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一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法

文檔序號:2550576閱讀:206來源:國知局
一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法
【專利摘要】本發(fā)明針對人們在開展保齡球教學與訓練過程中,缺少保齡球自轉速度等關鍵參數(shù)測量手段的現(xiàn)狀,提供一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法,通過采集視頻圖像并利用視頻處理技術對相關參數(shù)進行自動測量,為保齡球的教學與訓練提供準確的分析數(shù)據(jù),從而更好的促進保齡球的教學與訓練效率。
【專利說明】一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法

【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及視頻采集與處理【技術領域】,具體涉及一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法。

【背景技術】
[0002]在打保齡球時,球出手時刻球的運動速率、球的運動方向、手的運動速率、手的運動方向,將對球被拋出后球的運動速率、球的運動方向、球的自轉情況、球出手時相對于球道的高度,以及球與球道接觸后球的運動速率、球的運動方向、球的自轉情況產(chǎn)生直接影響,也就是對拋球的質(zhì)量產(chǎn)生直接影響。另外,拋球過程中手持球的方式、步伐、身體動作的變化也將對拋球的質(zhì)量產(chǎn)生重要影響。因為在拋球的瞬間,手和球的運動速度很快,僅依靠人眼,人們很難甚至無法獲得手和球的具體運動情況,因此,在現(xiàn)有保齡球教學與訓練過程中,多數(shù)情況下,人們只能根據(jù)看到的大致情況和拋球效果進行指導或訓練。這種方式,嚴重影響了指導和訓練的效果。
[0003]為解決上述問題,現(xiàn)有技術中,人們一般采用觀看視頻的方式進行講解與分析。雖然,這在一定程度上提高了教學與訓練質(zhì)量,但是,依然不能獲取球的自轉情況等重要參數(shù),無法為人們提供準確的數(shù)據(jù)支撐,也就是說,仍然無法獲得最佳的教學與訓練效果。
[0004]為更好提升保齡球的教學與訓練效果,本發(fā)明提供一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法,該技術方案能夠便捷獲得球的運動速率、球的自轉情況等重要參數(shù),為保齡球教學與訓練中的分析活動提供數(shù)據(jù)化支撐。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]針對上述問題,本發(fā)明通過采集視頻圖像并利用視頻處理技術對相關參數(shù)進行自動測量的方式,提供一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法。從而為保齡球教學與訓練中的分析改進活動提供數(shù)據(jù)化支撐。
[0006]本發(fā)明提供的具體技術方案是:
[0007]一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法,其特征在于,該方法包括以下步驟:
[0008]視頻圖像采集,通過攝像頭采集目標人員進行保齡球運動的視頻圖像;
[0009]視頻分析,利用視頻分析技術對所述視頻圖像進行分析,獲得所需參數(shù);
[0010]信息輸出,至少通過聲音、文字中的一種形式進行所述參數(shù)信息的輸出。
[0011]優(yōu)選地:所述視頻圖像采集由η個攝像頭同步進行,η為不小于I的整數(shù)。
[0012]優(yōu)選地:所述參數(shù)包括所述參數(shù)包括球的運動速率、球的運動方向、球的自轉情況、手的運動方向、手的運動速率、球出手時相對于球道的高度中的至少一個。
[0013]優(yōu)選地:所述保齡球運動中采用的保齡球的表面設有便于視頻圖像分析的標記。
[0014]優(yōu)選地:所述標記的形狀為點、條紋、箭頭、十字架中的至少一種。
[0015]優(yōu)選地:所述攝像頭為高清攝像頭。
[0016]優(yōu)選地:所述攝像頭為高速攝像頭。
[0017]優(yōu)選地:所述攝像頭為高清高速攝像頭。
[0018]優(yōu)選地:所述攝像頭為景深攝像頭。
[0019]有益效果:本發(fā)明提供的一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法,通過采集視頻圖像并利用視頻處理技術對相關參數(shù)進行自動測量,為保齡球的教學與訓練提供準確的分析數(shù)據(jù),從而更好的促進保齡球的教學與訓練效率。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0020]圖1所示是本發(fā)明工作流程圖;
[0021]圖2所示是實施例中所用的設置標記的保齡球。

