多功能漢字教學(xué)板的制作方法
【專利摘要】多功能漢字教學(xué)板，屬于教育用具【技術(shù)領(lǐng)域】。本實用新型的技術(shù)方案是：包括控制主板，其特征是：在控制主板左端設(shè)置有外放喇叭，外放喇叭下端控制主板上設(shè)置有數(shù)據(jù)傳輸口，控制主板右端設(shè)置有支撐桿，支撐桿右端設(shè)置有觸控筆插環(huán)，控制主板上設(shè)置有觸控顯示屏幕，觸控顯示屏幕下端設(shè)置有電源開關(guān)，電源開關(guān)左端分別設(shè)置有字體放大按鈕和字體縮小按鈕。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，在漢字教學(xué)中對漢字的筆畫寫法以及讀音進行教授和糾正時操作簡便、省時省力，減輕了教師的工作難度。
【專利說明】多功能漢字教學(xué)板
[0001]【技術(shù)領(lǐng)域】:本實用新型屬于教育用具【技術(shù)領(lǐng)域】，具體地講是一種多功能漢字教學(xué)板。
[0002]【背景技術(shù)】:小學(xué)的語文課程內(nèi)容主要以學(xué)習漢字為主，小學(xué)語文教師的責任便是將每個漢字的正確筆畫與讀音教給學(xué)生，由于中國文化的博大精深，許多漢字的筆畫繁多，且存在許多的同音字、同義字以及通假字等等，這給漢字的學(xué)習提高了難度，傳統(tǒng)的手寫口授的教學(xué)方式效率較低，費時費力，增加了教師的工作難度。
[0003]
【發(fā)明內(nèi)容】
:本實用新型的目的是提供一種在漢字教學(xué)中對漢字的筆畫寫法以及讀音進行教授和糾正時操作簡便、省時省力的多功能漢字教學(xué)板。
[0004]本實用新型的技術(shù)方案是:包括控制主板，其特征是:在控制主板左端設(shè)置有外放喇叭，外放喇叭下端控制主板上設(shè)置有數(shù)據(jù)傳輸口，控制主板右端設(shè)置有支撐桿，支撐桿右端設(shè)置有觸控筆插環(huán)，控制主板上設(shè)置有觸控顯示屏幕，觸控顯示屏幕下端設(shè)置有電源開關(guān)，電源開關(guān)左端分別設(shè)置有字體放大按鈕和字體縮小按鈕，電源開關(guān)左端還分別設(shè)置有聲音音量增強按鈕、聲音音量減弱按鈕，觸控顯示屏幕下端設(shè)置有處理控制裝置，處理控制裝置下端設(shè)置有電源輸出裝置，電源輸出裝置底部設(shè)置有充電插口，觸控顯示屏幕上方設(shè)置有承重裝置，承重裝置上端設(shè)置有承重拉鏈，承重拉鏈上端設(shè)置有墻壁掛環(huán)，控制主板右下端設(shè)置有數(shù)據(jù)傳輸線，數(shù)據(jù)傳輸線右端設(shè)置有電子控制書寫筆，處理控制裝置內(nèi)部設(shè)置有中央數(shù)據(jù)處理器，處理控制裝置內(nèi)部設(shè)置有屏幕顯示處理器，中央數(shù)據(jù)處理器兩側(cè)設(shè)置有傳輸導(dǎo)線，傳輸導(dǎo)線一端設(shè)置有導(dǎo)線輸出口，電子控制書寫筆左端設(shè)置有書寫處理裝置，書寫處理裝置左端設(shè)置有數(shù)據(jù)線連接口，書寫處理裝置內(nèi)部設(shè)置有單片機控制裝置，書寫處理裝置內(nèi)部設(shè)置有磁感應(yīng)處理裝置，電子控制書寫筆上端設(shè)置有磁感應(yīng)開關(guān)，電子控制書寫筆內(nèi)部設(shè)置有內(nèi)部傳輸線，內(nèi)部傳輸線右前端設(shè)置有觸控筆尖，觸控筆尖內(nèi)部設(shè)置有磁感應(yīng)發(fā)生裝置，控制主板內(nèi)部設(shè)置有按鈕主板，按鈕主板下端設(shè)置有電源輸出線，電源輸出線右端設(shè)置有供電電池，供電電池右端設(shè)置有充電導(dǎo)線。
