一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及英語(yǔ)書寫劃線器具的【技術(shù)領(lǐng)域】，具體為一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具，其包括教具本體框(1)，滑板(2)，吸盤(3)，水平珠裝置(4)，粉筆卡接裝置(5)；所述的滑板(2)上設(shè)有刻度，且其上設(shè)有粉筆卡接裝置(5)；所述的教具本體框(1)上下兩側(cè)對(duì)稱的設(shè)有導(dǎo)軌(101)，所述的滑板(2)背面上下對(duì)稱的設(shè)有與導(dǎo)軌(101)配合連接的滑輪(201)，且教具本體框(1)背面設(shè)有吸盤(3)，正面上方中心處設(shè)有水平珠裝置(4)。其有益效果在于：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制造成本低廉、滑板移動(dòng)方便且畫的線條順暢，且使用方便、提高教學(xué)效率和課堂質(zhì)量。
【專利說明】一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及英語(yǔ)書寫劃線器具的【技術(shù)領(lǐng)域】，具體為一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具。

【背景技術(shù)】
[0002]在英語(yǔ)的教學(xué)過程中，離不開板書，尤其是英語(yǔ)單詞的講解以及字母、音標(biāo)等的講解，在講解過程中經(jīng)常需要四線三格來(lái)輔助講解，這樣才能解清楚；講解關(guān)于英語(yǔ)單詞、字母以及音標(biāo)的正確寫法。
[0003]在小學(xué)英語(yǔ)和語(yǔ)文常規(guī)教學(xué)中，經(jīng)常要用到四線三格來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞和大小寫字母的規(guī)范書寫，以及英語(yǔ)句子的正確書寫。教師往往需要用尺子在黑板上畫出四線三格，卻會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間，或把線畫斜的情況；有時(shí)教師會(huì)提前準(zhǔn)備畫好的四線三格的白紙，缺點(diǎn)是比較浪費(fèi)時(shí)間和材料，用完后不能及時(shí)補(bǔ)充。
[0004]然而目前，大多數(shù)的教師都是通過用粉筆直接手繪四線三格，但是由于黑板的長(zhǎng)度以及個(gè)人的板書習(xí)慣，也經(jīng)常出現(xiàn)將四線三格畫偏畫斜的情況，以至于影響教學(xué)質(zhì)量。專利號(hào)為CN203543459的實(shí)用新型專利，其名稱為英語(yǔ)書寫劃格器，其解決了英語(yǔ)教學(xué)過程中老師直接用手畫四線三格的問題，但是其結(jié)構(gòu)復(fù)雜、制造成本高，不利于貧困地區(qū)的教學(xué)。專利號(hào)為CN202541125的實(shí)用新型專利，其名稱為一種四線三格劃線器，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、其解決了英語(yǔ)教學(xué)過程中老師直接用手畫四線三格的問題，但是其的長(zhǎng)版不能相對(duì)的固定在黑板上，即其在畫線過程中長(zhǎng)板會(huì)相對(duì)黑板滑動(dòng)，影響了其畫線效果，降低了教學(xué)質(zhì)量。
[0005]因此，我們研制了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制造成本低廉、使用方便且提高教學(xué)效率和課堂質(zhì)量的新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0006]本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制造成本低廉、滑板移動(dòng)方便且畫的線條順暢，且使用方便、提高教學(xué)效率和課堂質(zhì)量的新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具。
[0007]為了實(shí)現(xiàn)所述目的，本實(shí)用新型具體采用如下技術(shù)方案:
