一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，包括箱體，箱體內(nèi)設(shè)有與箱體鉸接的轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上依次固定有五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒，五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒為轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒和四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒，箱體上設(shè)有與五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒位置對(duì)應(yīng)的顯示窗口；四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒與轉(zhuǎn)軸垂直的面上粘貼有英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽與固定標(biāo)簽、轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒交叉內(nèi)容對(duì)應(yīng)；五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒分別包括框架，與轉(zhuǎn)軸平行的四個(gè)面分別具有窗口，窗口上設(shè)有透明膜，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽粘貼在透明膜上，翻轉(zhuǎn)盒內(nèi)的轉(zhuǎn)軸外壁上設(shè)有LED燈，不受時(shí)間限制，在比較黑暗的地點(diǎn)也可以使用，使用時(shí)更方便。
【專利說(shuō)明】 一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，屬于教育【技術(shù)領(lǐng)域】。
【背景技術(shù)】
[0002]在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)時(shí)態(tài)一直是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)，不同的時(shí)態(tài)用以表示不同的時(shí)間與方式，由于英語(yǔ)時(shí)態(tài)比較枯燥，英語(yǔ)時(shí)態(tài)的變化，困擾著許多中學(xué)生，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候無(wú)論是從各種時(shí)態(tài)的用法、時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)還是時(shí)態(tài)的常用時(shí)間狀語(yǔ)都經(jīng)常出現(xiàn)混淆，同時(shí)由于英漢語(yǔ)言的差異，學(xué)生很難理解英語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。教師需要重復(fù)書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)態(tài)，經(jīng)常書(shū)寫(xiě)同樣的例句，分析結(jié)構(gòu)，講解用法，但這往往既費(fèi)時(shí)費(fèi)力，使英語(yǔ)教學(xué)枯燥乏味，也會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有興趣且極易感到疲倦，不能讓學(xué)生更好的加深對(duì)時(shí)態(tài)的理解，而且耽誤時(shí)間，勞動(dòng)強(qiáng)度大。
[0003]目前，雖然也出現(xiàn)了英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，如專利號(hào)為201230503308X的中國(guó)專利，盡管也起到了降低教師勞動(dòng)強(qiáng)度的作用，但是用于教室內(nèi)時(shí)，離講臺(tái)較遠(yuǎn)的學(xué)生很難看清文字，使用效果不理想。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0004]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題是針對(duì)以上不足，提供一種方便教學(xué)、直觀的英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，采用本教學(xué)器具后，降低了教師的勞動(dòng)強(qiáng)度、使用效果非常理想。
[0005]為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案如下:一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，其特征在于:所述教學(xué)器具包括箱體，箱體內(nèi)設(shè)有與箱體鉸接的轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上依次固定有五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒，五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒為轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒和四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒，箱體上設(shè)有與五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒位置對(duì)應(yīng)的顯示窗口；
[0006]所述轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒的四個(gè)面上粘貼有用于識(shí)別現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)、過(guò)去將來(lái)名稱的標(biāo)簽;
[0007]所述四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒上方對(duì)應(yīng)設(shè)置有一般時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)、完成進(jìn)行時(shí)名稱的固定標(biāo)簽；
[0008]所述四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒與轉(zhuǎn)軸垂直的面上粘貼有英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽與固定標(biāo)簽、轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒交叉內(nèi)容對(duì)應(yīng)；
[0009]五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒分別包括框架，與轉(zhuǎn)軸平行的四個(gè)面分別具有窗口，窗口上設(shè)有透明膜，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽粘貼在透明膜上，翻轉(zhuǎn)盒內(nèi)的轉(zhuǎn)軸外壁上設(shè)有LED燈；
[0010]所述箱體上設(shè)有開(kāi)關(guān)，LED燈與開(kāi)關(guān)電連接。
[0011]一種優(yōu)化方案，所述轉(zhuǎn)軸的端部設(shè)有手柄。
[0012]另一種優(yōu)化方案，所述顯示窗口包括第一顯示窗口、第二顯示窗口、第三顯示窗口、第四顯示窗口和第五顯示窗口 ；
[0013]所述第二顯示窗口、第三顯示窗口、第四顯示窗口和第五顯示窗口與四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒的位置相對(duì)應(yīng)。[0014]再一種優(yōu)化方案，所述第一顯示窗口與轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒的位置相對(duì)應(yīng)。
[0015]本實(shí)用新型采用了上述技術(shù)方案，與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下優(yōu)點(diǎn):由于翻轉(zhuǎn)盒與轉(zhuǎn)軸平行的四個(gè)面分別具有窗口，窗口上設(shè)有透明膜，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽粘貼在透明膜上，翻轉(zhuǎn)盒內(nèi)的轉(zhuǎn)軸外壁上設(shè)有LED燈，箱體上設(shè)有開(kāi)關(guān)，LED燈與開(kāi)關(guān)電連接，不受時(shí)間限制，在比較黑暗的地點(diǎn)也可以使用，使用時(shí)更方便。
[0016]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說(shuō)明。
【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0017]附圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例中教學(xué)器具的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0018]附圖2為附圖1中A-A向的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0019]附圖3為本實(shí)用新型實(shí)施例中翻轉(zhuǎn)盒的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0020]圖中，
