專(zhuān)利名稱(chēng)：一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)器材領(lǐng)域，具體涉及一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板。
背景技術(shù)：
書(shū)寫(xiě)板是教學(xué)中常用工具，常用的書(shū)寫(xiě)板為平面固定式。隨著科技發(fā)展，從幻燈機(jī)、投影幕到電子白板、電子白板一體機(jī)、觸摸電視一體機(jī)等多媒體互動(dòng)設(shè)備配套使用，由此產(chǎn)生了組合式推拉書(shū)寫(xiě)板。然而市場(chǎng)上現(xiàn)有組合式推拉書(shū)寫(xiě)板卻存在如下諸多缺點(diǎn):側(cè)置式電教設(shè)備，現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備分辨率有限，尺寸大小有限，表面反光(觸摸電視一體機(jī))等原因，使得同一教室兩邊不同位置的學(xué)生，看到同一設(shè)備是完全不同的效果。設(shè)備另一側(cè)面的學(xué)生甚至看不清電教設(shè)備上的內(nèi)容。電教設(shè)備中置式雖然兼顧左右學(xué)生觀看，但其缺點(diǎn)亦更加明顯，反響強(qiáng)烈。教室講臺(tái)寬度大約在四米內(nèi)，外軌道書(shū)寫(xiě)板必須做成兩塊雙側(cè)推拉，內(nèi)軌道兩塊書(shū)寫(xiě)板夾住中間的電教設(shè)備同平面拼湊，每塊書(shū)寫(xiě)板尺寸約一米寬。這樣，長(zhǎng)的標(biāo)題、計(jì)算算式、幾何證明每一步，都無(wú)法在一塊板上用正常大小的字一行書(shū)寫(xiě)完整，跟傳統(tǒng)板書(shū)寫(xiě)效果相差太遠(yuǎn)。更何況使用電教設(shè)備時(shí)，外層兩塊推拉書(shū)寫(xiě)往兩側(cè)推開(kāi)，就遮擋住了底層書(shū)寫(xiě)板上的內(nèi)容，使用更不科學(xué)。且四塊書(shū)寫(xiě)板處在不同層面，特別不利于課堂板書(shū)整體規(guī)劃。由于現(xiàn)有推拉書(shū)寫(xiě)板內(nèi)層是電教設(shè)備與書(shū)寫(xiě)板緊密拼湊，總長(zhǎng)度四米，因此不同寬度的電教設(shè)備必須配套相應(yīng)寬度的書(shū)寫(xiě)板；其次，由于電教設(shè)備厚度也不同，側(cè)封板、拐角等寬度也沒(méi)法通用。這樣，現(xiàn)有的推拉書(shū)寫(xiě)板就沒(méi)法做到與電教設(shè)備通用?，F(xiàn)有推拉板中電教設(shè)備檢修、維護(hù)、更換安裝時(shí)，都必須對(duì)整個(gè)推拉板進(jìn)行拆除或部分拆除，使用不方便?，F(xiàn)有推拉 板配觸摸電視一體機(jī)時(shí)，由于電視厚，觸摸電視等一體機(jī)兩旁空間大，且無(wú)法利用。由于電教設(shè)備厚度不同，現(xiàn)有推拉板的側(cè)封板沒(méi)有通用的拐角，側(cè)封板兩頭切口鋒利，完全外露，既不安全，也不美觀?，F(xiàn)有推拉書(shū)寫(xiě)板安裝配件均采用鋼板支架，易生銹，既不牢固也不美觀?，F(xiàn)有推拉書(shū)寫(xiě)板技術(shù)來(lái)源于窗戶推拉，都是采用“U”形下軌道受力。因軌道開(kāi)口向上，灰塵、粉筆等異物常掉進(jìn)下軌道內(nèi)，這樣輕則推拉不靈活、噪音大，重則滑輪、軌道同時(shí)受損?，F(xiàn)有推拉書(shū)寫(xiě)板滑輪均采用套膠鋼輪，易老化開(kāi)裂，使用壽命短。由于現(xiàn)有推拉板外框不夠?qū)挾?，在配置觸摸電視等一體機(jī)時(shí)，必須在兩邊加裝側(cè)封板。又因各種電教一體機(jī)厚度千變?nèi)f化，因此側(cè)封板尺寸規(guī)格不一樣，也就沒(méi)有統(tǒng)一側(cè)封板及防碰拐角。現(xiàn)有側(cè)封板與原推拉板結(jié)合不夠緊密與平整，側(cè)封板切口鋒利，刀口外露，所以整個(gè)推拉板既不美觀亦不夠安全?，F(xiàn)有推拉板與滑輪采用鉚釘固定或自動(dòng)螺絲固定，而活動(dòng)板滑動(dòng)量大，滑輪容易松動(dòng)甚至脫落。發(fā)明內(nèi)容針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中存在的不足，本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)合理，使用方便，可與市場(chǎng)上常用任意型號(hào)的電子白板、電子白板一體機(jī)、電視機(jī)、觸摸電視一體機(jī)等電教設(shè)備隨意組合配套使用一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，它解決了上述問(wèn)題。