一種大學(xué)英語信函演示掛架的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種大學(xué)英語信函演示掛架，它涉及大學(xué)英語用具【技術(shù)領(lǐng)域】，框架的上端安裝有數(shù)個掛鉤，主動輥、從動輥分別安裝在框架內(nèi)部的左端與右端，傳輸帶繞接在主動輥、從動輥上，傳輸帶上設(shè)置有信函模板插接架，驅(qū)動電機安裝在框架的內(nèi)部，驅(qū)動電機的皮帶輪通過皮帶與主動輥的皮帶輪連接，框架上設(shè)置有左觀察窗與右觀察窗，左觀察窗與右觀察窗上分別安裝有左擋板機構(gòu)、右擋板機構(gòu)，所述的左擋板機構(gòu)、右擋板機構(gòu)均是由擋板、外寫字板、內(nèi)寫字板組成，擋板的上表面與下表面分別粘接有外寫字板、內(nèi)寫字板；本實用新型便于老師講解，且便于對比式講解，節(jié)省操作時間，提高工作效率，使得學(xué)生容易區(qū)別與記憶，使用方便，操作簡便。
【專利說明】得英語成為一種國際語言。如今，許多國際I聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與目更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。作語言之一，也是事實上的國際交流語言。吾支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的I言演變而來，并通過英國的殖民活動傳播要的課程，因為在現(xiàn)代社會中，國際間信件面且不同的對象需要不同種類的信函，其格私人信函中其內(nèi)容按順序包括日期、稱呼、
I內(nèi)容的不一致性，導(dǎo)致在教學(xué)過程中很費打艮費時、費力。
支術(shù)問題是提供一種大學(xué)英語信函演示掛
[0010]【專利附圖】

【附圖說明】:
[0011]為了易于說明，本實用新型由下述的具體實施及附圖作以詳細描述。
[0012]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2為本實用新型中擋板機構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中:1-框架；2-掛鉤；3_主動輥；4_從動輥；5_驅(qū)動電機；6-皮帶；7_傳輸帶；8-左擋板機構(gòu)；9_右擋板機構(gòu)；10_擋板；11_外寫字板；12_內(nèi)寫字板。
[0015]【具體實施方式】:
[0016]為使本實用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚明了，下面通過附圖中示出的具體實施例來描述本實用新型。但是應(yīng)該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本實用新型的范圍。此外，在以下說明中，省略了對公知結(jié)構(gòu)和技術(shù)的描述，以避免不必要地混淆本實用新型的概念。
[0017]如圖1-2所示，本【具體實施方式】采用以下技術(shù)方案:它包含框架1、掛鉤2、主動輥
3、從動輥4、驅(qū)動電機5、皮帶6、傳輸帶7、左擋板機構(gòu)8、右擋板機構(gòu)9，框架I的上端安裝有數(shù)個掛鉤2，主動輥3、從動輥4分別安裝在框架I內(nèi)部的左端與右端，傳輸帶7繞接在主動輥3、從動輥4上，傳輸帶7上設(shè)置有信函模板插接架，驅(qū)動電機5安裝在框架I的內(nèi)部，驅(qū)動電機5的皮帶輪通過皮帶6與主動輥3的皮帶輪連接，框架I上設(shè)置有左觀察窗與右觀察窗，左觀察窗與右觀察窗上分別安裝有左擋板機構(gòu)8、右擋板機構(gòu)9，所述的左擋板機構(gòu)8、右擋板機構(gòu)9均是由擋板10、外寫字板11、內(nèi)寫字板12組成，擋板10的上表面與下表面分別粘接有外寫字板11、內(nèi)寫字板12。
[0018]進一步的，所述的主動輥3、從動輥4上均設(shè)置有防偏槽。
[0019]進一步的，所述的掛鉤2上設(shè)置有磁鐵。
[0020]本【具體實施方式】的工作原理為:將信函的模板插接在傳輸帶7上的信函模板插接架上，當(dāng)需要單獨講解時，先打開左擋板機構(gòu)8，驅(qū)動電機5驅(qū)動主動輥3轉(zhuǎn)動，使得信函模板移動到左觀察窗處進行講解，講解的內(nèi)容可以書寫在左擋板機構(gòu)8的內(nèi)側(cè)和右擋板機構(gòu)9的外側(cè)，當(dāng)需要對比時，打開右擋板機構(gòu)9進行對比教學(xué)，講解內(nèi)容可以書寫在左擋板機構(gòu)8的內(nèi)側(cè)和右擋板機構(gòu)9的內(nèi)側(cè)，操作簡便，使用方便，能提高教學(xué)質(zhì)量，節(jié)省學(xué)生們的記憶。
[0021]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【權(quán)利要求】
1.一種大學(xué)英語信函演示掛架，其特征在于:它包含框架(1)、掛鉤(2)、主動輥(3)、從動輥(4)、驅(qū)動電機(5)、皮帶(6)、傳輸帶(7)、左擋板機構(gòu)(8)、右擋板機構(gòu)(9)，框架(1)的上端安裝有數(shù)個掛鉤(2)，主動輥(3)、從動輥(4)分別安裝在框架(1)內(nèi)部的左端與右端，傳輸帶(7)繞接在主動輥(3)、從動輥(4)上，傳輸帶(7)上設(shè)置有信函模板插接架，驅(qū)動電機(5)安裝在框架(1)的內(nèi)部，驅(qū)動電機(5)的皮帶輪通過皮帶￠)與主動輥(3)的皮帶輪連接，框架(1)上設(shè)置有左觀察窗與右觀察窗，左觀察窗與右觀察窗上分別安裝有左擋板機構(gòu)(8)、右擋板機構(gòu)(9)，所述的左擋板機構(gòu)(8)、右擋板機構(gòu)(9)均是由擋板(10)、夕卜寫字板(11)、內(nèi)寫字板(12)組成，擋板(10)的上表面與下表面分別粘接有外寫字板(11)、內(nèi)寫字板(12)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)英語信函演示掛架，其特征在于:所述的主動輥(3)、從動輥(4)上均設(shè)置有防偏槽。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)英語信函演示掛架，其特征在于:所述的掛鉤(2)上設(shè)置有磁鐵。
【文檔編號】G09B19/08GK204102378SQ201420452835
【公開日】2015年1月14日 申請日期:2014年8月12日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月12日
【發(fā)明者】張文英 申請人:哈爾濱理工大學(xué)