英語多媒體教室用復式教學黑板的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種英語多媒體教室用復式教學黑板。多媒體教學利用投影機將教師制作的課件直接投映到黑板前的映布上，但是映布遮擋了將近1/3的黑板，減少了教師在黑板上板書的有效面積。一種英語多媒體教室用復式教學黑板，其組成包括：主黑板（1）1，所述的主黑板的一側具有滑槽（2），所述的滑槽內安裝鏈條（3），所述的鏈條連接動力裝置；所述的主黑板通過旋轉手臂組（4）連接子電子屏（5），所述的旋轉手臂組包括與轉軸（6）連接的兩個手臂（7），所述的手臂分別安裝橫轉軸（8）和豎轉軸（9）；其中，所述的橫轉軸安裝于所述的滑槽內，所述的豎轉軸安裝于所述的子電子屏側面。本實用新型應用于英語多媒體教學。
【專利說明】英語多媒體教室用復式教學黑板
[0001]【技術領域】:
[0002]本實用新型涉及一種英語多媒體教室用復式教學黑板。
[0003]【背景技術】:
[0004]現(xiàn)今的大學課堂都使用多媒體教學，利用投影機將教師制作的課件直接投映到黑板前的映布上，但是大塊的映布遮擋了將近1/3的黑板，減少了教師在黑板上板書的有效面積。并且大塊的映布不能夠移動，始終位于一個位置，教室內光線會導致映布發(fā)生反光現(xiàn)象，此時將有一部分同學看不請映布上的教學內容，影響知識傳授質量的同時影響學生的學習質量。
[0005]
【發(fā)明內容】
:
[0006]本實用新型的目的是提供一種英語多媒體教室用復式教學黑板。
[0007]上述的目的通過以下的技術方案實現(xiàn):
[0008]一種英語多媒體教室用復式教學黑板，其組成包括:主黑板，所述的主黑板的一側具有滑槽，所述的滑槽內安裝鏈條，所述的鏈條連接動力裝置；所述的主黑板通過旋轉手臂組連接子電子屏，所述的旋轉手臂組包括與轉軸連接的兩個手臂，所述的手臂分別安裝橫轉軸和豎轉軸；其中，所述的橫轉軸安裝于所述的滑槽內，所述的豎轉軸安裝于所述的子電子屏側面。
[0009]所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，與所述的子電子屏連接的手臂還具有電線盒。
[0010]所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，所述的動力裝置安裝在主黑板的下方，所述的動力裝置選為帶有把手的鏈輪，所述的鏈輪連接所述的鏈條，以帶動鏈條上的橫轉軸。
[0011]所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，所述的動力裝置安裝在主黑板的下方，所述的動力裝置選為電機，所述的電機安裝在電機盒內，所述的電機盒內還具有與電機輸出軸連接的減速機，所述的減速機連接鏈輪，所述的鏈輪連接鏈條。
[0012]本實用新型的有益效果:
[0013]1.本實用新型設置了放置于主黑板前端的子電子屏黑板，并通過能夠旋轉和上下移動的旋轉手臂組連接起來，而旋轉手臂組能夠通過動力裝置的操作實現(xiàn)上下移動，這樣英語教師就能夠將所要講授的英語單詞顯示在子電子屏黑板上，以及所講授單詞的例句、對話也可以通過子電子屏黑板進行顯示，節(jié)省教師板書單詞和例句的時間，相對的延長了每節(jié)課的授課時間，讓教師和學生有充足的學習和討論的時間，提高課堂教學質量。
[0014]2.本實用新型設置的旋轉手臂組能夠使子電子屏實現(xiàn)上下、左右移動，教師板書的內容不會被遮擋，改善了現(xiàn)今多媒體教室內放映布大面積遮擋和占用黑板的弊端。
[0015]3.本實用新型的結構簡單，操作簡單。方便教師展示教學內容，節(jié)省課上體力支出，有利于集中講課的精神。
[0016]【專利附圖】
【附圖說明】:
[0017]附圖1是本實用新型實施例3的結構示意圖。[0018]附圖2是本實用新型實施例4的結構示意圖。
[0019]附圖3是本實用新型旋轉手臂組的放大結構示意圖。
[0020]【具體實施方式】:
[0021]實施例1:
[0022]一種英語多媒體教室用復式教學黑板，其組成包括:主黑板1，所述的主黑板的一側具有滑槽2，所述的滑槽內安裝鏈條3，所述的鏈條連接動力裝置；所述的主黑板通過旋轉手臂組4連接子電子屏5，所述的旋轉手臂組包括與轉軸6連接的兩個手臂7，所述的手臂分別安裝橫轉軸8和豎轉軸9;其中，所述的橫轉軸安裝于所述的滑槽內，所述的豎轉軸安裝于所述的子電子屏側面。
[0023]實施例2:
[0024]實施例1所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，與所述的子電子屏連接的手臂還具有電線盒10，所述的電線盒內盛裝子電子屏的電源線和視頻線，起到保護和避免電源線、視頻線被拉斷的作用。
[0025]實施例3:
[0026]實施例1或2所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，所述的動力裝置安裝在主黑板的下方，所述的動力裝置選為帶有把手11的鏈輪12，所述的鏈輪連接所述的鏈條，以帶動鏈條上的橫轉軸。
[0027]實施例4:
[0028]實施例1或2所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，所述的動力裝置安裝在主黑板的下方，所述的動力裝置選為電機13，所述的電機安裝在電機盒14內，所述的電機盒內還具有與電機輸出軸連接的減速機15，所述的減速機連接鏈輪12，所述的鏈輪連接鏈條;
[0029]所述的電機盒表面具有電源鍵和一組操作按鈕，所述的操作按鍵包括速度設置鍵、升降桿和暫停/開啟鍵。
【權利要求】
1.一種英語多媒體教室用復式教學黑板，其組成包括:主黑板，其特征是:所述的主黑板的一側具有滑槽，所述的滑槽內安裝鏈條，所述的鏈條連接動力裝置；所述的主黑板通過旋轉手臂組連接子電子屏，所述的旋轉手臂組包括與轉軸連接的兩個手臂，所述的手臂分別安裝橫轉軸和豎轉軸；其中，所述的橫轉軸安裝于所述的滑槽內，所述的豎轉軸安裝于所述的子電子屏側面。
2.根據(jù)權利要求1所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，其特征是:與所述的子電子屏連接的手臂還具有電線盒。
3.根據(jù)權利要求1或2所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，其特征是:所述的動力裝置安裝在主黑板的下方，所述的動力裝置選為帶有把手的鏈輪，所述的鏈輪連接所述的鏈條，以帶動鏈條上的橫轉軸。
4.根據(jù)權利要求1或2所述的英語多媒體教室用復式教學黑板，其特征是:所述的動力裝置安裝在主黑板的下方，所述的動力裝置選為電機，所述的電機安裝在電機盒內，所述的電機盒內還具有與電機輸出軸連接的減速機，所述的減速機連接鏈輪，所述的鏈輪連接鏈條。
【文檔編號】B43L1/04GK203511064SQ201320662917
【公開日】2014年4月2日 申請日期:2013年10月25日 優(yōu)先權日:2013年10月25日
【發(fā)明者】楊楠楠, 周瑞杰, 戴甲夫, 孫琳, 劉爽, 劉芳, 李楊洋 申請人:黑龍江建筑職業(yè)技術學院