本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案如下:一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，包括主體，所述主體包括可以容納不同規(guī)格的電教設(shè)備的容納柜,所述容納柜包括頂板、側(cè)封板和底板組成一個(gè)容納柜，頂板、底板、兩側(cè)封板均為可自由組合拆裝的組合式拼接板，這樣可組裝出不同厚度的容納柜，以配套應(yīng)用于不同厚度的電教設(shè)備，所述主體還包括前部?jī)蓧K1-3米長(zhǎng)的書(shū)寫(xiě)板，所述書(shū)寫(xiě)板上下兩邊都設(shè)置有軌道，上邊軌道上安裝兩套吊輪，所述吊輪可往兩側(cè)自由滑動(dòng)，外側(cè)吊輪可自由定位來(lái)調(diào)節(jié)推開(kāi)寬度，以配套應(yīng)用于不同寬度的電教設(shè)備。優(yōu)選地，所述容納柜的上下拐角部分采用使學(xué)生不易碰傷的可變寬度流線型金屬或塑料拐角。優(yōu)選地，所述推拉書(shū)寫(xiě)板還可以設(shè)有自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉書(shū)寫(xiě)板的軌道動(dòng)力系統(tǒng)和遙控器。優(yōu)選地，所述推拉書(shū)寫(xiě)板上部采用吊輪作為書(shū)寫(xiě)板承重輪，吊輪安裝在容納柜前部上邊的軌道內(nèi)，軌道盡頭設(shè)有止擋塊。優(yōu)選地，所述推拉書(shū)寫(xiě)板的側(cè)封板及軌道的拼接均采用榫接方式。優(yōu)選地，所述推拉書(shū)寫(xiě)板上下邊框采用“凹”字形切面結(jié)構(gòu)。優(yōu)選地，所述推拉書(shū)寫(xiě)板前部上下兩邊都設(shè)有軌道，上部軌道上連接用于安裝固定的鋁合金支架。
優(yōu)選地，所述推拉書(shū)寫(xiě)板中電教設(shè)備采用可自由拆卸結(jié)構(gòu)。優(yōu)選地，靠近側(cè)封板的吊輪在書(shū)寫(xiě)板上可自由定位，可以推開(kāi)不同寬度以滿足不同寬度電教設(shè)備。優(yōu)選地，所述推拉書(shū)寫(xiě)板軌道采用F形單滑道結(jié)構(gòu)。本實(shí)用新型由于采用上述結(jié)構(gòu)后，可與市場(chǎng)上常用任意型號(hào)的電子白板、電子白板一體機(jī)、電視機(jī)、觸摸電視一體機(jī)等電教設(shè)備隨意組合配套使用，另外組合板中剩余空間可做容納柜用，本實(shí)用新型電教設(shè)備中置，能兼顧左右學(xué)生觀看。其外層上下是軌道，上下滑道之間安裝兩塊約兩米寬大書(shū)寫(xiě)板，可自由雙側(cè)滑動(dòng)，內(nèi)層中置電教設(shè)備。這樣，兩塊書(shū)寫(xiě)板在同一平面上，每塊板也足夠大，長(zhǎng)標(biāo)題、計(jì)算算式、幾何證明每一步，都能在一塊板上用正常大小的字一行書(shū)寫(xiě)完整，跟傳統(tǒng)板書(shū)寫(xiě)完全一樣。更何況使用電教設(shè)備時(shí)，外層兩塊推拉書(shū)寫(xiě)往兩側(cè)推開(kāi)，露出電教設(shè)備。在不使用電教設(shè)備教學(xué)時(shí)，兩活動(dòng)板滑向中間靠攏鎖上定位，既能進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué)，又能有效保護(hù)電教設(shè)備防損防盜，使用更科學(xué)，教學(xué)更方便。本實(shí)用新型推拉板與多種產(chǎn)品及多種型號(hào)通用，因此生產(chǎn)廠家就能大批量規(guī)?；a(chǎn)、儲(chǔ)貨，教育部門(mén)在更換設(shè)備時(shí)不必更換書(shū)寫(xiě)板。電教設(shè)備檢修、維護(hù)、更換時(shí)，完全不需拆卸黑板整體及部分，電教設(shè)備的安裝、檢修、維護(hù)、更換可免拆卸式獨(dú)立進(jìn)行，不影響常規(guī)教學(xué)。本實(shí)用新型拐角是整條橫切面呈“C”形的鋁材或塑料槽，可按實(shí)際需求切割成不同寬度，采用榫接方式與相同寬度側(cè)封板連接配套。本實(shí)用新型是采用上軌道吊輪受力。因軌道開(kāi)口向下，灰塵、粉筆等異物不會(huì)掉進(jìn)上軌道內(nèi)，這樣則推拉靈活、無(wú)噪音，不易受損。

