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使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng)的制作方法

文檔序號:2522614閱讀:407來源:國知局
專利名稱:使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng)的制作方法
技術領域
本實用新型涉及數(shù)字語音教學領域,尤其涉及一種使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng)。
背景技術
伴隨著電教事業(yè)的不斷發(fā)展和全面普及,數(shù)字語音教學憑借其運行速度快、實現(xiàn)功能全面、學習效果好等優(yōu)勢,在普通教育和高等教育的應用迅猛發(fā)展。語音教室的大量投入使用,使語音教學效果更加明顯,但是因此帶來的維護、維修問題也大量出現(xiàn)。市面上的一般產品,使用的設備及連接線纜的專用性很強,由此造成維修成本高,維護時間長等問題,嚴重影響著語音教學進度。

實用新型內容本實用新型的目的在于,提出一種使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其可以在不影響產品特有性的情況下,提高部件的通用性,保證系統(tǒng)的高速、穩(wěn)定運行。為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供了一種使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其包括數(shù)字語音控制設備、分別與數(shù)字語音控制設備通信連接的系統(tǒng)控制計算機及學生學習終端,所述數(shù)字語音控制設備內設有通用電腦電源模塊,該數(shù)字語音控制設備上還設有標準網絡接口 ;所述系統(tǒng)控制計算機與數(shù)字語音控制設備之間通過USB線纜連接。其中,所述數(shù)字語音控制設備內設有控制模組,該控制模組內包括信號控制板與音頻處理模塊,該信號控制板與系統(tǒng)控制計算機通信連接。進一步地,所述數(shù)字語音控制設備內還設有視頻處理模塊,該視頻處理模塊內包括一視頻信息處理板卡。再者,所述數(shù)字語音控制設備內還設有學生端發(fā)送模塊,學生學習終端通過該學生端發(fā)送模塊與數(shù)字語音控制設備通信連接。所述學生學習終端的數(shù)量可以為任意數(shù)量。特別的,所述學生端發(fā)送模塊內包括可任意增減數(shù)量的用于與學生學習終端進行連接及信息交互的板卡。本實用新型中所述的標準網絡接口為RJ45網絡接口,該RJ45網絡接口與一單根超五類網線相連接。本實用新型的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其在不影響產品特有性的情況下,盡可能多的使用市面上銷售的通用器材,極大的提高了產品的維護速率,降低了維護成本,同時也保證了系統(tǒng)的高速、穩(wěn)定運行,使得本地采購配件成為了可能,保證了語音教學的進度。

