專利名稱：一種多媒體教學(xué)機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種多媒體教學(xué)機(jī)。
背景技術(shù)：
目前，技能培訓(xùn)教學(xué)中常常需要對(duì)自動(dòng)控制與傳感器技術(shù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)操練，而在培訓(xùn)過(guò)程中又要通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)?zāi)M操作來(lái)加深培訓(xùn)學(xué)員對(duì)知識(shí)的感知程度，強(qiáng)化學(xué)員對(duì)知識(shí)的體驗(yàn)和掌握。但是目前大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備配置參差不齊，影響培訓(xùn)質(zhì)量。其中，大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M操作主體多為單臺(tái)自動(dòng)化設(shè)備和傳感器器件引用原理型教具作為實(shí)訓(xùn)設(shè)備，使訓(xùn)練與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)，也使該類設(shè)備所構(gòu)成自動(dòng)化系統(tǒng)的形式單一，傳輸信號(hào)線用螺絲釘連接費(fèi)時(shí)費(fèi)力，教學(xué)效率低。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于:針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，而提供一種多媒體教學(xué)機(jī)，該設(shè)備集成化程度高、移動(dòng)性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)單，解決了現(xiàn)有設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問(wèn)題，而且可隨意在任何教室內(nèi)使用。為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:—種多媒體教學(xué)機(jī)，包括機(jī)柜、電腦主板、信號(hào)輸入板、存儲(chǔ)系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、功放系統(tǒng)、喇叭和實(shí)物展臺(tái)，所述電腦主板、所述信號(hào)輸入板、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)、所述中控系統(tǒng)、所述功放系統(tǒng)、所述喇叭和所述實(shí)物展臺(tái)均設(shè)置于所述機(jī)柜，所述信號(hào)輸入板、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)、所述中控系統(tǒng)、所述功放系統(tǒng)和所述喇叭均與所述電腦主板電連接。所述機(jī)柜分別設(shè)置有VGA接口和USB接口。所述機(jī)柜分別設(shè)置有掛墻支架和門(mén)鎖。所述機(jī)柜設(shè)置有蓋板，所述機(jī)柜的邊緣處設(shè)置有鉸鏈，所述蓋板通過(guò)所述鉸鏈鉸接。所述喇ΠΛ的數(shù)量設(shè)置有至少兩個(gè)。所述喇叭的數(shù)量設(shè)置有至少三個(gè)。本實(shí)用新型的有益效果在于:本實(shí)用新型包括機(jī)柜、電腦主板、信號(hào)輸入板、存儲(chǔ)系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、功放系統(tǒng)、喇叭和實(shí)物展臺(tái)，所述電腦主板、所述信號(hào)輸入板、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)、所述中控系統(tǒng)、所述功放系統(tǒng)、所述喇叭和所述實(shí)物展臺(tái)均設(shè)置于所述機(jī)柜，所述信號(hào)輸入板、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)、所述中控系統(tǒng)、所述功放系統(tǒng)和所述喇叭均與所述電腦主板電連接。本實(shí)用新型集成化程度高、移動(dòng)性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)單，解決了現(xiàn)有設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問(wèn)題，而且可隨意在任何教室內(nèi)使用。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為圖1打開(kāi)蓋板的結(jié)構(gòu)示意圖。[0014]其中，I——存儲(chǔ)系統(tǒng)、2——鉸鏈、3——蓋板、4——VGA接口、5——實(shí)物展臺(tái)、6——中控系統(tǒng)、7——USB接口、8——電腦主板、9——喇叭、10——信號(hào)輸入板、11——功放系統(tǒng)、12——門(mén)鎖、14——掛墻支架、15——機(jī)柜。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)附圖，對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的描述，但本實(shí)用新型的實(shí)施方式不限于此。如圖1、2所不,一種多媒體教學(xué)機(jī),包括機(jī)柜15、電腦主板8、信號(hào)輸入板10、存儲(chǔ)系統(tǒng)1、中控系統(tǒng)6、功放系統(tǒng)11、喇叭9和實(shí)物展臺(tái)5，所述電腦主板8、所述信號(hào)輸入板10、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)1、所述中控系統(tǒng)6、所述功放系統(tǒng)11、所述喇叭9和所述實(shí)物展臺(tái)5均設(shè)置于所述機(jī)柜15，所述信號(hào)輸入板10、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)1、所述中控系統(tǒng)6、所述功放系統(tǒng)11和所述喇叭9均與所述電腦主板8電連接。