專利名稱：多功能電子教鞭的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教具，尤其涉及集多種功能為一體的電子教具。
背景技術：
目前，為了授課方便，節(jié)約課堂時間及提高課堂氣氛的活躍性，很多教室都配備了多媒體教學系統(tǒng)和電子教鞭，利用電腦與投影儀的配合使用，以提高教學效率，避免教師板書過多的書寫占用課堂時間，但是這種多媒體教學系統(tǒng)的電子教鞭需要老師時刻拿在手中，以便于根據授課需要及時地選擇教學內容，再加上老師還需要使用無線麥克和教學重點指示燈等其他教學工具，因此在授課使用起來很不方便
實用新型內容
本實用新型所要解決的技術問題是提供一種結構簡單、控制使用方便的多功能電子教鞭。為解決上述技術問題，本實用新型的技術方案是多功能電子教鞭，包括封裝外殼，所述封裝外殼內設有電源模塊，所述電源模塊電連接有聲音信號處理模塊、控制模塊和教學指示模塊，所述控制模塊電連接有用于發(fā)射電子教鞭控制信息的信息發(fā)送模塊，所述封裝外殼上安裝有功能選擇模塊，所述控制模塊和教學指示模塊電連接所述功能選擇模塊，所述聲音信號處理模塊導線連接設置在所述封裝外殼外側的聲音信號采集模塊。作為優(yōu)選的技術方案，所述功能選擇模塊包括用于選擇電子教鞭內容及方式的上翻按鈕、下翻按鈕、放大按鈕和縮小按鈕，用于控制所述信息發(fā)送模塊工作狀態(tài)的信息發(fā)送控制開關和用于控制所述教學指示模塊工作狀態(tài)的教學指示控制開關。作為優(yōu)選的技術方案，所述教學指示模塊包括固定在所述封裝外殼端部的激光燈。作為對上述技術方案的改進，所述電源模塊包括干電池或鋰離子電池。由于米用了上述技術方案，多功能電子教鞭，包括封裝外殼，所述封裝外殼內設有電源模塊，所述電源模塊電連接有聲音信號處理模塊、控制模塊和教學指示模塊，所述控制模塊電連接有用于發(fā)射電子教鞭控制信息的信息發(fā)送模塊，所述封裝外殼上安裝有功能選擇模塊，所述控制模塊和教學指示模塊電連接所述功能選擇模塊，所述聲音信號處理模塊導線連接設置在所述封裝外殼外側的聲音信號采集模塊；本實用新型的有益效果是將聲音信號處理模塊、控制模塊和教學指示模塊三大功能控制集成到一個封裝殼體內，利用封裝外殼上的功能選擇模塊進行功能選擇，而且多個模塊共用一個電源模塊，使多個教具能夠實現的功能集成到一個電子教具中，而且功能選擇快捷，方便教師授課時攜帶，有助于提高教學效率。

圖I是本實用新型實施例的結構原理圖；[0010]圖2是本實用新型實施例的結構示意圖；圖中1_封裝外殼；2_電源模塊；3_聲音信號處理模塊；4_控制模塊；5_激光燈；6-信息發(fā)送模塊；7_聲音信號米集模塊；8_上翻按鈕；9_下翻按鈕；10-放大按鈕；11_縮小按鈕；12-信息發(fā)送控制開關；13_教學指示控制開關；14_總控制開關。
具體實施方式
以下結合附圖和實施例，進一步闡述本實用新型。在下面的詳細描述中，只通過說明的方式描述了本實用新型的某些示范性實施例。毋庸置疑，本領域的普通技術人員可以認識到，在不偏離本實用新型的精神和范圍的情況下，可以用各種不同的方式對所描述的實施例進行修正。因此，附圖和描述在本質上是說明性的，而不是用于限制權利要求的保護范圍。如圖I和圖2所不的多功能電子教鞭,包括封裝外殼1，所述封裝外殼I內設有電源模塊2，所述電源模塊2包括干電池或鋰離子電池，將電源模塊2設置為無線電源，使用、 攜帶及移動方便，更有利于教師授課使用。所述電源模塊2電連接有聲音信號處理模塊3、控制模塊4和教學指示模塊，其中所述控制模塊4電連接有用于發(fā)射電子教鞭控制信息的信息發(fā)送模塊6，控制模塊在封裝外殼I上的激光頭，激光頭的結構及其工作原理為所屬技術領域普通技術人員所熟知的內容，在這里不再贅述。本實施例的所述聲音信號處理模塊3電連接設置在所述封裝外殼I外部的聲音信號米集模塊7，所述聲音信號米集模塊7能夠拾取教師聲音信號，并利用聲音信號處理模塊3進行處理放大，以保證坐在后排及兩邊緣側的同學能夠清楚地聽到授課內容。