[0005]作為優(yōu)選，所述控制主板左上端設(shè)置有屏幕鎖。
[0006]作為優(yōu)選，所述電源輸出裝置右端設(shè)置有充電指示燈。
[0007]作為優(yōu)選，所述電源開關(guān)右端設(shè)置有漢字書寫筆畫順序演示按鈕。
[0008]作為優(yōu)選，所述電源開關(guān)右端設(shè)置有漢字發(fā)音按鈕。
[0009]作為優(yōu)選，所述電源開關(guān)右端設(shè)置有媒體播放功能按鈕。
[0010]作為優(yōu)選，所述電源開關(guān)右端設(shè)置有媒體播放控制按鈕。
[0011]作為優(yōu)選，所述控制主板內(nèi)部設(shè)置有線路規(guī)劃處理裝置。
[0012]本實用新型有益效果是:本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，在漢字教學(xué)中對漢字的筆畫寫法以及讀音進行教授和糾正時操作簡便、省時省力，減輕了教師的工作難度。

【專利附圖】

【附圖說明】
:
[0013]附圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]附圖2為本實用新型采用處理控制裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]附圖3為本實用新型采用電子控制書寫筆的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]附圖4為本實用新型采用控制主板內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖中1、控制主板，2、外放喇叭，3、數(shù)據(jù)傳輸口，4、支撐桿，5、觸控筆插環(huán)，6、觸控顯不屏幕，7、電源開關(guān),8、字體放大按鈕,9、字體縮小按鈕，10、聲音音量增強按鈕，11、聲音音量減弱按鈕，12、處理控制裝置，13、電源輸出裝置，14、充電插口，15、承重裝置，16、承重拉鏈，17、墻壁掛環(huán)，18、數(shù)據(jù)傳輸線，19、電子控制書寫筆，20、中央數(shù)據(jù)處理器，21、屏幕顯示處理器，22、傳輸導(dǎo)線，23、導(dǎo)線輸出口，24、書寫處理裝置，25、數(shù)據(jù)線連接口，26、單片機控制裝置，27、磁感應(yīng)處理裝置，28、磁感應(yīng)開關(guān)，29、內(nèi)部傳輸線，30、觸控筆尖，31、磁感應(yīng)發(fā)生裝置，32、按鈕主板，33、電源輸出線，34、供電電池，35、充電導(dǎo)線，36、屏幕鎖，37、充電指示燈，38、漢字書寫筆畫順序演示按鈕，39、漢字發(fā)音按鈕，40、媒體播放功能按鈕，41、媒體播放控制按鈕，42、線路規(guī)劃處理裝置。
[0018]【具體實施方式】:包括控制主板1，其特征是:在控制主板I左端設(shè)置有外放喇叭2，外放喇叭2下端控制主板I上設(shè)置有數(shù)據(jù)傳輸口 3，控制主板I右端設(shè)置有支撐桿4，支撐桿4右端設(shè)置有觸控筆插環(huán)5，控制主板I上設(shè)置有觸控顯示屏幕6，觸控顯示屏幕6下端設(shè)置有電源開關(guān)7，電源開關(guān)7左端分別設(shè)置有字體放大按鈕8和字體縮小按鈕9，電源開關(guān)7左端還分別設(shè)置有聲音音量增強按鈕10、聲音音量減弱按鈕11，觸控顯示屏幕6下端設(shè)置有處理控制裝置12，處理控制裝置12下端設(shè)置有電源輸出裝置13，電源輸出裝置13底部設(shè)置有充電插口 