一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，屬于教學(xué)設(shè)備【技術(shù)領(lǐng)域】，其特征在于：包括屏幕部分、講臺(tái)部分、投影儀部分；所述觸屏手寫儀通過可移動(dòng)的方式安裝在滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸后側(cè)，觸屏手寫儀上設(shè)有控制區(qū)和手寫區(qū)，觸屏手寫儀上側(cè)通過螺栓連接的方式固定有麥克風(fēng)，滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸通過齒輪連接屏幕軌道；所述多媒體講臺(tái)上側(cè)通過轉(zhuǎn)軸連接的方式安裝多媒體講臺(tái)蓋，話筒通過傳輸線連接多媒體音箱；所述散熱器通過螺栓連接的方式安裝在投影儀外殼內(nèi)側(cè)，懸掛桿通過螺栓固定的方式安裝在投影儀外殼上側(cè)。有益效果：該實(shí)用新型的多功能多媒體教學(xué)設(shè)備通過使用手寫儀代替粉筆，不僅節(jié)約成本，而且降低了粉末對(duì)老師的傷害，具有十分良好的效果。
【專利說(shuō)明】一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)設(shè)備【技術(shù)領(lǐng)域】，具體是一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，。

【背景技術(shù)】
[0002]隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)逐漸成為現(xiàn)如今教學(xué)的主流，多媒體教學(xué)可以從網(wǎng)絡(luò)上搜集到更多的資料供學(xué)生學(xué)習(xí)使用，同時(shí)可以生動(dòng)準(zhǔn)確的呈現(xiàn)在學(xué)生的眼前，多媒體的使用，是教育史上一次重大的改革。但是目前所使用的多媒體教學(xué)設(shè)備，僅僅是老師講課件用的工具，另外大部分時(shí)間還是需要老師在黑板上使用粉筆進(jìn)行板書，粉筆使用過程中，漫天飛舞的粉末對(duì)老師和學(xué)生身體造成嚴(yán)重的傷害，而且粉筆的使用也增加了教育支出，是得不償失的。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對(duì)上述問題，本實(shí)用新型提供一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，通過使用觸屏手寫儀代替老師的粉筆板書，具有十分良好的效果。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，其特征在于:包括屏幕部分、講臺(tái)部分、投影儀部分；
[0005]所述屏幕部分包括觸屏手寫儀、麥克風(fēng)、滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸、屏幕放映中心、屏幕軌道、屏幕掛鉤，所述觸屏手寫儀通過可移動(dòng)的方式安裝在滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸后側(cè)，觸屏手寫儀上設(shè)有控制區(qū)和手寫區(qū)，觸屏手寫儀上側(cè)通過螺栓連接的方式固定有麥克風(fēng)，滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸通過齒輪連接屏幕軌道，屏幕掛鉤通過焊接方式固定在屏幕部分四個(gè)角上；
[0006]所述講臺(tái)部分包括多媒體講臺(tái)、電腦、話筒、多媒體音箱，所述多媒體講臺(tái)上側(cè)通過轉(zhuǎn)軸連接的方式安裝多媒體講臺(tái)蓋，電腦通過數(shù)據(jù)線分別連接鍵盤、鼠標(biāo)、主機(jī)，話筒設(shè)置在鼠標(biāo)上側(cè)，話筒通過傳輸線連接多媒體音箱；
[0007]所述投影儀部分包括投影儀外殼、放映鏡頭、手寫鏡頭、散熱器、調(diào)節(jié)旋鈕、懸掛桿，所述散熱器通過螺栓連接的方式安裝在投影儀外殼內(nèi)側(cè)，散熱器呈現(xiàn)圓柱形，散熱器前側(cè)設(shè)有調(diào)節(jié)旋鈕，懸掛桿通過螺栓固定的方式安裝在投影儀外殼上側(cè)。
