專利名稱：一種語言學習文具盒的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及文具技術領域，具體涉及一種語言學習文具盒。
背景技術：
孩子是祖國的未來，民族的希望，學習可以使孩子掌握更多的知識，對于其未來去快速掌握更高級別的職業(yè)技能有著重要的作用。如何能夠使孩子可以更好的學習，提高孩子的學習能力，幾乎成了家長最關心的問題。但是，在現(xiàn)實生活中，孩子因為自制能力較差，大部分的時間都被一點點的浪費掉了，如何讓孩子自覺抓緊生活中的點滴時間自覺的用來學習，讓家長傷透了腦筋。文具盒是每個中小學生必備的學習文具，現(xiàn)在的文具盒通常只是用來裝筆和尺子橡皮一類的文具，雖然外形多樣，但其功能單一，僅僅起到容器的作用。
發(fā)明內容針對以上問題，本實用新型提供一種不僅可以存儲文具，同時具有語音播放功能，和簡單信息處理功能的語言學習文具盒。本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是該語言學習文具盒包括盒體和盒蓋，所述盒體包括框架，以及裝于框架內部的接口、處理單元、功放、電源、開關，所述電源與處理單元、功放、開關串聯(lián)，所述開關控制線路的通斷，所述接口通過處理單元與電路相連，所述電源為可充電電源，所述處理單元中包括可擦寫存儲器。作為優(yōu)選，所述接口、處理單元、功放、電源、開關，裝于盒體一個長側邊內。作為優(yōu)選，所述語言學習文具盒通過盒蓋相對盒體的開閉控制開關的通斷。作為優(yōu)選，所述盒體上還裝有顯示器。作為優(yōu)選，所述盒體上還裝有控制按鈕。作為優(yōu)選，所述盒體上還裝有控制電源開閉的外置開關。本實用新型的有益效果在于本語言學習文具盒內的功放，可以將存儲在處理單元存儲器中的內容播放出來，該語言學習文具盒通過內盒蓋相對盒體的開閉控制開關的通斷，在文具盒打開時使用功放功能；本語言學習文具盒通過其接口可與外部電腦相連，向處理單元存儲器中讀寫或者刪除內容，為孩子制定學習內容。在孩子開啟盒蓋時自動播放外語詞句或語文的詩詞，引起孩子的注意，有效的利用孩子的零星時間，積少成多，提高孩子的語目能力。

圖I是語言學習文具盒第一種實施例的結構示意圖。圖2是語言學習文具盒第二種實施例的結構示意圖。
具體實施方式
[0014]下面結合實施例對本實用新型進一步說明如圖I的第一種實施例所示，本語言學習文具盒包括盒體I和盒蓋2，盒體為如圖所示的一面開孔的方形容器，所述盒蓋2為三塊相互可折疊等長邊相連的長方形平面，一端鉸接于盒體I底面，其余三面覆蓋于盒體I上面。如圖I在盒蓋2—面上有鐵片21，相對的盒體I外表面內側有吸附磁鐵。所述盒體包括框架11，所述盒體I還包括裝于框架11內的接口 12、處理單元13、功放14、電源15、開關16，所述電源15與處理單元13、功放14、開關16串聯(lián)，所述開關16控制線路的通斷，所述接口 12通過處理單元13與電路相連，所述電源15為可充電電源，所述處理單元13中包括可擦寫存儲器。如圖I所示，所述接口 12、處理單元13、功放14、電源15、開關16，裝于盒體I 一個長側邊內。所述語言學習文具盒通過盒蓋2相對盒體I的開閉控制開關的通斷；其具體的實施方式為，當盒蓋2處于關閉狀態(tài)時，鐵片21被磁鐵吸附會同時與開關16觸碰，此時開關16處于然關閉，當盒蓋2打開時，開關16被打開，功放將處理單元13內存儲器存儲的內容播放出來，引起孩子的注意，使其在不經意間完成知識的記憶。而文件在播放完會自動停止。該語言學習文具盒可以通過接口 12與電腦相連，家長可以通過電腦對孩子要學習的內容進行具體設計。比如可以設計不停的播放單一文件，以加強孩子對知識的強化記憶，也可以用此學習文具盒每次播放不同的文件擴展孩子的知識面。如圖2為語言學習文具盒的第二種實施例，所述盒體I比第一種實施例添加了顯示器17、控制按鈕18、外置開關19。顯示器17與處理單元13相連，可以將功放14播放的內容顯示在顯示器17上，使學生從語音和圖像上有雙重的記憶，增強記憶效果，控制按鈕18的添加，可以對處理單元13中的播放內容方便的選擇。也可以調節(jié)播放的語音等。外置開關19的添加可以完全的切斷電源，使該語言學習文具盒功放的不開啟，以免影響他人。
權利要求1.一種語言學習文具盒包括盒體(I)和盒蓋(2)，所述盒體包括框架(11)，其特征在于所述盒體(I)還包括裝于框架(11)內的接口(12)、處理單元(13)、功放(14)、電源(15)、開關(16)，所述電源(15)與處理單元(13)、功放(14)、開關(16)串聯(lián)，所述開關(16)控制線路的通斷，所述接口(12)通過處理單元(13)與電路相連，所述電源(15)為可充電電源，所述處理單元(13)中包括可擦寫存儲器。
2.根據(jù)權利要求I所述的語言學習文具盒，其特征在于所述接口(12)、處理單元(13)、功放(14)、電源(15)、開關(16)，裝于盒體⑴的一個長側邊內。
3.根據(jù)權利要求I所述的語言學習文具盒，其特征在于所述語言學習文具盒通過盒蓋⑵相對盒體⑴的開閉控制開關的通斷。
4.根據(jù)權利要求I所述的語言學習文具盒，其特征在于所述盒體(I)上還裝有顯示器(17)。
5.根據(jù)權利要求I所述的語言學習文具盒，其特征在于所述盒體(I)上還裝有控制按鈕(18)。
6.根據(jù)權利要求I所述的語言學習文具盒，其特征在于所述盒體(I)上還裝有控制電源開閉的外置開關(19)。
專利摘要本實用新型提供一種語言學習文具盒，屬于文具技術領域，包括盒體和盒蓋，所述盒體包括框架，以及裝于框架內部的接口、處理單元、功放、電源、開關，所述電源與處理單元、功放、開關串聯(lián)，所述開關控制線路的通斷，所述接口通過處理單元與電路相連，所述電源為可充電電源，所述處理單元中包括可擦寫存儲器；可以將存儲在處理單元存儲器中的內容播放出來，通過人工的在存儲器中添加英語詞句或漢語詩詞，使得使用該產品的學生可以在使用文具盒時不經意間進行學習。
文檔編號G09B5/06GK202800475SQ20122025761
公開日2013年3月20日 申請日期2012年6月4日 優(yōu)先權日2012年6月4日
發(fā)明者王鳳漣 申請人:王鳳漣