一種箱式多媒體教學(xué)裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種箱式多媒體教學(xué)裝置，包括箱體；所述箱體的蓋子與箱體鉸接，并在蓋子的內(nèi)側(cè)設(shè)有投影幕布，蓋子邊緣處設(shè)有鎖緊凸塊，所述箱體外設(shè)有與鎖緊凸塊相適配的鎖緊凹槽，通過兩者的配合將箱體和蓋子鎖起來；所述箱體的底板上設(shè)有一軌道，所述軌道為內(nèi)凹式軌道，且軌道上設(shè)有兩個內(nèi)嵌式滑塊。本實用新型的結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，“X”鉸接件和滑塊配合能夠調(diào)節(jié)投影儀的高度和位置，通過方形板上鏡子對光的反射作用，將投影儀的投影內(nèi)容反射到蓋子上的幕布，經(jīng)過反射增加了投影距離，增大了投影字體，并且與投影儀連接的液壓泵能夠調(diào)節(jié)鏡子的投影角度，使投影內(nèi)容能更好的呈現(xiàn)在幕布上，投影效果更好。
【專利說明】一種箱式多媒體教學(xué)裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教學(xué)裝置，具體地說是一種箱式多媒體教學(xué)裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)今，隨著教育系統(tǒng)的快速發(fā)展，中小學(xué)，大學(xué)在授課的過程中都普遍使用了多媒體教學(xué)裝置，但是現(xiàn)如今的大多數(shù)教學(xué)裝置體積非常大，占用的空間多，而且多是固定在教室里面，不方便攜帶安裝，即使有可以攜帶的多媒體教學(xué)裝置，由于體積有限導(dǎo)致多媒體照射距離較短，投影字體較小，投影效果差，影響教學(xué)質(zhì)量，如果增加投影距離，教學(xué)裝置體積又較大，由于投影距離較短，導(dǎo)致無法合理的調(diào)節(jié)投影儀的高度和合理位置，給投影工作帶來了麻煩。
[0003]而且現(xiàn)今的一些可攜帶的投影裝置在移動的時候，無法很好的安置投影儀導(dǎo)致在運輸中造成投影儀的損壞。
實用新型內(nèi)容
[0004]本實用新型的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，提供一種方便易攜帶，占用空間少，投影效果好的的箱式多媒體教學(xué)裝置。
[0005]本實用新型的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，提供一種箱式多媒體教學(xué)裝置，包括箱體；所述箱體的蓋子與箱體鉸接，并在蓋子的內(nèi)側(cè)設(shè)有投影幕布，蓋子邊緣處設(shè)有鎖緊凸塊，所述箱體外設(shè)有與鎖緊凸塊相適配的鎖緊凹槽，通過兩者的配合將箱體和蓋子鎖起來；所述箱體的底板上設(shè)有一軌道，所述軌道為內(nèi)凹式軌道，且軌道上設(shè)有兩個內(nèi)嵌式滑塊，所述滑塊鉸接有一套“X”鉸接件，所述該“X”鉸接件的另一端連接有一個投影儀，所述投影儀能夠在“X”鉸接件和滑塊的配合作用下在軌道上進行水平位置和高度位置的調(diào)節(jié)，且該投影儀可外接電源設(shè)備和計算機設(shè)備進行投影工作；所述箱體的右側(cè)壁上還設(shè)有一擋板，該擋板與軌道之間形成投影儀的放置區(qū)域，且該放置區(qū)域內(nèi)還設(shè)有海綿墊；所述底板左端還設(shè)有鉸接有一方形板，所述方形板正面上設(shè)有一面鏡子，反面設(shè)有一長凹槽，所述底板上還設(shè)有一個液壓泵，所述液壓泵的活塞桿上設(shè)有一個滾珠，且該滾珠伸入到方形板的長凹槽內(nèi)，方形板能夠在液壓泵的作用下進行角度調(diào)節(jié)；所述箱體的右側(cè)壁的外部還設(shè)有萬向輪；所述箱體的底板外部還設(shè)有墊板。
[0006]作為優(yōu)選，為了方便整體教學(xué)裝置的移動，所述萬向輪至少設(shè)有兩個。
[0007]作為優(yōu)選，所述墊板為橡膠材料的墊板。
[0008]作為優(yōu)選，所述“X”鉸接件共設(shè)有兩套。
[0009]作為優(yōu)選，所述箱體左側(cè)壁外部還設(shè)有梯形拉桿。