【具體實施方式】
[0022]為了更為具體地描述本發(fā)明,下面結合附圖及【具體實施方式】對本發(fā)明的技術方案進行詳細說明。
[0023]如圖1所示,首先進行視頻圖像采集,通過攝像頭采集目標人員進行保齡球運動的視頻圖像。為便捷獲得清晰、完整的視頻圖像,本實施例中,采用三個高清高速的景深攝像頭進行拍攝。其中一個攝像頭設置在球道一側45°斜上方3m處,用于拍攝保齡球的運動過程;另外兩個攝像頭分別設置在目標人員兩側,用于拍攝目標人員的步伐和手的動作、球的運動情況。為更好的獲得保齡球的運動視頻信息,本實施例中采用的保齡球,其表面如圖2,在上、下、前、后、左、右六個面設置有十字架型標記。在實際操作中,為更好的記錄保齡球的自轉速度,可將每個標記設置成不同的形狀、顏色。之后,由裝有視頻分析程序的計算機對拍攝的視頻內(nèi)容進行分析,測量所需參數(shù)。所需參數(shù)包括球的運動速率、球的運動方向、目標人員的步伐、手的運動情況、球離開手時相對球道的高度、球的自轉情況等,在實際應用中,可根據(jù)需要進行選擇或增加。計算機對測量結果予以記錄,并根據(jù)需要進行輸出。本實施例中,通過在計算機顯示屏畫面中,標記各項參數(shù)的數(shù)值。指導或訓練人員通過上述數(shù)值,能夠更好的對拋球情況進行分析,從而更好的提出改進意見,提高保齡球的教學與訓練質(zhì)量與效率。
[0024]需要說明的是,以上【具體實施方式】,是用于幫助理解本發(fā)明的方法及其核心思想;對于本領域的一般技術人員,依據(jù)本發(fā)明的思想,在【具體實施方式】及應用范圍上均會有改變之處,綜上所述,本說明書內(nèi)容不應理解為對本發(fā)明的限制。
【權利要求】
1.一種用于保齡球教學與訓練的視頻采集與處理方法,其特征在于,該方法包括以下步驟: 視頻圖像采集,通過攝像頭采集目標人員進行保齡球運動的視頻圖像; 視頻分析,利用視頻分析技術對所述視頻圖像進行分析,獲得所需參數(shù); 信息輸出,至少通過聲音、文字中的一種形式進行所述參數(shù)信息的輸出。
2.如權利要求1所述的方法,其特征在于,所述視頻圖像采集由η個攝像頭同步進行,η為不小于I的整數(shù)。
3.如權利要求1所述的方法,其特征在于,所述參數(shù)包括球的運動速率、球的運動方向、球的自轉情況、手的運動方向、手的運動速率、球出手時相對于球道的高度中的至少一個。
4.如權利要求1所述的方法,其特征在于,所述保齡球運動中采用的保齡球的表面設有便于視頻圖像分析的標記。
5.如權利要求4所述的方法,其特征在于,所述標記的形狀為點、條紋、箭頭、十字架中的至少一種。
6.如權利要求1- 5中任一項所述的方法,其特征在于,所述攝像頭為高清攝像頭。
7.如權利要求1- 5中任一項所述的方法,其特征在于,所述攝像頭為高速攝像頭。
8.如權利要求1-5中任一項所述的方法,其特征在于,所述攝像頭為高清高速攝像頭。
9.如權利要求1- 5中任一項所述的方法,其特征在于,所述攝像頭為景深攝像頭。
【文檔編號】G09B5/02GK104486595SQ201410829620
【公開日】2015年4月1日 申請日期:2014年12月25日 優(yōu)先權日:2014年12月25日
【發(fā)明者】陳擁權, 李建中, 鄭榮穩(wěn) 申請人:安徽寰智信息科技股份有限公司
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