一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)器具的【技術(shù)領(lǐng)域】，具體為一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置，其在于提供一種使用方便、誤差小、可見度大、可操作性強(qiáng)的電動(dòng)式摩擦力演示裝置；其包括底座（1），滑塊（2），測(cè)力計(jì)（3），平板車（4），電動(dòng)機(jī)（6）；所述的底座（1）一端的豎直方向上固定有一個(gè)支架（8），且支架（8）上固定有測(cè)力計(jì)（3）；底座（1）上方放置的平板車（4）上方設(shè)置有通過引線（9）與所述的測(cè)力計(jì)（3）連接的滑塊（2）；所述的平板車（4）與靠近測(cè)力計(jì)（3）相對(duì)應(yīng)的一端設(shè)有引線（9）；其有益效果在于：平板車一端通過引線連接有電動(dòng)機(jī)，其可以勻速拉動(dòng)平板車，降低了本實(shí)驗(yàn)的誤差，并且其可見度大，可操作性強(qiáng)。
【專利說明】—種電動(dòng)式摩擦力演示裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)器具的【技術(shù)領(lǐng)域】，具體為一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前初、高中學(xué)物理乃至大學(xué)物理課程的教學(xué)實(shí)踐中，關(guān)于力學(xué)部分涉及“摩擦力”的內(nèi)容是眾多老師普遍公認(rèn)的“老師難講、學(xué)生難學(xué)”的一個(gè)既是教學(xué)重點(diǎn)又是教學(xué)難點(diǎn)的章節(jié)，特別是對(duì)“靜摩擦力”的物理概念更是難以理解。這主要是由于“靜摩擦力”是一個(gè)很難清晰感知、也難以進(jìn)行準(zhǔn)確描述的一個(gè)變化莫測(cè)的力學(xué)現(xiàn)象。事實(shí)上，它是由物體的“運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”而產(chǎn)生，它的大小和方向是隨“運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)程度的變化而變化”的。一般來說，老師在課堂教學(xué)中常常是借助于毛刷、木塊、玻璃和傳統(tǒng)的測(cè)力計(jì)、彈簧秤等教學(xué)器材反復(fù)多次地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示，完成講解“摩擦現(xiàn)象和摩擦力”的基本教學(xué)任務(wù)。但是，這種傳統(tǒng)的教學(xué)方式只能算是對(duì)摩擦力作了“半定性”的演示，并不能真正幫助學(xué)生準(zhǔn)確地理解“靜摩擦力”的物理概念，更不能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟ⅰ澳Σ亮εc壓力”的數(shù)學(xué)關(guān)系式。因此，這種傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方式不僅原始粗獷并且教學(xué)理念滯后，不具備物理實(shí)驗(yàn)應(yīng)有的直觀性、趣味性和教學(xué)啟迪性，它所能起到的教學(xué)作用實(shí)在是不盡人意。迄今為止，在物理教學(xué)實(shí)踐中，真正具有實(shí)驗(yàn)趣味性和直觀性的摩擦力教學(xué)儀器也并不多見；有時(shí)，老師還會(huì)借助彈簧測(cè)力計(jì)講解摩擦力的有關(guān)知識(shí)；但是，由于此實(shí)驗(yàn)過程中要求勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，只有這樣物體在水平方向上才受平衡力，摩擦力才等于拉力，而實(shí)際操作中很難實(shí)現(xiàn)勻速拉動(dòng)，致使實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度大大降低；為此，我們研制出一種彈簧式摩擦力演示裝置可解決上述問題。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種使用方便、誤差小、可見度大、可操作性強(qiáng)的電動(dòng)式摩擦力演示裝置。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)所述目的，本實(shí)用新型具體采用如下技術(shù)方案:
[0005]一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置，由底座1，滑塊2，測(cè)力計(jì)3，平板車4，開關(guān)5，電動(dòng)機(jī)6，砝碼7，支架8，引線9組成。其特征在于:所述的底座I 一端的豎直方向上固定有一個(gè)支架8，且支架8上固定有測(cè)力計(jì)3 ;底座I上方放置的平板車4上方設(shè)置有通過引線9與所述的測(cè)力計(jì)3連接的滑塊2 ;所述的平板車4與靠近測(cè)力計(jì)3相對(duì)應(yīng)的一端設(shè)有引線9。