所述封裝外殼I上安裝有功能選擇模塊，所述控制模塊4和教學指示模塊電連接所述功能選擇模塊，具體地所述功能選擇模塊包括用于選擇電子教鞭內容及方式的上翻按鈕8、下翻按鈕9、放大按鈕10和縮小按鈕11，利用上述各個按鈕可以實現多媒體教學頁面的翻動、放大及縮小等功能，以滿足教學內容及學生的視覺需要；功能選擇模塊還包括用于控制所述信息發(fā)送模塊6工作狀態(tài)的信息發(fā)送控制開關12，在選擇好教學內容時，可以按動此按鈕將信息發(fā)送模塊6電源關斷，從而鎖定多媒體教學頁面，防止教師誤動作將教學頁面改變；所述功能選擇模塊還包括用于控制所述教學指示模塊工作狀態(tài)的教學指示控制開關13，而所述教學指示模塊包括固定在所述封裝外殼I端部的激光燈5，且激光燈5最好設置為顏色較為鮮艷的紅色，持續(xù)按動教學指示控制開關13可以保持激光燈5持續(xù)處于通電狀態(tài)，而松開教學指示控制開關13則使激光燈5斷電，此激光燈可以使教師指出教學重點，從而取代了傳統(tǒng)授課時使用的教鞭。所述封裝外殼I上還可以設置總控制開關14，總控制開關14串接在電源線上，能夠實現內部電路一鍵通電或斷電，在使用前打開該總控制開關14，可以使內部各個模塊進行通電，繼而操作信息發(fā)送控制開關12和教學指示控制開關13能夠實現各自功能控制，而使用完畢后，按下總控制開關14使內部電路全部斷電，不再需要操作信息發(fā)送控制開關12進行單獨控制斷電，使操作更加方便。本實用新型可以將多媒體的電子教鞭、傳統(tǒng)使用麥克和教鞭集成于一個結構，使教師授課時使用比較方便。以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征及本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還 會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。
權利要求1.多功能電子教鞭，包括封裝外殼，其特征在于所述封裝外殼內設有電源模塊，所述電源模塊電連接有聲音信號處理模塊、控制模塊和教學指示模塊，所述控制模塊電連接有用于發(fā)射控制信息的信息發(fā)送模塊，所述封裝外殼上安裝有功能選擇模塊，所述控制模塊和教學指示模塊電連接所述功能選擇模塊，所述聲音信號處理模塊導線連接設置在所述封裝外殼外側的聲音信號采集模塊。
2.如權利要求I所述的多功能電子教鞭，其特征在于所述功能選擇模塊包括用于選擇工作內容及方式的上翻按鈕、下翻按鈕、放大按鈕和縮小按鈕，用于控制所述信息發(fā)送模塊工作狀態(tài)的信息發(fā)送控制開關和用于控制所述教學指示模塊工作狀態(tài)的教學指示控制開關。
3.如權利要求I所述的多功能電子教鞭，其特征在于所述教學指示模塊包括固定在所述封裝外殼端部的激光燈。
4.如權利要求1、2或3所述的多功能電子教鞭，其特征在于所述電源模塊包括干電池或鋰離子電池。
專利摘要本實用新型公開了一種多功能電子教鞭，包括封裝外殼，封裝外殼內設有電源模塊，電源模塊電連接有聲音信號處理模塊、控制模塊和教學指示模塊，控制模塊電連接有信息發(fā)送模塊，封裝外殼上安裝有功能選擇模塊，控制模塊和教學指示模塊電連接功能選擇模塊，聲音信號處理模塊電連接設置在封裝外殼外部的聲音信號采集模塊；本實用新型將聲音信號處理模塊、控制模塊和教學指示模塊三大功能控制集成到一個封裝殼體內，利用封裝外殼上的功能選擇模塊進行功能選擇，而且多個模塊共用一個電源模塊，使多個教具能夠實現的功能集成到一個電子教具中，而且功能選擇快捷，方便教師授課時攜帶，有助于提高教學效率。
文檔編號G09B5/00GK202512760SQ20122015915
公開日2012年10月31日 申請日期2012年4月16日 優(yōu)先權日2012年4月16日
發(fā)明者劉德順, 劉萍, 閔星 申請人:劉萍