[0008]一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具，其包括教具本體框1，滑板2，吸盤3，水平珠裝置4，粉筆卡接裝置5 ;其特征在于:所述的滑板2上設(shè)有刻度，且其上設(shè)有粉筆卡接裝置5 ;所述的教具本體框I上下兩側(cè)對(duì)稱的設(shè)有導(dǎo)軌101，所述的滑板2背面上下對(duì)稱的設(shè)有與導(dǎo)軌101配合連接的滑輪201，且教具本體框I背面設(shè)有吸盤3，正面上方中心處設(shè)有水平珠裝置4。
[0009]所述的粉筆卡接裝置5由圓筒本體501，彈簧502，彈簧座503，粉筆卡口 504組成。
[0010]所述的圓筒本體501內(nèi)部、后蓋下方與彈簧502 —端連接，所述的彈簧502的另一端與彈簧座503連接；所述的彈簧502下方設(shè)有粉筆卡口 504，粉筆卡口 504內(nèi)安裝有粉筆。
[0011]所述的教具本體框I左右上角均為圓角，左右下角均為方角。
[0012]本實(shí)用新型一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具，通過吸盤3將本教具與黑板固定連接，由于滑板2上設(shè)有刻度，通過其將粉筆卡接裝置5的間距調(diào)節(jié)均勻，然后通過推動(dòng)滑板2帶動(dòng)粉筆卡接裝置5內(nèi)安裝的粉筆進(jìn)行畫線，其便于操作、滑板2移動(dòng)方便且畫的線條順暢；所述的圓筒本體501內(nèi)部、后蓋下方與彈簧502 —端連接，所述的彈簧502的另一端與彈簧座503連接；所述的彈簧502下方設(shè)有粉筆卡口 504，粉筆卡口 504內(nèi)安裝有粉筆；其各個(gè)相鄰的粉筆卡接裝置5內(nèi)安裝的粉筆相對(duì)于黑板的距離可以通過彈簧502來(lái)調(diào)節(jié)；當(dāng)粉筆較長(zhǎng)時(shí)，粉筆頭頂著黑板，壓縮彈簧502粉筆縮進(jìn)圓筒本體501內(nèi)，隨著使用過程的進(jìn)行及粉筆的消耗，彈簧502恢復(fù)，頂出粉筆，使其直接與黑板接觸，完成畫線；操作簡(jiǎn)便，使用方便。
[0013]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果在于:所述的滑板2上設(shè)有刻度，方便粉筆卡接裝置5的調(diào)節(jié)，且能使粉筆卡接裝置5的行間距均勻，畫出的四線三格標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)效率和課堂質(zhì)量；所述的教具本體框I上下兩側(cè)對(duì)稱的設(shè)有導(dǎo)軌101，所述的滑板2背面上下對(duì)稱的設(shè)有與導(dǎo)軌101配合連接的滑輪201，其是滑板2移動(dòng)方便且畫的線條順暢；所述的圓筒本體501內(nèi)部、后蓋下方與彈簧502 —端連接，所述的彈簧502的另一端與彈簧座503連接；其各個(gè)相鄰的粉筆卡接裝置5內(nèi)安裝的粉筆相對(duì)于黑板的距離可以通過彈簧502來(lái)調(diào)節(jié)；當(dāng)粉筆較長(zhǎng)時(shí)，粉筆頭頂著黑板，壓縮彈簧502粉筆縮進(jìn)圓筒本體501內(nèi)，隨著使用過程的進(jìn)行及粉筆的消耗，彈簧502恢復(fù)，頂出粉筆，使其直接與黑板接觸，完成畫線；操作簡(jiǎn)便，使用方便；述的教具本體框I正面上方中心處設(shè)有水平珠裝置4，其在畫線過程中避免了所畫線與地面不平行的問題，提高教學(xué)效率和課堂質(zhì)量。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0014]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖2為粉筆卡接裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]圖中:教具本體框I，滑板2，吸盤3，水平珠裝置4，粉筆卡接裝置5，導(dǎo)軌101，滑輪201，圓筒本體501，彈簧502，彈簧座503，粉筆卡口 504。

【具體實(shí)施方式】
[0017]以下結(jié)合附圖1、附圖2對(duì)本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)及其有益效果進(jìn)一步說明。
[0018]實(shí)施例1
