教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置，所述的實驗裝置包括密封的透明水箱和差壓傳感器，所述的密封透明水箱的頂端設(shè)有注水口和充氣泵接入口，透明水箱底端設(shè)有排水口，中間設(shè)有電加熱器，所述的差壓傳感器通過上、下兩條引出管路分別連接在透明水箱的上端和下端。本實用新型的傳感器實驗裝置結(jié)構(gòu)緊湊、操作簡單、形象、直觀，通過動手實驗幫助掌握原理，實驗過程和實驗結(jié)果可以一次性完成與獲得,使得單次實驗周期短、效率高,從而提高了實驗的效果，具有實用意義。
【專利說明】教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)儀器和設(shè)備領(lǐng)域，尤其涉及一種教學(xué)用演示差壓傳感器工作原理的實驗裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]在現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)中，液位測量幾乎遍及生產(chǎn)過程的各個環(huán)節(jié)。在許多生產(chǎn)領(lǐng)域，不但對液位測量精度要求高，還需要測量儀表很好地適應(yīng)工業(yè)現(xiàn)場的特殊環(huán)境，例如高溫、高壓、強(qiáng)腐蝕性、強(qiáng)放射性的場合，以及遠(yuǎn)距離傳送和在密閉壓力容器內(nèi)使用等情況。差壓式液位測量采用液體的壓強(qiáng)原理，具有精度高約0.7%，漂移小，抗過載能力強(qiáng)等特點，在目前的工業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用。
[0003]專利CN201010285523.7公開了一種用于壓力容器的差壓式液位測量裝置，其旨在有效克服單室平衡容器法和雙室平衡容器法由于正壓管內(nèi)的水出現(xiàn)汽泡和汽化等造成密度和液位不確定，以及差壓變送器的安裝位置所造成的測量誤差?，F(xiàn)有液位測量實驗裝置情況，關(guān)于液位測量、差壓式液位測量的專利、文章很多，主要是針對測量方法的改進(jìn)，提高測量精度等，操作較為復(fù)雜，使用起來很不方便，在教學(xué)實驗時無法形象而直觀的幫助學(xué)生理解差壓傳感器的工作原理。
實用新型內(nèi)容
[0004]針對上述存在的問題，本實用新型目的在于提供一種操作簡單、形象直觀的教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置。
[0005]為了達(dá)到上述目的，本實用新型采用的技術(shù)方案如下:一種教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置，所述的實驗裝置包括密封的透明水箱和差壓傳感器，所述的密封透明水箱的頂端設(shè)有注水口和充氣泵接入口，透明水箱底端設(shè)有排水口，中間設(shè)有電加熱器，所述的差壓傳感器通過上、下兩條引出管路分別連接在透明水箱的上端和下端。
[0006]作為本實用新型的一種改進(jìn)，所述的透明水箱的側(cè)方設(shè)有刻度標(biāo)尺，水箱內(nèi)采用的液體為普通自來水，通過刻度標(biāo)尺與差壓傳感器液位顯示器共同測量水箱內(nèi)的液位高度，提高了實驗的精度，方便液位計的調(diào)零；同時采用的普通自來水為實驗用水，取用方便，安全無污染。
[0007]作為本實用新型的一種改進(jìn)，所述的透明水箱和差壓傳感器安裝在同一水平高度，所述的下引出管水平連接在差壓傳感器與透明水箱之間，保證了液位計測量精度，減少
實驗誤差。
[0008]本實用新型的優(yōu)點在于:本實用新型的傳感器實驗裝置結(jié)構(gòu)緊湊、操作簡單、形象、直觀，通過動手實驗幫助掌握原理，實驗過程和實驗結(jié)果可以一次性完成與獲得，使得單次實驗周期短、效率高，從而提高了實驗的效果，具有實用意義，同時液位有兩種顯示方法，一種依賴于密封透明水箱上帶有的刻度，另一種依賴于差壓變送器顯示值，通過調(diào)整外部零點，可使兩種方法顯示值相等，增加學(xué)生對調(diào)零的理解?！緦＠綀D】

【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)簡圖；
[0010]其中，I注水口，2充氣泵接入口，3上引出管，4刻度標(biāo)尺，5電加熱器，6排水口，7差壓傳感器，8下引出管，9透明水箱。
【具體實施方式】
[0011]下面結(jié)合【專利附圖】

【附圖說明】和【具體實施方式】對本實用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的描述。
[0012]實施例1:如圖1所示的一種教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置，所述的實驗裝置包括密封的透明水箱9和差壓傳感器7、所述的密封透明水箱9的頂端設(shè)有注水口 I和充氣泵接入口 2，透明水箱9的底端設(shè)有排水口 6，中間設(shè)有電加熱器5，所述的差壓傳感器7通過上、下兩條引出管路3和8分別連接在透明水箱9的上端和下端。
[0013]實施例2:如圖1所示，所述的透明水箱9的側(cè)方設(shè)有刻度標(biāo)尺4，水箱9內(nèi)采用的液體為普通自來水，通過刻度標(biāo)尺與差壓傳感器液位顯示器共同測量水箱內(nèi)的液位高度，提高了實驗的精度，方便液位計的調(diào)零；同時采用的普通自來水為實驗用水，取用方便，安全無污染。
[0014]實施例3:如圖1所示，所述的透明水箱9和差壓傳感器7安裝在同一水平高度，所述的下引出管8水平連接在差壓傳感器7與透明水箱9之間，保證了液位計測量精度，減少實驗誤差。
[0015]實施例4:本實用新型操作實驗過程:1、在充氣泵不充氣加壓時注入或排出一部分水，液位變化，壓差改變，液位計能正確反映液位變化。
[0016]2、當(dāng)水量不變，使用充氣泵充氣加壓時，壓差不變，不影響液位。
[0017]3、通過電加熱器加熱水溫，根據(jù)水從0°C加熱到4°C體積在減小，從4°C以后再加熱隨溫度增加體積增加,在室溫高于4°C加熱時，水體積隨溫度增加體積增加，液位上升，壓差改變，能正確反映液位變化
[0018]需要說明的是，上述僅僅是本實用新型的較佳實施例，并非用來限定本實用新型的保護(hù)范圍，在上述實施例的基礎(chǔ)上所作出的等同變換均屬于本實用新型的保護(hù)范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置，所述的實驗裝置包括密封的透明水箱和差壓傳感器、其特征在于，所述的透明水箱的頂端設(shè)有注水口和充氣泵接入口，透明水箱底端設(shè)有排水口，中間設(shè)有電加熱器，所述的差壓傳感器通過上、下兩條引出管路分別連接在透明水箱的上端和下端。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置，其特征在于，所述的透明水箱的側(cè)方設(shè)有刻度標(biāo)尺，水箱內(nèi)采用的液體為普通自來水。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用差壓傳感器的實驗裝置，其特征在于，所述的透明水箱和差壓傳感器安裝在同一水平高度，所述的下引出管水平連接在差壓傳感器與透明水箱之間。
【文檔編號】G09B23/12GK203520716SQ201320634851
【公開日】2014年4月2日 申請日期:2013年10月15日 優(yōu)先權(quán)日:2013年10月15日
【發(fā)明者】葛君山, 毛建梁, 林永屹, 郭宗蓮 申請人:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院