圖1為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的剖面結(jié)構(gòu)示意圖；圖3為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的軌道結(jié)構(gòu)示意圖；圖4為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的拼接板結(jié)構(gòu)示意圖；圖5為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的推拉書(shū)寫(xiě)板關(guān)閉狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；圖6為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的電視類(lèi)的電教設(shè)備自由拆卸結(jié)構(gòu)示意圖；圖7為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的電子白板類(lèi)的電教設(shè)備自由拆卸結(jié)構(gòu)不意圖；圖8為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的可變寬度拐角切面示意圖；圖9為本實(shí)用新型一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板的邊框結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，如圖1、2、3、4、5、6、7、8和9所示，包括主體1，所述主體I包括可以容納不同規(guī)格的電教設(shè)備12的容納柜2，所述容納柜2包括頂板3、側(cè)封板8和底板4組成一個(gè)容納柜2，頂板3、底板4、兩側(cè)封板8均為可自由組合拆裝的組合式拼接板，這樣可組裝出不同厚度的容納柜2，以配套應(yīng)用于不同厚度的電教設(shè)備12，所述主體還包括前部?jī)蓧K1-3米長(zhǎng)的書(shū)寫(xiě)板6，所述書(shū)寫(xiě)板6上下兩邊都設(shè)置有軌道5，上邊軌道5上安裝兩套吊輪9，所述吊輪9可往兩側(cè)自由滑動(dòng)，外側(cè)吊輪9可自由定位來(lái)調(diào)節(jié)推開(kāi)寬度，以配套應(yīng)用于不同寬度的電教設(shè)備12。所述容納柜2的上下拐角11部分采用使學(xué)生不易碰傷的可變寬度流線型金屬或塑料拐角。所述推拉書(shū)寫(xiě)板還可以設(shè)有自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉書(shū)寫(xiě)板的軌道動(dòng)力系統(tǒng)和遙控器。所述推拉書(shū)寫(xiě)板上部采用吊輪9作為書(shū)寫(xiě)板承重輪，吊輪9安裝在容納柜前部上邊的軌道5內(nèi)，軌道5盡頭設(shè)有止擋塊10。所述推拉書(shū)寫(xiě)板的側(cè)封板8及軌道5的拼接均采用榫接方式。所述推拉書(shū)寫(xiě)板上下邊框13采用“凹”字形切面結(jié)構(gòu)。所述推拉書(shū)寫(xiě)板前部上下兩邊都設(shè)有軌道5，上部軌道5上連接用于安裝固定的鋁合金支架7。所述推拉書(shū)寫(xiě)板中電教設(shè)備12采用可自由拆卸結(jié)構(gòu)?？拷鼈?cè)封板8的吊輪9在書(shū)寫(xiě)板上可自由定位，可以推開(kāi)不同寬度以滿足不同寬度電教設(shè)備。[0048]所述推拉書(shū)寫(xiě)板軌道5采用F形單滑道結(jié)構(gòu)。本實(shí)用新型技術(shù)方案如下:書(shū)寫(xiě)板6上下邊采用“凹”字形切面結(jié)構(gòu)，每塊板上下吊輪9可按需求自由定位，靠側(cè)的吊輪9越靠中間位置，活動(dòng)板越往兩邊推得開(kāi)，中間留給電教設(shè)備的位置就越寬，這樣就能配套不同寬度的電教設(shè)備。固定寬度的軌道5，用榫接方式與一定寬度的頂板3和底板4組合拼接成不同寬度的軌道5，封板亦是同樣道理，這樣，軌道5、頂板3和底板4與墻面就可組合成不同厚度的龕盒式結(jié)構(gòu)，來(lái)配套不同厚度的電教設(shè)備。同時(shí)解決了寬度與厚度技術(shù)問(wèn)題，也就解決了組合式推拉書(shū)寫(xiě)板與多種產(chǎn)品及多種型號(hào)電教設(shè)備通用的難點(diǎn)。