數(shù)學(xué)概率演示教具的制作方法
【專(zhuān)利摘要】一種數(shù)學(xué)概率演示教具，屬于教學(xué)工具領(lǐng)域，解決了目前在演示扔硬幣實(shí)驗(yàn)過(guò)程中十分耗費(fèi)體力，還浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題，它包含演示桶和支架，演示桶與支架通過(guò)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接，并在演示桶與支架間設(shè)置有固定裝置，固定裝置為在演示桶的左右兩側(cè)設(shè)置有一個(gè)以上的凹坑，在支架上與凹坑對(duì)應(yīng)的位置設(shè)置有彈力頂珠，彈力頂珠頂在凹坑內(nèi)固定演示桶；在演示桶的上下兩側(cè)各設(shè)置有一個(gè)插板，每個(gè)插板與對(duì)應(yīng)一側(cè)的演示桶內(nèi)端面的距離大于3毫米，每個(gè)插板的一面為平面，另一面為凹面，兩個(gè)插板的平面相對(duì)設(shè)置，在每個(gè)插板的平面一側(cè)設(shè)置有拉門(mén)。本實(shí)用新型用于演示扔硬幣的概率實(shí)驗(yàn)。
【專(zhuān)利說(shuō)明】數(shù)學(xué)概率演示教具【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)工具領(lǐng)域，具體涉及一種數(shù)學(xué)概率演示教具。
【背景技術(shù)】
[0002]概率是人們根據(jù)隨機(jī)事件發(fā)生的規(guī)律定義的概念，難以被同學(xué)們理解和信服，所以需要配合簡(jiǎn)單的概率演示實(shí)驗(yàn)結(jié)果幫助同學(xué)們理解，最常做的概率演示實(shí)驗(yàn)就是扔硬幣實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多次扔硬幣，得到硬幣的一面向上的概率為二分之一，目前在演示過(guò)程中要多次將硬幣撿起再扔出，硬幣在落地后經(jīng)常會(huì)滾的較遠(yuǎn)，十分耗費(fèi)體力，還浪費(fèi)時(shí)間。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是為了解決目前在演示扔硬幣實(shí)驗(yàn)過(guò)程中十分耗費(fèi)體力，還浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題，提供了一種數(shù)學(xué)概率演示教具，其技術(shù)方案如下:
[0004]一種數(shù)學(xué)概率演示教具，它包含演示桶和支架，演示桶與支架通過(guò)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接，并在演示桶與支架間設(shè)置有固定裝置，固定裝置為在演示桶的左右兩側(cè)設(shè)置有一個(gè)以上的凹坑，在支架上與凹坑對(duì)應(yīng)的位置設(shè)置有彈力頂珠，彈力頂珠頂在凹坑內(nèi)固定演示桶；在演示桶的上下兩側(cè)各設(shè)置有一個(gè)插板，每個(gè)插板與對(duì)應(yīng)一側(cè)的演示桶內(nèi)端面的距離大于3毫米，每個(gè)插板的一面為平面，另一面為凹面，兩個(gè)插板的平面相對(duì)設(shè)置，在每個(gè)插板的平面一側(cè)設(shè)置有拉門(mén)。
[0005]本實(shí)用新型的 有益效果為:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低，旋轉(zhuǎn)演示桶可以反復(fù)演示扔硬幣實(shí)驗(yàn)，不需要費(fèi)力撿硬幣，還能節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間。
[0006]【專(zhuān)利附圖】