[0021 ] 1-箱體，2-轉(zhuǎn)軸，3-轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒，4-固定標(biāo)簽，5-第一時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒，6_第二時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒，7-第三時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒，8-第四時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒，9-第一顯示窗口，10-第二顯不窗口，11-第三顯不窗口，12-第四顯不窗口，13-第五顯不窗口，15-框架，16-窗口，17-透明膜，18-LED燈，19-開(kāi)關(guān)，20-手柄。
[0022]具體實(shí)旌方式
[0023]實(shí)施例，如圖1、圖2、圖3所示，一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，包括箱體1，箱體I為長(zhǎng)方體，箱體I內(nèi)設(shè)有與箱體I鉸接的轉(zhuǎn)軸2，轉(zhuǎn)軸2的端部設(shè)有手柄20，轉(zhuǎn)軸2上依次固定有五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒，五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒為轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒3和四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒，四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒包括第一時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒5、第二時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒6、第三時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒7和第四時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒8，與五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒位置對(duì)應(yīng)的箱體I上設(shè)有顯示窗口，顯示窗口包括第一顯示窗口
9、第二顯示窗口10、第三顯示窗口 11、第四顯示窗口 12和第五顯示窗口 13，第二顯示窗口
10、第三顯不窗口11、第四顯不窗口 12和第五顯不窗口 13的上方對(duì)應(yīng)設(shè)置有一般時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)、完成進(jìn)行時(shí)名稱的固定標(biāo)簽4。
[0024]第一顯示窗口 9與轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒3的位置相對(duì)應(yīng)，轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒3的四個(gè)面上粘貼有用于識(shí)別現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)、過(guò)去將來(lái)名稱的標(biāo)簽。
[0025]第二顯示窗口 10、第三顯示窗口 11、第四顯示窗口 12和第五顯示窗口 13與四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒的位置相對(duì)應(yīng)，四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒與轉(zhuǎn)軸2垂直的面上粘貼有英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽與固定標(biāo)簽4、轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒3交叉內(nèi)容對(duì)應(yīng)。
[0026]五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒分別包括框架15，與轉(zhuǎn)軸2平行的四個(gè)面分別具有窗口 16，窗口 16上設(shè)有透明膜17，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽粘貼在透明膜17上，翻轉(zhuǎn)盒內(nèi)的轉(zhuǎn)軸2外壁上設(shè)有LED燈18，箱體I上設(shè)有開(kāi)關(guān)19，LED燈18與開(kāi)關(guān)19電連接。
[0027]使用時(shí)，握住轉(zhuǎn)動(dòng)手柄20旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸2，使箱體I上的轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒3、第一時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒5、第二時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒6、第三時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒7和第四時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒8翻轉(zhuǎn)，當(dāng)翻轉(zhuǎn)到某一面時(shí)，可通過(guò)顯示窗口看到內(nèi)容相應(yīng)標(biāo)簽上的時(shí)態(tài)形式內(nèi)容。
[0028]本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，上述的【具體實(shí)施方式】只是示例性的，是為了使本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠更好的理解本實(shí)用新型內(nèi)容，不應(yīng)理解為是對(duì)本實(shí)用新型保護(hù)范圍的限制，只要是根據(jù)本實(shí)用新型技術(shù)方案所作的改進(jìn)，均落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，其特征在于:所述教學(xué)器具包括箱體(1)，箱體(I)內(nèi)設(shè)有與箱體(I)鉸接的轉(zhuǎn)軸(2)，轉(zhuǎn)軸(2)上依次固定有五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒，五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒為轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒(3)和四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒，箱體(I)上設(shè)有與五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒位置對(duì)應(yīng)的顯示窗口 ； 所述轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒(3)的四個(gè)面上粘貼有用于識(shí)別現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)、過(guò)去將來(lái)名稱的標(biāo)簽; 所述四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒上方對(duì)應(yīng)設(shè)置有一般時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)、完成進(jìn)行時(shí)名稱的固定標(biāo)簽⑷； 所述四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒與轉(zhuǎn)軸(2)垂直的面上粘貼有英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽與固定標(biāo)簽(4)、轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒(3)交叉內(nèi)容對(duì)應(yīng)； 所述五個(gè)翻轉(zhuǎn)盒分別包括框架(15)，與轉(zhuǎn)軸(2)平行的四個(gè)面分別具有窗口(16)，窗口(16)上設(shè)有透明膜(17)，英語(yǔ)時(shí)態(tài)形式標(biāo)簽粘貼在透明膜(17)上，翻轉(zhuǎn)盒內(nèi)的轉(zhuǎn)軸(2)外壁上設(shè)有LED燈(18)； 所述箱體(I)上設(shè)有開(kāi)關(guān)(19)，LED燈(18)與開(kāi)關(guān)(19)電連接。
2.如權(quán)利要求1所述的一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，其特征在于:所述轉(zhuǎn)軸(2)的端部設(shè)有手柄(20)。
3.如權(quán)利要求1或2所述的一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，其特征在于:所述顯示窗口包括第一顯示窗口(9)、第二顯示窗口(10)、第三顯示窗口(11)、第四顯示窗口(12)和第五顯示窗口 (13)； 所述第二顯示窗口(10)、第三顯示窗口(11)、第四顯示窗口(12)和第五顯示窗口(13)與四個(gè)時(shí)態(tài)形式翻轉(zhuǎn)盒的位置相對(duì)應(yīng)。
4.如權(quán)利要求3所述的一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)器具，其特征在于:所述第一顯示窗口(9)與轉(zhuǎn)動(dòng)翻轉(zhuǎn)盒(3)的位置相對(duì)應(yīng)。
【文檔編號(hào)】G09B1/06GK203552479SQ201320778347
【公開(kāi)日】2014年4月16日 申請(qǐng)日期:2013年11月23日 優(yōu)先權(quán)日:2013年11月23日
【發(fā)明者】劉素蘭 申請(qǐng)人:劉素蘭