14，觸控顯示屏幕6上方設(shè)置有承重裝置15，承重裝置15上端設(shè)置有承重拉鏈16，承重拉鏈16上端設(shè)置有墻壁掛環(huán)17，控制主板I右下端設(shè)置有數(shù)據(jù)傳輸線18，數(shù)據(jù)傳輸線18右端設(shè)置有電子控制書寫筆19，處理控制裝置12內(nèi)部設(shè)置有中央數(shù)據(jù)處理器20，處理控制裝置12內(nèi)部設(shè)置有屏幕顯示處理器21，中央數(shù)據(jù)處理器20兩側(cè)設(shè)置有傳輸導(dǎo)線22，傳輸導(dǎo)線22 —端設(shè)置有導(dǎo)線輸出口 23，電子控制書寫筆19左端設(shè)置有書寫處理裝置24，書寫處理裝置24左端設(shè)置有數(shù)據(jù)線連接口 25，書寫處理裝置24內(nèi)部設(shè)置有單片機控制裝置26，書寫處理裝置24內(nèi)部設(shè)置有磁感應(yīng)處理裝置27，電子控制書寫筆19上端設(shè)置有磁感應(yīng)開關(guān)28，電子控制書寫筆19內(nèi)部設(shè)置有內(nèi)部傳輸線29，內(nèi)部傳輸線29右前端設(shè)置有觸控筆尖30，觸控筆尖30內(nèi)部設(shè)置有磁感應(yīng)發(fā)生裝置31，控制主板I內(nèi)部設(shè)置有按鈕主板32，按鈕主板I下端設(shè)置有電源輸出線33，電源輸出線33右端設(shè)置有供電電池34，供電電池34右端設(shè)置有充電導(dǎo)線35。在使用多功能漢字教學(xué)板進行教學(xué)時，打開電源開關(guān)7，使用電子控制書寫筆19進行書寫，書寫時可以使用觸控筆尖30書寫，也可使用磁感應(yīng)功能書寫，設(shè)備具有自動糾錯功能，當學(xué)生在板上所寫的漢字筆畫有誤時，會予以糾正，在課間也可使用媒體播放功能，播放視頻音樂等。
[0019]作為優(yōu)選，所述控制主板I左上端設(shè)置有屏幕鎖36，這樣設(shè)置有有利于更加方便的開關(guān)屏幕，減少耗電。
[0020]作為優(yōu)選，所述電源輸出裝置13右端設(shè)置有充電指示燈37，這樣設(shè)置有有利于方便使用者了解充電情況。
[0021]作為優(yōu)選，所述電源開關(guān)7右端設(shè)置有漢字書寫筆畫順序演示按鈕38，這樣設(shè)置有有利于方便教師教學(xué)，提高教學(xué)效率。
[0022]作為優(yōu)選，所述電源開關(guān)7右端設(shè)置有漢字發(fā)音按鈕39，這樣設(shè)置有有利于方便教師教學(xué)，省時省力。
[0023]作為優(yōu)選，所述電源開關(guān)7右端設(shè)置有媒體播放功能按鈕40，這樣設(shè)置有有利于增強設(shè)備的功能，增強實用性。
[0024]作為優(yōu)選，所述電源開關(guān)7右端設(shè)置有媒體播放控制按鈕41，這樣設(shè)置有有利于方便使用者控制播放。
[0025]作為優(yōu)選，所述控制主板I內(nèi)部設(shè)置有線路規(guī)劃處理裝置42，這樣設(shè)置有有利于方便清晰的整理內(nèi)部電路。
【權(quán)利要求】
1.多功能漢字教學(xué)板，包括控制主板(I)，其特征是:在控制主板(I)左端設(shè)置有外放喇叭(2)，外放喇叭(2)下端控制主板(I)上設(shè)置有數(shù)據(jù)傳輸口(3)，控制主板(I)右端設(shè)置有支撐桿(4)，支撐桿(4)右端設(shè)置有觸控筆插環(huán)(5)，控制主板(I)上設(shè)置有觸控顯示屏幕(6)，觸控顯示屏幕(6)下端設(shè)置有電源開關(guān)(7)，電源開關(guān)(7)左端分別設(shè)置有字體放大按鈕(8)和字體縮小按鈕(9)，電源開關(guān)(7)左端還分別設(shè)置有聲音音量增強按鈕(10)、聲音音量減弱按鈕(11)，觸控顯示屏幕(6)下端設(shè)置有處理控制裝置(12)，處理控制裝置(12)下端設(shè)置有電源輸出裝置(13)，電源輸