[0008]進(jìn)一步，所述觸屏手寫儀使用先進(jìn)的平板電腦加工制作，觸屏手寫儀上設(shè)有指紋開機(jī)鎖。
[0009]進(jìn)一步，所述多媒體講臺(tái)使用鋁合金制作，多媒體講臺(tái)呈現(xiàn)長(zhǎng)方體形狀，長(zhǎng)11，寬0.81，高1.21，鋁合金厚度在2臟左右；
[0010]進(jìn)一步，所述電腦與多媒體講臺(tái)桌面夾角在35。左右，電腦使用液晶屏幕電腦。
[0011]進(jìn)一步，所述放映鏡頭使用可變焦鏡頭。
[0012]本實(shí)用新型的有益效果是:該實(shí)用新型的多功能多媒體教學(xué)設(shè)備通過使用手寫儀代替粉筆，不僅節(jié)約成本，而且降低了粉末對(duì)老師傷害，具有十分良好的效果。
【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0013]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中:1-觸屏手寫儀、2-麥克風(fēng)、3-滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸、4-屏幕放映中心、5-屏幕軌道、6-屏幕掛鉤、7-多媒體講臺(tái)、8-電腦、9-話筒、10-多媒體音箱、11-多媒體講臺(tái)蓋、12-鍵盤、13-鼠標(biāo)、14-主機(jī)、15-投影儀外殼、16-放映鏡頭、17-手寫鏡頭、18-散熱器、19-調(diào)節(jié)旋鈕、20-懸掛桿、21-指紋開機(jī)鎖。

【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說(shuō)明。
[0016]如圖1所示，一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，其特征在于:包括屏幕部分、講臺(tái)部分、投影儀部分；所述屏幕部分包括觸屏手寫儀1、麥克風(fēng)2、滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸3、屏幕放映中心4、屏幕軌道5、屏幕掛鉤6，所述觸屏手寫儀1通過可移動(dòng)的方式安裝在滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸3后側(cè)，觸屏手寫儀1上設(shè)有控制區(qū)和手寫區(qū)，觸屏手寫儀1上側(cè)通過螺栓連接的方式固定有麥克風(fēng)2，滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸3通過齒輪連接屏幕軌道5，屏幕掛鉤6通過焊接方式固定在屏幕部分四個(gè)角上；所述講臺(tái)部分包括多媒體講臺(tái)7、電腦8、話筒9、多媒體音箱10，所述多媒體講臺(tái)7上側(cè)通過轉(zhuǎn)軸連接的方式安裝多媒體講臺(tái)蓋11，電腦8通過數(shù)據(jù)線分別連接鍵盤12、鼠標(biāo)13、主機(jī)14，話筒9設(shè)置在鼠標(biāo)13上側(cè)，話筒9通過傳輸線連接多媒體音箱10 ；所述投影儀部分包括投影儀外殼15、放映鏡頭16、手寫鏡頭17、散熱器18、調(diào)節(jié)旋鈕19、懸掛桿20，所述散熱器18通過螺栓連接的方式安裝在投影儀外殼15內(nèi)側(cè)，散熱器18呈現(xiàn)圓柱形，散熱器18前側(cè)設(shè)有調(diào)節(jié)旋鈕19，懸掛桿20通過螺栓固定的方式安裝在投影儀外殼15上側(cè)。
[0017]作為本實(shí)用新型優(yōu)選的方式，觸屏手寫儀1使用先進(jìn)的平板電腦加工制作，觸屏手寫儀1上設(shè)有指紋開機(jī)鎖21。
[0018]作為本實(shí)用新型優(yōu)選的方式，多媒體講臺(tái)7使用鋁合金制作，多媒體講臺(tái)7呈現(xiàn)長(zhǎng)方體形狀，長(zhǎng)11，寬0.81，高1.21，鋁合金厚度在2臟左右；
[0019]作為本實(shí)用新型優(yōu)選的方式，電腦8與多媒體講臺(tái)桌面夾角在35。左右，電腦8使用液晶屏幕電腦。
[0020]作為本實(shí)用新型優(yōu)選的方式，放映鏡頭16使用可變焦鏡頭。
[0021]本實(shí)用新型的多媒體教學(xué)設(shè)備通過結(jié)合觸屏手寫儀的使用，可以在老師板書時(shí)，直接寫在觸屏手寫儀上，解放了老師使用粉筆，而且使用的觸屏手寫儀同時(shí)在黑板的上，這樣既不改變老師長(zhǎng)期養(yǎng)成的板書習(xí)慣，而且還能不使用粉筆。