[0006]所述的平板車4 一端的引線9連接有一個(gè)與開關(guān)5連接的電動(dòng)機(jī)6。
[0007]所述的平板車4上方可以附加不同質(zhì)量的砝碼7。
[0008]所述的底座I與平板車4的上表面可以附加不同摩擦系數(shù)的材質(zhì)。
[0009]本實(shí)用新型一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置，所述的底座I上方放置的平板車4上方設(shè)置有通過引線9與所述的測(cè)力計(jì)3連接的滑塊2 ;且平板車4與靠近測(cè)力計(jì)3相對(duì)應(yīng)的一端設(shè)有與電動(dòng)機(jī)6連接的引線9，其通過開關(guān)5方便的控制電動(dòng)機(jī)6勻速的拉動(dòng)平板車4，使平板車4上方的滑塊2相對(duì)地面靜止，測(cè)出平板車4給滑塊的摩擦力的數(shù)值，其使用方便、實(shí)驗(yàn)誤差小。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果在于:平板車一端通過引線連接有電動(dòng)機(jī)，其可以勻速拉動(dòng)平板車，提高了本實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，降低了本實(shí)驗(yàn)的誤差，并且其可見度大，可操作性強(qiáng)。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖
[0012]圖中:底座1，滑塊2，測(cè)力計(jì)3，平板車4，開關(guān)5，電動(dòng)機(jī)6，砝碼7，支架8，引線9。
【具體實(shí)施方式】
[0013]實(shí)例I
[0014]一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置，如圖1所示，包括底座1，滑塊2，測(cè)力計(jì)3，平板車4，開關(guān)5，電動(dòng)機(jī)6，砝碼7，支架8，引線9 ;所述的底座I 一端的豎直方向上固定有一個(gè)支架8，且支架8上固定有測(cè)力計(jì)3 ;底座I上方放置的平板車4上方設(shè)置有通過引線9與所述的測(cè)力計(jì)3連接的滑塊2 ;所述的平板車4與靠近測(cè)力計(jì)3相對(duì)應(yīng)的一端設(shè)有引線9，且引線9連接有一個(gè)與開關(guān)5連接的電動(dòng)機(jī)6。
[0015]當(dāng)閉合開關(guān)5時(shí)，電動(dòng)機(jī)6通過平板車4 一端設(shè)置的引線9均勻拉動(dòng)平板車4，且使平板車4上方設(shè)置的滑塊2與地面保持相對(duì)靜止，記載此時(shí)磁力計(jì)3上的數(shù)值，此數(shù)值為平板車4對(duì)滑塊2的摩擦力；且可給滑塊2上方加載不同質(zhì)量的砝碼7，通過均勻拉動(dòng)平板車4，測(cè)出平板車4對(duì)滑塊2的不同摩擦力，驗(yàn)證和解釋滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式。
[0016]且所述的底座I與平板車4的上表面可以附加不同摩擦系數(shù)的材質(zhì)。
【權(quán)利要求】
1.一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置，由底座(1)，滑塊(2)，測(cè)力計(jì)(3)，平板車(4)，開關(guān)(5)，電動(dòng)機(jī)(6)，砝碼(7)，支架(8)，引線(9)組成；其特征在于:所述的底座(I) 一端的豎直方向上固定有一個(gè)支架(8)，且支架(8)上固定有測(cè)力計(jì)(3);底座(I)上方放置的平板車(4)上方設(shè)置有通過引線(9)與所述的測(cè)力計(jì)(3)連接的滑塊(2);所述的平板車(4)與靠近測(cè)力計(jì)(3 )相對(duì)應(yīng)的一端設(shè)有引線(9 )。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置，其特征在于:平板車(4)一端的引線(9 )連接有一個(gè)與開關(guān)(5 )連接的電動(dòng)機(jī)(6 )。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置，其特征在于:平板車(4)上方可以附加不同質(zhì)量的砝碼(7)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種電動(dòng)式摩擦力演示裝置，其特征在于:底座(I)與平板車(4)的上表面可以附加不同摩擦系數(shù)的材質(zhì)。
【文檔編號(hào)】G09B23/10GK203490873SQ201320631405
【公開日】2014年3月19日 申請(qǐng)日期:2013年10月12日 優(yōu)先權(quán)日:2013年10月12日
【發(fā)明者】韓獨(dú)石 申請(qǐng)人:韓獨(dú)石