上述實(shí)施方式只是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例，并不是用來(lái)限制本實(shí)用新型的實(shí)施與權(quán)利范圍的，凡依據(jù)本實(shí)用新型申請(qǐng)專(zhuān)利保護(hù)范圍所述的內(nèi)容做出的等效變化和修飾，均應(yīng)包括于本實(shí)用新型申 請(qǐng)專(zhuān)利范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:包括主體，所述主體包括可以容納不同規(guī)格的電教設(shè)備的容納柜，所述容納柜包括頂板、側(cè)封板和底板組成一個(gè)容納柜，頂板、底板、兩側(cè)封板均為可自由組合拆裝的組合式拼接板，這樣可組裝出不同厚度的容納柜，以配套應(yīng)用于不同厚度的電教設(shè)備，所述主體還包括前部?jī)蓧K1-3米長(zhǎng)的書(shū)寫(xiě)板，所述書(shū)寫(xiě)板上下兩邊都設(shè)置有軌道，上邊軌道上安裝兩套吊輪，所述吊輪可往兩側(cè)自由滑動(dòng)，外側(cè)吊輪可自由定位來(lái)調(diào)節(jié)推開(kāi)寬度，以配套應(yīng)用于不同寬度的電教設(shè)備。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述容納柜的上下拐角部分采用使學(xué)生不易碰傷的可變寬度流線型金屬或塑料拐角。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述推拉書(shū)寫(xiě)板還可以設(shè)有自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉書(shū)寫(xiě)板的軌道動(dòng)力系統(tǒng)和遙控器。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述推拉書(shū)寫(xiě)板上部采用吊輪作為書(shū)寫(xiě)板承重輪，吊輪安裝在容納柜前部上邊的軌道內(nèi)，軌道盡頭設(shè)有止擋塊。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述推拉書(shū)寫(xiě)板的側(cè)封板及軌道的拼接均采用榫接方式。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述推拉書(shū)寫(xiě)板上下邊框采用“凹”字形切面結(jié)構(gòu)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述推拉書(shū)寫(xiě)板前部上下兩邊都設(shè)有軌道，上部軌道上連接用于安裝固定的鋁合金支架。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述 的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述推拉書(shū)寫(xiě)板中電教設(shè)備采用可自由拆卸結(jié)構(gòu)。
9.根據(jù)權(quán)利要求1或4所述的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:靠近側(cè)封板的吊輪在書(shū)寫(xiě)板上可自由定位，可以推開(kāi)不同寬度以滿足不同寬度電教設(shè)備。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，其特征在于:所述推拉書(shū)寫(xiě)板軌道采用F形單滑道結(jié)構(gòu)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型提供了一種多功能組合式推拉書(shū)寫(xiě)板，包括主體，所述主體包括可以容納不同規(guī)格的電教設(shè)備的容納柜，所述容納柜包括頂板、側(cè)封板和底板組成一個(gè)容納柜，頂板、底板、兩側(cè)封板均為可自由組合拆裝的組合式拼接板，這樣可組裝出不同厚度的容納柜，以配套應(yīng)用于不同厚度的電教設(shè)備，所述主體還包括前部?jī)蓧K1-3米長(zhǎng)的書(shū)寫(xiě)板，所述書(shū)寫(xiě)板上下兩邊都設(shè)置有軌道，上邊軌道上安裝兩套吊輪，所述吊輪可往兩側(cè)自由滑動(dòng)，外側(cè)吊輪可自由定位來(lái)調(diào)節(jié)推開(kāi)寬度，以配套應(yīng)用于不同寬度的電教設(shè)備。電教設(shè)備檢修、維護(hù)、更換時(shí)，完全不需拆卸黑板整體及部分，電教設(shè)備的安裝、檢修、維護(hù)、更換可免拆卸式獨(dú)立進(jìn)行，不影響常規(guī)教學(xué)。
文檔編號(hào)B43L1/00GK203110652SQ20122066876
公開(kāi)日2013年8月7日 申請(qǐng)日期2012年12月7日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月7日
發(fā)明者劉東溟 申請(qǐng)人:劉東溟