[0019]一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具，如圖1所示，其包括教具本體框1，滑板2，吸盤3，水平珠裝置4，粉筆卡接裝置5 ;所述的滑板2上設(shè)有刻度，且其上設(shè)有粉筆卡接裝置5 ;所述的教具本體框I上下兩側(cè)對(duì)稱的設(shè)有導(dǎo)軌101，所述的滑板2背面上下對(duì)稱的設(shè)有與導(dǎo)軌101配合連接的滑輪201，且教具本體框I背面設(shè)有吸盤3，正面上方中心處設(shè)有水平珠裝置4。
[0020]畫線時(shí)，調(diào)整水平珠裝置4中間的氣泡位于其正中時(shí)，即該教具與地面平行，然后通過吸盤3將本教具與黑板固定連接，由于滑板2上設(shè)有刻度，通過其將粉筆卡接裝置5的間距調(diào)節(jié)均勻，然后通過推動(dòng)滑板2帶動(dòng)粉筆卡接裝置5內(nèi)安裝的粉筆進(jìn)行畫線，其便于操作、滑板2移動(dòng)方便且畫的線條順暢；所述的圓筒本體501內(nèi)部、后蓋下方與彈簧502 —端連接，所述的彈簧502的另一端與彈簧座503連接；所述的彈簧502下方設(shè)有粉筆卡口 504，粉筆卡口 504內(nèi)安裝有粉筆；其各個(gè)相鄰的粉筆卡接裝置5內(nèi)安裝的粉筆相對(duì)于黑板的距離可以通過彈簧502來(lái)調(diào)節(jié)；當(dāng)粉筆較長(zhǎng)時(shí)，粉筆頭頂著黑板，壓縮彈簧502粉筆縮進(jìn)圓筒本體501內(nèi)，隨著使用過程的進(jìn)行及粉筆的消耗，彈簧502恢復(fù)，頂出粉筆，使其直接與黑板接觸，完成畫線；操作簡(jiǎn)便，使用方便。
[0021]所述的滑板2上設(shè)有刻度，方便粉筆卡接裝置5的調(diào)節(jié)，且能使粉筆卡接裝置5的行間距均勻，畫出的四線三格標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)效率和課堂質(zhì)量。
[0022]所述的教具本體框I左右上角均為圓角，左右下角均為方角，避免了使用過程中將教具拿倒的情況。
[0023]所述的教具本體框I正面上方中心處設(shè)有水平珠裝置4，其在畫線過程中避免了所畫線與地面不平行的問題，提高教學(xué)效率和課堂質(zhì)量。
[0024]所述的一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具其既可以畫四線三格又能畫五線四格。
【權(quán)利要求】
1.一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具，其包括教具本體框(1)，滑板(2)，吸盤(3)，水平珠裝置(4)，粉筆卡接裝置(5);其特征在于:所述的滑板(2)上設(shè)有刻度，且其上設(shè)有粉筆卡接裝置(5);所述的教具本體框(I)上下兩側(cè)對(duì)稱的設(shè)有導(dǎo)軌(101)，所述的滑板(2)背面上下對(duì)稱的設(shè)有與導(dǎo)軌(101)配合連接的滑輪(201)，且教具本體框(I)背面設(shè)有吸盤(3)，正面上方中心處設(shè)有水平珠裝置(4)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具，其特征在于:所述的粉筆卡接裝置(5)由圓筒本體(501)，彈簧(502)，彈簧座(503)，粉筆卡口(504)組成。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具，其特征在于:所述的圓筒本體(501)內(nèi)部、后蓋下方與彈簧(502) —端連接，所述的彈簧(502)的另一端與彈簧座(503)連接；所述的彈簧(502)下方設(shè)有粉筆卡口(504)，粉筆卡口(504)內(nèi)安裝有粉筆。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型的英語(yǔ)四線三格畫線教具，其特征在于:所述的教具本體框(I)左右上角均為圓角，左右下角均為方角。
【文檔編號(hào)】B43L13/02GK204222483SQ201420660482
【公開日】2015年3月25日 申請(qǐng)日期:2014年11月6日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月6日
【發(fā)明者】劉宗巨, 石新萍 申請(qǐng)人:劉宗巨