[0010]作為優(yōu)選，所述滑塊上還設(shè)有鎖緊塊。
[0011 ] 作為優(yōu)選，所述軌道上還設(shè)有限位板。
[0012]有益效果:本實用新型的結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，“X”鉸接件和滑塊配合能夠調(diào)節(jié)投影儀的高度和位置，通過方形板上鏡子對光的反射作用，將投影儀的投影內(nèi)容反射到蓋子上的幕布，經(jīng)過反射增加了投影距離，增大了投影字體，并且與投影儀連接的液壓泵能夠調(diào)節(jié)鏡子的投影角度，使投影內(nèi)容能更好的呈現(xiàn)在幕布上，投影效果更好，并且本實用新型的“X”鉸接件將投影儀收縮后能夠放置到放置區(qū)域里面，本實用新型的教學(xué)裝置在整體移動時，以箱體右壁上的萬向輪作為支點，移動時，投影儀設(shè)置在放置區(qū)域里面，在海綿墊的保護下，移動時不會輕易損壞，本實用新型整體結(jié)構(gòu)小巧，簡單實用，合并之后非常容易攜帶，便于老師的教學(xué)。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0013]圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0014]下面結(jié)合附圖和具體實施例，進一步闡明本實用新型，本實施例在以本實用新型技術(shù)方案為前提下進行實施，應(yīng)理解這些實施例僅用于說明本實用新型而不用于限制本實用新型的范圍。
[0015]如圖1所示，一種箱式多媒體教學(xué)裝置，包括箱體I ;所述箱體I的蓋子2與箱體鉸接，并在蓋子2的內(nèi)側(cè)設(shè)有投影幕布3，蓋子3邊緣處設(shè)有鎖緊凸塊4，所述箱體I外設(shè)有與鎖緊凸塊4相適配的鎖緊凹槽5，通過兩者的配合將箱體I和蓋子鎖起來。
[0016]箱體I的底板6上設(shè)有一軌道7，軌道7為內(nèi)凹式軌道，且軌道7上設(shè)有兩個內(nèi)嵌式滑塊8，所述滑塊8鉸接有一套“X”鉸接件9，所述該“X”鉸接件9的另一端連接有一個投影儀10，所述投影儀10能夠在“X”鉸接件9和滑塊8的配合作用下在軌道7上進行水平位置和高度位置的調(diào)節(jié)，且該投影儀10可外接電源設(shè)備和計算機設(shè)備進行投影工作。
[0017]箱體I的右側(cè)壁上還設(shè)有一擋板11，該擋板11與軌道7之間形成投影儀10的放置區(qū)域12，且該放置區(qū)域12內(nèi)還設(shè)有海綿墊13 ;所述底板6左端還設(shè)有鉸接有一方形板61，所述方形板61正面上設(shè)有一面鏡子14，反面設(shè)有一長凹槽15，所述底板6上還設(shè)有一個液壓泵16，所述液壓泵16的活塞桿上設(shè)有一個滾珠，且該滾珠伸入到方形板61的長凹槽內(nèi)，方形板61能夠在液壓泵16的作用下進行角度調(diào)節(jié)；所述箱體I的右側(cè)壁的外部還設(shè)有萬向輪17 ;所述箱體I的底板外部還設(shè)有墊板18。
[0018]萬向輪17至少設(shè)有兩個。移動時，以萬向輪的這一邊作為移動支點，設(shè)置多個萬向輪便于移動，便于攜帶。
[0019]墊板18為橡膠材料的墊板。在投影時，以墊板這一邊作為支撐面，設(shè)置橡膠的墊板能夠增加穩(wěn)定性及使用壽命，不容易損壞箱體。
[0020]為了增加整體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，所述“X”鉸接件9共設(shè)有兩套，并且“X”鉸接件9可以設(shè)置為硬質(zhì)金屬材料的結(jié)構(gòu)，以增加整體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。
[0021]箱體I左側(cè)壁外部還設(shè)有梯形拉桿19。梯形拉桿19在箱體合并之后用于提拉箱體I比較輕松簡便，方便了箱體的攜帶。
[0022]為了增加滑塊8的制動性能，所述滑塊8上還設(shè)有鎖緊塊20。鎖緊塊20設(shè)置在滑塊8上，可以幫助滑塊8鎖緊停止，固定位置。
[0023]為了限制滑塊8的位置，使其不能滑動距離太大，以免造成投影的影響，所述軌道7上還設(shè)有限位板21。限位板21的大小可以根據(jù)實際情況進行設(shè)計，起到限位的作用。
