專利名稱:一種用于教學(xué)的智能平板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及多媒體教學(xué)領(lǐng)域,尤其是一種用于教學(xué)的智能平板。
背景技術(shù):
目前的電化教學(xué)方式,一般是通過電腦主機(jī)及連接的分屏器、投影儀,將圖像、文字投影到投影幕布上實(shí)現(xiàn)教學(xué),但它只能在鼠標(biāo)的操控下,投影出電腦主機(jī)內(nèi)存的內(nèi)容,而不能在投影幕布上隨意進(jìn)行書寫和涂畫,若要進(jìn)行書寫還得使用傳統(tǒng)的黑板。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對以上現(xiàn)有技術(shù)的不足而提供的一種用于教學(xué)的智能平板。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種用于教學(xué)的智能平板,包括液晶顯示器,在所述液晶顯示器內(nèi)部集成有觸控模塊、電視模塊、PC模塊和音響模塊,所述觸控模塊分別與所述電視模塊、PC模塊和音響模塊相連。所述PC模塊由微處理器和存儲器構(gòu)成。在所述液晶顯示器內(nèi)還設(shè)有WiFi,支持無線鼠標(biāo)、鍵盤等WiFi設(shè)備,實(shí)現(xiàn)與外設(shè)的無線互聯(lián)。所述液晶顯示器還外設(shè)無線麥克風(fēng)。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)簡單,一體化設(shè)計,通用性好,比現(xiàn)有的系統(tǒng)完善,使用更方便,教師不用切換電腦到傳統(tǒng)黑板上進(jìn)行手書,同時也節(jié)約了現(xiàn)有多媒體教室都必須配備的黑板,減少了成本,利于身心健康和環(huán)保。
圖1是本實(shí)用新型的原理框圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合說明書附圖對本實(shí)用新型做以下詳細(xì)說明。如圖所示,一種用于教學(xué)的智能平板,包括液晶顯示器,在所述液晶顯示器內(nèi)部集成有觸控模塊、電視模塊、PC模塊和音響模塊,所述觸控模塊分別與所述電視模塊、PC模塊和音響模塊相連。所述PC模塊由微處理器和存儲器構(gòu)成。在所述液晶顯示器內(nèi)還設(shè)有WiFi,支持無線鼠標(biāo)、鍵盤等WiFi設(shè)備,實(shí)現(xiàn)與外設(shè)的無線互聯(lián)。所述液晶顯示器還外設(shè)無線麥克風(fēng)。其工作原理是:本實(shí)用新型集成了投影機(jī)、白板、幕布、音響、電腦、電視機(jī)、視頻會議終端等諸多會議室辦公設(shè)備功能,外觀整潔,無需紛亂連線;內(nèi)置PC模塊,采用了高性能的微處理器,使處理系統(tǒng)信息能力更為強(qiáng)大,支持圖文混排,可預(yù)覽并即時拖入WORD、PPT、EXCEL、圖片等多個文件,可在一個頁面上顯示出來,并可進(jìn)行標(biāo)注、部署以及放大、縮小、拖動等操作,可保存為同一格式,事后可編輯、整理、打印和分發(fā);電視模塊具有PC桌面活動圖像錄制和回放功能,錄像文件采用通用的主流媒體文件格式,便于分發(fā)和使用;觸控模塊采用紅外掃描定位技術(shù)產(chǎn)品基本操作軟件,可實(shí)現(xiàn)手寫繪圖、標(biāo)注、當(dāng)前頁注釋、背景模板書寫、Office文檔操作、桌面錄像、回放等功能;內(nèi)置WiFi,支持無線鼠標(biāo)、鍵盤等WiFi設(shè)備,實(shí)現(xiàn)與外設(shè)的無線互聯(lián)。
權(quán)利要求1.一種用于教學(xué)的智能平板,包括液晶顯示器,其特征在于在所述液晶顯示器內(nèi)部集成有觸控模塊、電視模塊、PC模塊和音響模塊,所述觸控模塊分別與所述電視模塊、PC模塊和音響模塊相連。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于教學(xué)的智能平板,其特征在于所述PC模塊由微處理器和存儲器構(gòu)成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種用于教學(xué)的智能平板,其特征在于在所述液晶顯示器內(nèi)還設(shè)有WiFi。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種用于教學(xué)的智能平板,其特征在于所述液晶顯示器還外設(shè)無線麥克風(fēng)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種用于教學(xué)的智能平板,屬于多媒體教學(xué)領(lǐng)域,包括液晶顯示器,在所述液晶顯示器內(nèi)部集成有觸控模塊、電視模塊、PC模塊和音響模塊,所述觸控模塊分別與所述電視模塊、PC模塊和音響模塊相連,本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單,一體化設(shè)計,通用性好,比現(xiàn)有的系統(tǒng)完善,使用更方便,教師不用切換電腦到傳統(tǒng)黑板上進(jìn)行手書,同時也節(jié)約了現(xiàn)有多媒體教室都必須配備的黑板,減少了成本,利于身心健康和環(huán)保。
文檔編號G09B5/08GK202929876SQ20122052680
公開日2013年5月8日 申請日期2012年10月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月16日
發(fā)明者袁書勝, 牟軍一 申請人:日照市三貓電子科技有限責(zé)任公司