專利名稱：一種乘法口訣教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教具，具體地說是一種乘法口訣教具。
背景技術(shù)：
乘法口訣對于學生來說是非常重要的，也是學習數(shù)學的基礎，因此一定要熟練掌握乘法口訣，由于乘法口訣枯燥無味，學生開始接觸時很難掌握，老師在講課時也沒有相應的教具，需要大量的板書，浪費時間又效果不好。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種乘法口訣教具，該教具能夠節(jié)省老師板書的時間，提聞課堂效率。本實用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種乘法口訣教具，包括磁板和字符塊，所述的磁板為階梯狀，磁板被分為四十五個大小相等的矩形；磁板的高度從一端向另一端依次遞減，磁板高度最大的一端為九個矩形疊加；磁板的長度從底端向頂端依次遞減，磁板最底端為九個矩形并列排開；所述字符塊的背面設有磁鐵。本實用新型的有益效果是通過字符塊在磁板上組合排列來演示乘法口訣，無需老師在黑板上寫字，節(jié)省了時間，且更加生動，提高課堂效率。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中I磁板，2字符塊。
具體實施方式
如圖1所示。一種乘法口訣教具，包括磁板I和字符塊2，所述的磁板I為階梯狀，磁板I被分為四十五個大小相等的矩形；磁板I的聞度從一端向另一端依次遞減，磁板I聞度最大的一端為九個矩形疊加；磁板I的長度從底端向頂端依次遞減，磁板I最底端為九個矩形并列排開；所述字符塊2的背面設有磁鐵。字符塊2的正面設有數(shù)字和數(shù)學符號，磁板I和字符塊2上的磁鐵可以相互吸引。使用時，將字符塊2在磁板I上排列組合構(gòu)成乘法口訣，當把磁板I的四十五個矩形填滿時，正好組成全套的乘法口訣，無需老師在黑板上寫字，節(jié)省了時間，且更加生動，提高課堂效率。
權(quán)利要求1.一種乘法口訣教具，其特征是，包括磁板和字符塊，所述的磁板為階梯狀，磁板被分為四十五個大小相等的矩形；磁板的1 度從一端向另一端依次遞減，磁板1 度最大的一端為九個矩形疊加；磁板的長度從底端向頂端依次遞減，磁板最底端為九個矩形并列排開； 所述字符塊的背面設有磁鐵。
專利摘要一種乘法口訣教具，其結(jié)構(gòu)包括磁板和字符塊，所述的磁板為階梯狀，磁板被分為四十五個大小相等的矩形；磁板的高度從一端向另一端依次遞減，磁板高度最大的一端為九個矩形疊加；磁板的長度從底端向頂端依次遞減，磁板最底端為九個矩形并列排開；所述字符塊的背面設有磁鐵。本實用新型能夠用于講解乘法口訣，無需老師在黑板上寫字，且更加生動，提高課堂效率。
文檔編號G09B19/02GK202887524SQ20122062548
公開日2013年4月17日 申請日期2012年11月20日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月20日
發(fā)明者段崇華, 安秀云 申請人:段崇華