出裝置(13)底部設(shè)置有充電插口(14)，觸控顯示屏幕(6)上方設(shè)置有承重裝置(15)，承重裝置(15)上端設(shè)置有承重拉鏈(16)，承重拉鏈(16)上端設(shè)置有墻壁掛環(huán)(17)，控制主板(I)右下端設(shè)置有數(shù)據(jù)傳輸線(18)，數(shù)據(jù)傳輸線(18)右端設(shè)置有電子控制書寫筆(19)，處理控制裝置(12)內(nèi)部設(shè)置有中央數(shù)據(jù)處理器(20)，處理控制裝置(12)內(nèi)部設(shè)置有屏幕顯示處理器(21)，中央數(shù)據(jù)處理器(20)兩側(cè)設(shè)置有傳輸導(dǎo)線(22)，傳輸導(dǎo)線(22) —端設(shè)置有導(dǎo)線輸出口(23)，電子控制書寫筆(19)左端設(shè)置有書寫處理裝置(24)，書寫處理裝置(24)左端設(shè)置有數(shù)據(jù)線連接口(25)，書寫處理裝置(24)內(nèi)部設(shè)置有單片機控制裝置(26)，書寫處理裝置(24)內(nèi)部設(shè)置有磁感應(yīng)處理裝置(27)，電子控制書寫筆(19)上端設(shè)置有磁感應(yīng)開關(guān)(28)，電子控制書寫筆(19)內(nèi)部設(shè)置有內(nèi)部傳輸線(29)，內(nèi)部傳輸線(29)右前端設(shè)置有觸控筆尖(30)，觸控筆尖(30)內(nèi)部設(shè)置有磁感應(yīng)發(fā)生裝置(31)，控制主板(I)內(nèi)部設(shè)置有按鈕主板(32)，按鈕主板(I)下端設(shè)置有電源輸出線(33)，電源輸出線(33)右端設(shè)置有供電電池(34)，供電電池(34)右端設(shè)置有充電導(dǎo)線(35)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能漢字教學(xué)板，其特征在于:所述觸控顯示屏幕(6)上端設(shè)置有屏幕鎖(36)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能漢字教學(xué)板，其特征在于:所述電源輸出裝置(13)左端設(shè)置有充電指示燈(37)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能漢字教學(xué)板，其特征在于:所述電源開關(guān)(7)右端設(shè)置有漢字書寫筆畫順序演示按鈕(38)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能漢字教學(xué)板，其特征在于:所述電源開關(guān)(7)右端設(shè)置有漢字發(fā)音按鈕(39)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能漢字教學(xué)板，其特征在于:所述電源開關(guān)(7)右端設(shè)置有媒體播放功能按鈕(40)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能漢字教學(xué)板，其特征在于:所述電源開關(guān)(7)右端設(shè)置有媒體播放控制按鈕(41)。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能漢字教學(xué)板，其特征在于:所述控制主板(I)內(nèi)部設(shè)置有線路規(guī)劃處理裝置(42)。
【文檔編號】G09B5/06GK203966358SQ201420410101
【公開日】2014年11月26日 申請日期:2014年7月17日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月17日
【發(fā)明者】杜長娟 申請人:杜長娟