[0022]具體使用方法:首先通過鑰匙打開多媒體講臺(tái)蓋，通過電源開關(guān)進(jìn)行操控，打開電腦主機(jī)，使得滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)屏幕在屏幕軌道上展開，使得屏幕在屏幕放映中心，通過控制按鈕，使得觸屏手寫儀彈出來(lái)；然后，通過V盤等設(shè)備把老師準(zhǔn)備的課件拷貝到電腦上，通過話筒進(jìn)行講課，在老師需要板書時(shí)候，老師通過指紋開機(jī)鎖打開觸屏手寫儀，通過操控控制區(qū)調(diào)換成手寫鏡頭，設(shè)備自動(dòng)調(diào)換成麥克風(fēng)，進(jìn)行講課；最后不用時(shí)候安裝打開的相反步驟進(jìn)行關(guān)閉電腦以及屏幕，最后進(jìn)行關(guān)閉電源即可。
[0023]以上所述，僅為本實(shí)用新型較佳的【具體實(shí)施方式】，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本【技術(shù)領(lǐng)域】的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案及其實(shí)用新型構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，其特征在于:包括屏幕部分、講臺(tái)部分、投影儀部分； 所述屏幕部分包括觸屏手寫儀、麥克風(fēng)、滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸、屏幕放映中心、屏幕軌道、屏幕掛鉤，所述觸屏手寫儀通過可移動(dòng)的方式安裝在滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸后側(cè)，觸屏手寫儀上設(shè)有控制區(qū)和手寫區(qū)，觸屏手寫儀上側(cè)通過螺栓連接的方式固定有麥克風(fēng)，滾動(dòng)幕布轉(zhuǎn)軸通過齒輪連接屏幕軌道，屏幕掛鉤通過焊接方式固定在屏幕部分四個(gè)角上； 所述講臺(tái)部分包括多媒體講臺(tái)、電腦、話筒、多媒體音箱，所述多媒體講臺(tái)上側(cè)通過轉(zhuǎn)軸連接的方式安裝多媒體講臺(tái)蓋，電腦通過數(shù)據(jù)線分別連接鍵盤、鼠標(biāo)、主機(jī)，話筒設(shè)置在鼠標(biāo)上側(cè)，話筒通過傳輸線連接多媒體音箱； 所述投影儀部分包括投影儀外殼、放映鏡頭、手寫鏡頭、散熱器、調(diào)節(jié)旋鈕、懸掛桿，所述散熱器通過螺栓連接的方式安裝在投影儀外殼內(nèi)側(cè)，散熱器呈現(xiàn)圓柱形，散熱器前側(cè)設(shè)有調(diào)節(jié)旋鈕，懸掛桿通過螺栓固定的方式安裝在投影儀外殼上側(cè)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，其特征在于:所述觸屏手寫儀使用先進(jìn)的平板電腦加工制作，觸屏手寫儀上設(shè)有指紋開機(jī)鎖。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，其特征在于:所述多媒體講臺(tái)使用鋁合金制作，多媒體講臺(tái)呈現(xiàn)長(zhǎng)方體形狀，長(zhǎng)1M，寬0.8M，高1.2M，鋁合金厚度在2mm左右；
4.根據(jù)權(quán)利要求1或3所述的一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，其特征在于:所述電腦與多媒體講臺(tái)桌面夾角在35°左右，電腦使用液晶屏幕電腦。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能多媒體教學(xué)設(shè)備，其特征在于:所述放映鏡頭使用可變焦鏡頭。
【文檔編號(hào)】G09B5/06GK204257031SQ201420731858
【公開日】2015年4月8日 申請(qǐng)日期:2014年11月26日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月26日
【發(fā)明者】翟漱文 申請(qǐng)人:翟漱文