優(yōu)選的，機(jī)柜15分別設(shè)置有VGA接口 4和USB接口 7，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的輸入與輸出，而且可以連接麥克風(fēng)等語(yǔ)音輸入設(shè)備。機(jī)柜15分別設(shè)置有掛墻支架14和門(mén)鎖12，通過(guò)掛墻支架14實(shí)現(xiàn)了本實(shí)用新型在教室內(nèi)或者在會(huì)議室內(nèi)的安裝，可以安裝在墻壁上或者放置在托板上的；門(mén)鎖12用于鎖住機(jī)柜15的，當(dāng)門(mén)鎖12時(shí)，蓋板3翻轉(zhuǎn)到圖2所示的位置形成工作臺(tái)，工作平臺(tái)可以如放置掃描文件和實(shí)驗(yàn)器材等等。機(jī)柜15設(shè)置有蓋板3,機(jī)柜15的邊緣處設(shè)置有鉸鏈2,蓋板3通過(guò)鉸鏈2連接。優(yōu)選的，喇叭9的數(shù)量設(shè)置有至少兩個(gè)。喇叭9的數(shù)量設(shè)置有至少三個(gè)，使用三個(gè)以上的喇叭9使得音箱效果更好。根據(jù)上述說(shuō)明書(shū)的揭示和教導(dǎo)，本實(shí)用新型所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員還能夠?qū)ι鲜鰧?shí)施方式進(jìn)行變更和修改。因此，本實(shí)用新型并不局限于上述的具體實(shí)施方式
，凡是本領(lǐng)域技術(shù)人員在本實(shí)用新型的基礎(chǔ)上所作出的任何顯而易見(jiàn)的改進(jìn)、替換或變型均屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。此外，盡管本說(shuō)明書(shū)中使用了 一些特定的術(shù)語(yǔ)，但這些術(shù)語(yǔ)只是為了方便說(shuō)明，并不對(duì)本實(shí)用新型構(gòu)成任何限制。
權(quán)利要求1.一種多媒體教學(xué)機(jī),其特征在于:包括機(jī)柜(15)、電腦主板(8)、信號(hào)輸入板(10)、存儲(chǔ)系統(tǒng)(I)、中控系統(tǒng)(6)、功放系統(tǒng)(11)、喇叭(9)和實(shí)物展臺(tái)(5)，所述電腦主板(8)、所述信號(hào)輸入板(10)、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)(I)、所述中控系統(tǒng)(6)、所述功放系統(tǒng)(11)、所述喇叭(9)和所述實(shí)物展臺(tái)(5)均設(shè)置于所述機(jī)柜(15)，所述信號(hào)輸入板(10)、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)(I)、所述中控系統(tǒng)(6)、所述功放系統(tǒng)(11)和所述喇叭(9)均與所述電腦主板⑶電連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體教學(xué)機(jī)，其特征在于:所述機(jī)柜(15)分別設(shè)置有VGA接口 (4)和 USB 接口 (7)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體教學(xué)機(jī)，其特征在于:所述機(jī)柜(15)分別設(shè)置有掛墻支架(14)和門(mén)鎖(12)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體教學(xué)機(jī)，其特征在于:所述機(jī)柜(15)設(shè)置有蓋板(3)，所述機(jī)柜(15)的邊緣處設(shè)置有鉸鏈(2)，所述蓋板(3)通過(guò)所述鉸鏈(2)鉸接。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體教學(xué)機(jī)，其特征在于:所述喇叭(9)的數(shù)量設(shè)置有至少兩個(gè)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體教學(xué)機(jī)，其特征在于:所述喇叭(9)的數(shù)量設(shè)置有至少三個(gè)。
專利摘要本實(shí)用新型屬于教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種多媒體教學(xué)機(jī)，包括機(jī)柜、電腦主板、信號(hào)輸入板、存儲(chǔ)系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、功放系統(tǒng)、喇叭和實(shí)物展臺(tái)，所述電腦主板、所述信號(hào)輸入板、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)、所述中控系統(tǒng)、所述功放系統(tǒng)、所述喇叭和所述實(shí)物展臺(tái)均設(shè)置于所述機(jī)柜，所述信號(hào)輸入板、所述存儲(chǔ)系統(tǒng)、所述中控系統(tǒng)、所述功放系統(tǒng)和所述喇叭均與所述電腦主板電連接。本實(shí)用新型集成化程度高、移動(dòng)性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)單，解決了現(xiàn)有設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問(wèn)題，而且可隨意在任何教室內(nèi)使用。
文檔編號(hào)G09B5/06GK202929863SQ20122037478
公開(kāi)日2013年5月8日 申請(qǐng)日期2012年7月21日 優(yōu)先權(quán)日2012年7月21日
發(fā)明者周江玲 申請(qǐng)人:周江玲