后綴區(qū)8內(nèi)設(shè)置有經(jīng)常作為后綴的英文字母的字母塊4。使用頻率比較多的字母，多設(shè)置幾塊相應(yīng)的字母塊4。上部滑槽2相當(dāng)于一個字母庫，在下部滑槽3內(nèi)進行單詞的拼寫，把需要的字母塊4通過通道5滑送到下部滑槽3內(nèi)，就可以完成英文單詞的拼寫。為了便于操作，在前綴區(qū)6與下部滑槽3之間，中區(qū)與下部滑槽3之間，后綴區(qū)8與下部滑槽3之間都設(shè)置有通道5。
權(quán)利要求1.一種教英語單詞的教具，其特征是包括教具盒(1)，教具盒(I)內(nèi)設(shè)置有上部滑槽(2)和下部滑槽(3)，上部滑槽(2)與下部滑槽(3)內(nèi)分別設(shè)置有若干個印有英文字母的字母塊(4)，上部滑槽(2)與下部滑槽(3)之間設(shè)置有若干個通道(5)，上部滑槽(2)分為前綴區(qū)(6)、中區(qū)(7)和后綴區(qū)(8)。
專利摘要本實用新型涉及一種教具，特別涉及一種教英語單詞的教具，包括教具盒，教具盒內(nèi)設(shè)置有上部滑槽和下部滑槽，上部滑槽與下部滑槽內(nèi)分別設(shè)置有若干個印有英文字母的字母塊，上部滑槽與下部滑槽之間設(shè)置有若干個通道，上部滑槽分為前綴區(qū)、中區(qū)和后綴區(qū)。所有的字母塊都嵌入上部滑槽內(nèi)，上部滑槽分為3個區(qū)，分為前綴區(qū)、中區(qū)和后綴區(qū)，使用頻率多的字母，可以多設(shè)置幾個字母塊，通過上部滑槽與下部滑槽之間的通道，將需要的字母塊移到下部滑槽，實現(xiàn)拼單詞的作用，簡單易操作，并且可以很形象的將單詞之間的區(qū)別及聯(lián)系表現(xiàn)出來，有助于學(xué)生理解及掌握英語單詞。
文檔編號G09B1/14GK202549081SQ20122015794
公開日2012年11月21日 申請日期2012年4月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月16日
發(fā)明者張哲銘 申請人:張哲銘