商務英語用單詞輔助記憶裝置制造方法
【專利摘要】商務英語用單詞輔助記憶裝置，它涉及英語記憶學習機【技術(shù)領(lǐng)域】。英語單詞記憶本體(4)通過數(shù)個固定卡件(3)設置在活動皮套(2)內(nèi)，英語單詞記憶本體(4)的中部設置有觸摸式液晶顯示屏(5)，觸摸式液晶顯示屏(5)的一側(cè)設置有凹槽(6)，凹槽(6)內(nèi)設置有觸控筆(7)，觸摸式液晶顯示屏(5)的下端從左至右依次設置有錄音按鈕(8)、開關(guān)按鈕(9)和重復按鈕(10)，皮套(1)的內(nèi)側(cè)均勻設置有數(shù)根固定條(11)，皮套(1)的一端中部設置有粘扣(12)。它結(jié)構(gòu)設計合理，外形美觀，使用簡單，攜帶方便，功能多樣化，有助于提高學生單詞記憶速率，改善單詞的記憶效果，滿足了人們的使用需求。
【專利說明】商務英語用單詞輔助記憶裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】:
[0001]本實用新型涉及英語記憶學習機【技術(shù)領(lǐng)域】，尤其涉及一種商務英語用單詞輔助記憶裝置。
【背景技術(shù)】:
[0002]在英語學習過程中，單詞記憶無疑是學英語的關(guān)鍵，很難想象一個詞匯量貧乏的人能在英語考試中取得好成績，但事實上，單詞記憶恰恰是中國學生最難逾越的障礙，高考大綱3800個單詞，大學四級4500個單詞，大學六級和研究生入學考試約7000個單詞，專業(yè)八級、CRE等考試則要求上萬的詞匯量，如此海量的單詞記憶起來確實麻煩，尤其是采用傳統(tǒng)的記憶方法，逐個記憶構(gòu)成單詞的多個字母，大腦對單詞信息的接受方式單一，純屬死記硬背的記憶方式，記憶效率較低，并容易挫傷學習者的學習興趣與信心，而且，采用傳統(tǒng)的記憶方式具有不牢靠性，時間長后大腦對單詞信息逐漸淡化，記憶模糊，易拼寫順序顛倒等錯誤。現(xiàn)有的英語單詞記憶產(chǎn)品，大多數(shù)結(jié)構(gòu)設計不夠合理，外形普通，不夠新穎，使用不方便，難以滿足人們的使用需求。
實用新型內(nèi)容:
[0003]本實用新型的目的是提供商務英語用單詞輔助記憶裝置，它結(jié)構(gòu)設計合理，外形美觀，使用簡單，攜帶方便，功能多樣化，有助于提高學生單詞記憶速率，改善單詞的記憶效果，滿足了人們的使用需求。
[0004]為了解決【背景技術(shù)】所存在的問題，本實用新型是采用以下技術(shù)方案:它是由皮套
1、活動皮套2、固定卡件3、英語單詞記憶本體4、觸摸式液晶顯示屏5、凹槽6、觸控筆7、錄音按鈕8、開關(guān)按鈕9、重復按鈕10、固定條11、粘扣12組成；皮套I的一端與活動皮套2的外側(cè)中部連接，活動皮套2的內(nèi)側(cè)邊緣處均勻設置有數(shù)個固定卡件3，英語單詞記憶本體4通過數(shù)個固定卡件3設置在活動皮套2內(nèi)，英語單詞記憶本體4的中部設置有觸摸式液晶顯示屏5，觸摸式液晶顯示屏5的一側(cè)設置有凹槽6，凹槽6內(nèi)設置有觸控筆7，觸摸式液晶顯示屏5的下端從左至右依次設置有錄音按鈕8、開關(guān)按鈕9和重復按鈕10，皮套I的內(nèi)側(cè)均勻設置有數(shù)根固定條11，皮套I的一端中部設置有粘扣12。
[0005]所述的固定卡件3采用橡膠材質(zhì)制成，具有一定的柔軟性，不會弄壞英語單詞記憶本體4的邊緣，保護性能好。
[0006]本實用新型結(jié)構(gòu)設計合理，外形美觀，使用簡單，攜帶方便，功能多樣化，有助于提高學生單詞記憶速率，改善單詞的記憶效果，滿足了人們的使用需求。
【專利附圖】

【附圖說明】:
[0007]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】:[0008]參照圖1，本【具體實施方式】采用以下技術(shù)方案:它是由皮套1、活動皮套2、固定卡件3、英語單詞記憶本體4、觸摸式液晶顯示屏5、凹槽6、觸控筆7、錄音按鈕8、開關(guān)按鈕9、重復按鈕10、固定條11、粘扣12組成；皮套I的一端與活動皮套2的外側(cè)中部連接，活動皮套2的內(nèi)側(cè)邊緣處均勻設置有數(shù)個固定卡件3，英語單詞記憶本體4通過數(shù)個固定卡件3設置在活動皮套2內(nèi)，英語單詞記憶本體4的中部設置有觸摸式液晶顯示屏5，觸摸式液晶顯示屏5的一側(cè)設置有凹槽6，凹槽6內(nèi)設置有觸控筆7，觸摸式液晶顯示屏5的下端從左至右依次設置有錄音按鈕8、開關(guān)按鈕9和重復按鈕10，皮套I的內(nèi)側(cè)均勻設置有數(shù)根固定條11，皮套I的一端中部設置有粘扣12。
[0009]所述的固定卡件3采用橡膠材質(zhì)制成，具有一定的柔軟性，不會弄壞英語單詞記憶本體4的邊緣，保護性能好。
[0010]本【具體實施方式】結(jié)構(gòu)設計合理，外形美觀，使用簡單，攜帶方便，功能多樣化，有助于提高學生單詞記憶速率，改善單詞的記憶效果，滿足了人們的使用需求。
【權(quán)利要求】
1.商務英語用單詞輔助記憶裝置，其特征在于它是由皮套(I)、活動皮套(2)、固定卡件(3)、英語單詞記憶本體(4)、觸摸式液晶顯示屏(5)、凹槽(6)、觸控筆(7)、錄音按鈕(8)、開關(guān)按鈕(9)、重復按鈕(10)、固定條(11)、粘扣(12)組成；皮套(I)的一端與活動皮套(2)的外側(cè)中部連接，活動皮套(2)的內(nèi)側(cè)邊緣處均勻設置有數(shù)個固定卡件(3)，英語單詞記憶本體⑷通過數(shù)個固定卡件⑶設置在活動皮套⑵內(nèi)，英語單詞記憶本體⑷的中部設置有觸摸式液晶顯示屏(5)，觸摸式液晶顯示屏(5)的一側(cè)設置有凹槽(6)，凹槽(6)內(nèi)設置有觸控筆(7)，觸摸式液晶顯示屏(5)的下端從左至右依次設置有錄音按鈕(8)、開關(guān)按鈕(9)和重復按鈕(10)，皮套(I)的內(nèi)側(cè)均勻設置有數(shù)根固定條(11)，皮套(I)的一端中部設置有粘扣(12)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的商務英語用單詞輔助記憶裝置，其特征在于所述的固定卡件(3)采用橡膠材質(zhì)制成。
【文檔編號】G09B5/06GK203520666SQ201320672573
【公開日】2014年4月2日 申請日期:2013年10月29日 優(yōu)先權(quán)日:2013年10月29日
【發(fā)明者】朱雪林, 蘇光宇, 王洪寶 申請人:黑龍江大學