[0024]本實用新型的結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，“X”鉸接件和滑塊配合能夠調(diào)節(jié)投影儀的高度和位置，通過方形板上鏡子對光的反射作用，將投影儀的投影內(nèi)容反射到蓋子上的幕布，經(jīng)過反射增加了投影距離，增大了投影字體，并且與投影儀連接的液壓泵能夠調(diào)節(jié)鏡子的投影角度，使投影內(nèi)容能更好的呈現(xiàn)在幕布上，投影效果更好。
[0025]并且本實用新型的“X”鉸接件將投影儀收縮后能夠放置到放置區(qū)域里面，本實用新型的教學(xué)裝置在整體移動時，以箱體右壁上的萬向輪作為支點，移動時，投影儀設(shè)置在放置區(qū)域里面，在海綿墊的保護下，移動時不會輕易損壞，本實用新型整體結(jié)構(gòu)小巧，簡單實用，合并之后非常容易攜帶，便于老師的教學(xué)。
【權(quán)利要求】
1.一種箱式多媒體教學(xué)裝置，其特征在于:包括箱體(I);所述箱體(I)的蓋子(2)與箱體鉸接，并在蓋子(2)的內(nèi)側(cè)設(shè)有投影幕布(3)，蓋子(3)邊緣處設(shè)有鎖緊凸塊(4)，所述箱體(I)外設(shè)有與鎖緊凸塊(4)相適配的鎖緊凹槽(5)，通過兩者的配合將箱體(I)和蓋子鎖起來；所述箱體(I)的底板(6)上設(shè)有一軌道(7)，所述軌道(7)為內(nèi)凹式軌道，且軌道(7)上設(shè)有兩個內(nèi)嵌式滑塊(8)，所述滑塊(8)鉸接有一套“X”鉸接件(9)，所述該“X”鉸接件(9)的另一端連接有一個投影儀(10)，所述投影儀(10)能夠在“X”鉸接件(9)和滑塊(8)的配合作用下在軌道(7)上進行水平位置和高度位置的調(diào)節(jié)，且該投影儀(10)可外接電源設(shè)備和計算機設(shè)備進行投影工作；所述箱體(I)的右側(cè)壁上還設(shè)有一擋板(11)，該擋板(11)與軌道⑵之間形成投影儀(10)的放置區(qū)域(12)，且該放置區(qū)域(12)內(nèi)還設(shè)有海綿墊(13);所述底板(6)左端還設(shè)有鉸接有一方形板(61)，所述方形板￠1)正面上設(shè)有一面鏡子(14)，反面設(shè)有一長凹槽(15)，所述底板(6)上還設(shè)有一個液壓泵(16)，所述液壓泵(16)的活塞桿上設(shè)有一個滾珠，且該滾珠伸入到方形板￠1)的長凹槽內(nèi)，方形板(13)能夠在液壓泵(16)的作用下進行角度調(diào)節(jié)；所述箱體(I)的右側(cè)壁的外部還設(shè)有萬向輪(17)；所述箱體(I)的底板外部還設(shè)有墊板(18)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種箱式多媒體教學(xué)裝置，其特征在于:所述萬向輪(17)至少設(shè)有兩個。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種箱式多媒體教學(xué)裝置，其特征在于:所述墊板(18)為橡膠材料的墊板。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種箱式多媒體教學(xué)裝置，其特征在于:所述“X”鉸接件(9)共設(shè)有兩套。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種箱式多媒體教學(xué)裝置，其特征在于:所述箱體(I)左側(cè)壁外部還設(shè)有梯形拉桿(19)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種箱式多媒體教學(xué)裝置，其特征在于:所述滑塊(8)上還設(shè)有鎖緊塊(20)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種箱式多媒體教學(xué)裝置，其特征在于:所述軌道(7)上還設(shè)有限位板(21)。
【文檔編號】G09B5/02GK203941622SQ201420380550
【公開日】2014年11月12日 申請日期:2014年7月11日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月11日
【發(fā)明者】魏會廷 申請人:許昌學(xué)院