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術中的技術方案,下面將對實施例或現(xiàn)有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。圖1為本實用新型使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng)一種具體實施例的模塊結構示意圖。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領域普通技術人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。如圖1所示,本實用新型提供一種使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其包括數(shù)字語音控制設備10、分別與數(shù)字語音控制設備10通信連接的系統(tǒng)控制計算機20及學生學習終端30,所述數(shù)字語音控制設備10內設有通用電腦電源模塊11,該數(shù)字語音控制設備10上還設有標準網絡接口(未圖示);所述系統(tǒng)控制計算機20與數(shù)字語音控制設備10之間通過USB線纜22連接。本實用新型撤銷原有數(shù)字語音教學系統(tǒng)中獨立的造價昂貴的語音系統(tǒng)專用電源,采用通用的電腦電源為整個系統(tǒng)供電;同時,其采用標準的網絡接口進行數(shù)據傳輸,可以在不影響產品特有型的情況下,盡可能多的使用市面上銷售的通用器材,使得本地采購配件成為可能,極大的提高了產品的維護速率,降低了維護成本。再者,系統(tǒng)控制計算機20與數(shù)字語音控制設備10之間通過USB線纜22連接的方式,保證了高速的數(shù)據傳輸,即插即用的特性更加方便快捷。其中,所述數(shù)字語音控制設備10內設有控制模組12,該控制模組12內包括信號控制板13與音頻處理模塊14,該信號控制板13與系統(tǒng)控制計算機20通信連接。系統(tǒng)控制計算機20通過該信號控制板13對數(shù)字語音控制設備10進行信號控制。進一步地,所述數(shù)字語音控制設備10內還設有視頻處理模塊15,該視頻處理模塊15內包括一視頻信息處理板卡16。所述音頻處理模塊14與視頻處理模塊15分別用于對數(shù)字語音控制設備10內的音、視頻信號進行處理。再者,所述數(shù)字語音控制設備10內還設有學生端發(fā)送模塊18,學生學習終端30通過該學生端發(fā)送模塊18與數(shù)字語音控制設備10通信連接。作為本實用新型的一種優(yōu)選實施例,所述學生端發(fā)送模塊18內包括有用于與學生學習終端30進行連接及信息交互的板卡19,該板卡19模組的數(shù)量可根據實際情況任意進行增減。該板卡19模組的設置方式,使得學生學習終端30數(shù)量的隨意增減成為可能。本實用新型的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其采用模塊化板卡方式,使得系統(tǒng)得到高度集成,只需要一臺數(shù)字語音控制設備10就可以實現(xiàn)信息交互與電源供給,使得學生學習終端30數(shù)量可以隨意增減,因此本實用新型中的學生學習終端30的數(shù)量可以為任意數(shù)量。作為本實用新型的一種具體實施例,所述的標準網絡接口為RJ45網絡接口,該RJ45網絡接口與一單根超五類網線32相連接。本實用新型中數(shù)據傳輸,包括電源傳輸均采用標準單根的超五類網線32,既可以減少連接線纜的數(shù)量,又可以確保數(shù)據傳輸?shù)母咝Х€(wěn)定。以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已,并不用以限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內,所作的任何修改、等同替換、改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內。
權利要求1.一種使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),包括數(shù)字語音控制設備、分別與數(shù)字語音控制設備通信連接的系統(tǒng)控制計算機及學生學習終端,其特征在于,所述數(shù)字語音控制設備內設有通用電腦電源模塊,該數(shù)字語音控制設備上還設有標準網絡接口 ;所述系統(tǒng)控制計算機與數(shù)字語音控制設備之間通過USB線纜連接。
2.如權利要求1所述的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其特征在于,所述數(shù)字語音控制設備內設有控制模組,該控制模組內包括信號控制板與音頻處理模塊,該信號控制板與系統(tǒng)控制計算機通信連接。
3.如權利要求2所述的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其特征在于,所述數(shù)字語音控制設備內還設有視頻處理模塊,該視頻處理模塊內包括一視頻信息處理板卡。
4.如權利要求3所述的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其特征在于,所述數(shù)字語音控制設備內還設有學生端發(fā)送模塊,學生學習終端通過該學生端發(fā)送模塊與數(shù)字語音控制設備通信連接。
5.如權利要求4所述的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其特征在于,所述學生學習終端的數(shù)量為任意數(shù)量。
6.如權利要求4所述的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其特征在于,所述學生端發(fā)送模塊內包括可任意增減數(shù)量的用于與學生學習終端進行連接及信息交互的板卡。
7.如權利要求1所述的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其特征在于,所述標準網絡接口為RJ45網絡接口。
8.如權利要求7所述的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其特征在于,所述RJ45網絡接口與一單根超五類網線相連接。
專利摘要本實用新型涉及數(shù)字語音教學領域,具體公開了一種使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其包括數(shù)字語音控制設備、分別與數(shù)字語音控制設備通信連接的系統(tǒng)控制計算機及學生學習終端,其特征在于,所述數(shù)字語音控制設備內設有通用電腦電源模塊,該數(shù)字語音控制設備上還設有標準網絡接口;所述系統(tǒng)控制計算機與數(shù)字語音控制設備之間通過USB線纜連接。本實用新型的使用通用設備的數(shù)字語音教學系統(tǒng),其可以在不影響產品特有性的情況下,提高部件的通用性,保證系統(tǒng)的高速、穩(wěn)定運行。
文檔編號G09B5/08GK202887497SQ201220549208
公開日2013年4月17日 申請日期2012年10月23日 優(yōu)先權日2012年10月23日
發(fā)明者郭選洋 申請人:陜西格陵蘭科技發(fā)展有限責任公司
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