【附圖說(shuō)明】:
[0007]圖1是本實(shí)用新的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0008]圖2是本實(shí)用新型中演示桶和支架分解的示意圖；
[0009]圖3是本實(shí)用新型中的演示桶的分解示意圖；
[0010]圖4是本實(shí)用新中中的插板的分解示意圖。
[0011]【具體實(shí)施方式】:
[0012]參照?qǐng)D1、圖2、圖3和圖4，一種數(shù)學(xué)概率演示教具，它包含演示桶I和支架2，演示桶I與支架2通過(guò)轉(zhuǎn)軸2-1轉(zhuǎn)動(dòng)連接，并在演示桶I與支架2間設(shè)置有固定裝置，固定裝置為在演示桶I的左右兩側(cè)設(shè)置有一個(gè)以上的凹坑1-1，在支架2上與凹坑1-1對(duì)應(yīng)的位置設(shè)置有彈力頂珠2-2，彈力頂珠2-2頂在凹坑1-1內(nèi)固定演示桶I ;在演示桶I的上下兩側(cè)各設(shè)置有一個(gè)插板1-2，每個(gè)插板1-2與對(duì)應(yīng)一側(cè)的演示桶I內(nèi)端面的距離大于3毫米，每個(gè)插板1-2的一面為平面,另一面為凹面,兩個(gè)插板1-2的平面相對(duì)設(shè)置，在每個(gè)插板1-2的平面一側(cè)設(shè)置有拉門(mén)1-3。
[0013]優(yōu)選的是，在插板1-2和拉門(mén)1-3上均設(shè)置有拉手。
[0014]實(shí)用新型的使用方法:將上方的插板1-2拉出，在凹面的底部放一枚硬幣后將此插板1-2插回，再打開(kāi)此插板1-2上的拉門(mén)1-3，硬幣便掉到下方插板1-2的平面上，完成一次扔硬幣實(shí)驗(yàn)；再將下方的插板1-2拉出再插回,使硬幣掉到下方的插板1-2和演示桶I下端面之間，然后將演示桶I旋轉(zhuǎn)180度，原下方的插板1-2轉(zhuǎn)到上方，硬幣會(huì)滑到此插板
1-2凹面底部，再打開(kāi)此插板1-2上的拉門(mén)1-3，完成第二次扔硬幣實(shí)驗(yàn)；如此反復(fù)進(jìn)行扔硬幣實(shí)驗(yàn)。
【權(quán)利要求】
1.一種數(shù)學(xué)概率演示教具，其特征在于它包含演示桶(I)和支架(2)，演示桶(I)與支架(2)通過(guò)轉(zhuǎn)軸(2-1)轉(zhuǎn)動(dòng)連接，并在演示桶(I)與支架(2)間設(shè)置有固定裝置；在演示桶(I)的上下兩側(cè)各設(shè)置有一個(gè)插板(1-2),每個(gè)插板(1-2)的一面為平面,另一面為凹面,兩個(gè)插板(1-2)的平面相對(duì)設(shè)置，在每個(gè)插板(1-2)的平面一側(cè)設(shè)置有拉門(mén)(1-3)。
2.如權(quán)利要求1所述一種數(shù)學(xué)概率演示教具，其特征在于所述固定裝置為在演示桶(I)的左右兩側(cè)設(shè)置有一個(gè)以上的凹坑(1-1)，在支架(2)上與凹坑(1-1)對(duì)應(yīng)的位置設(shè)置有彈力頂珠(2-2)，彈力頂珠(2-2)頂在凹坑(1-1)內(nèi)固定演示桶(I)。
3.如權(quán)利要求1所述一種數(shù)學(xué)概率演示教具，其特征在于每個(gè)插板(1-2)與對(duì)應(yīng)一側(cè)的演示桶(I)內(nèi)端面的距離大于3毫米。
4.如權(quán)利要求1所述一種數(shù)學(xué)概率演示教具，其特征在于在插板(1-2)和拉門(mén)(1-3)上均設(shè)置有拉手。
【文檔編號(hào)】G09B23/02GK203812448SQ201420255179
【公開(kāi)日】2014年9月3日 申請(qǐng)日期:2014年5月19日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月19日
【發(fā)明者】衛(wèi)春燕, 龔曉 申請(qǐng)人:黑龍江工程學(xué)院