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一種英語教學(xué)畫板的制作方法

文檔序號:2560672閱讀:510來源:國知局
一種英語教學(xué)畫板的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種英語教學(xué)畫板,包括畫板支架、可調(diào)節(jié)螺栓和畫板,所述畫板安裝在所述畫板支架上,所述可調(diào)節(jié)螺栓設(shè)置在所述畫板支架上,其英語教學(xué)畫板還設(shè)有軌道、自動畫板擦、自動英語尺和遙控裝置,自動畫板擦包括滾輪、畫板擦和電機,自動英語尺包括移動平板和橫槽,遙控裝置包括信號接收器、遙控器和處理器,該英語教學(xué)畫板實用性強、節(jié)約時間和減少污染,具有很大的市場推廣價值。
【專利說明】一種英語教學(xué)畫板

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】,具體為一種英語教學(xué)畫板。

【背景技術(shù)】
[0002]對于初級學(xué)習(xí)英語的同學(xué)來說,英語是一項重要的課程,而如何在僅有的課程時間內(nèi)讓學(xué)生掌握更多的知識,無疑是眾多教師的心聲,所以提高教學(xué)效率是一方面,現(xiàn)有的初級英語教學(xué)中,要練習(xí)寫英文字母,所以利用四線三格練習(xí)寫英語的方法則更為嚴格,現(xiàn)有的大部分為那種四線格尺子,但是長時間老師會感覺很麻煩,并且用那種手持尺子畫出的效果會出現(xiàn)誤差而且不美觀,現(xiàn)有的畫板擦很小,不能快速的擦畫板,一堂課需要多次擦畫板,可能會浪費很多時間,如果匆忙的擦畫板又會出現(xiàn)擦不干凈的狀況。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型的目的在于提供一種英語教學(xué)畫板,采用在英語教學(xué)畫板上設(shè)有軌道、自動畫板擦、自動英語尺和遙控裝置,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種英語教學(xué)畫板,包括畫板支架、可調(diào)節(jié)螺栓和畫板,所述畫板安裝在所述畫板支架上,所述可調(diào)節(jié)螺栓設(shè)置在所述畫板支架上,其英語教學(xué)畫板還設(shè)有軌道、自動畫板擦、自動英語尺和遙控裝置,自動畫板擦包括滾輪、畫板擦、畫板擦平板和電機,所述電機安裝在所述滾輪上,所述畫板擦安裝在所述畫板擦平板上,所述滾輪安裝在所述軌道上,所述自動英語尺包括移動平板和橫槽,所述橫槽設(shè)置在所述移動平板上,所述遙控裝置包括信號接收器、遙控器和處理器,所述信號接收器與處理器電性連接
[0005]優(yōu)選的,所述橫槽數(shù)量為4個,且間距相同。
[0006]優(yōu)選的,所述畫板平板與畫板擦為一體,黑板擦的長度略小于黑板的高度
[0007]優(yōu)選的,所述信號接收器和所述處理器焊接在控制面板上。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:該英語教學(xué)畫板,包括畫板支架、可調(diào)節(jié)螺栓、畫板、軌道、自動畫板擦、自動英語尺和遙控裝置,該英語教學(xué)畫板方便使用,教師在畫四線三格時,只需要在很短的時間就可以完成四線三格的繪制,真正提高了教學(xué)效率,規(guī)范了教學(xué)質(zhì)量,同時完成四條線的繪制,保證了四線三格的整齊性,讓學(xué)生能規(guī)范學(xué)生,繼而快速掌握英文字母的書寫規(guī)范,并且通過自動裝置畫出的四格線更加的標(biāo)準,也節(jié)省了老師的時間,自動畫板擦可以更加的省時省力,也更加的環(huán)保,采用這種結(jié)構(gòu)后,使畫板更加的美觀干凈,自動遙控裝置更加方便的使教師進行操作。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0010]圖2為本實用新型的電機結(jié)構(gòu)示意圖;
[0011]圖3為本實用新型的控制單元的結(jié)構(gòu)示意圖
[0012]圖中:1畫板、2移動平板、3畫板支架、4可調(diào)節(jié)螺栓、5滾輪、6軌道、7畫板擦平板、8畫板擦、9電機、10橫槽、11信號接收器、12處理器和13遙控器。

【具體實施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
[0014]請參閱圖1-3,本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種英語教學(xué)畫板,包括畫板支架3、可調(diào)節(jié)螺栓4和畫板1,畫板1安裝在畫板支架3上,可調(diào)節(jié)螺栓4設(shè)置在畫板支架3上,其英語教學(xué)畫板還設(shè)有軌道6、自動畫板擦、自動英語尺和遙控裝置,自動畫板擦包括滾輪5、畫板擦8、畫板擦平板7和電機9,電機9安裝在滾輪5上,畫板擦8安裝在畫板擦平板7上,滾輪5安裝在軌道6上,自動英語尺包括移動平板2和橫槽10,橫槽10設(shè)置在移動平板2上,遙控裝置包括信號接收器11、遙控器13和處理器12,信號接收器11與處理器12電性連接,使用自動畫板擦?xí)r,按遙控器13上前進按鈕,信號接收器11接收到的信號傳遞給處理器12,處理器12控制電機9進行向前轉(zhuǎn)動,通過滾輪5的在軌道6上的轉(zhuǎn)動進而拖動著畫板擦平板7進行向前移動,達到擦畫板的效果,由于處理器12控制電機9運動,所以電機9最多能移動到軌道6的另一端。
[0015]使用自動英語尺的時候,通過遙控器13使信號接收器11收到信號傳遞給處理器12,處理器12進而控制電機9的運動,移動平板2上的橫槽10內(nèi)可以裝上不同顏色的粉筆,因此也可以達到繪制出不同顏色的四格線,控制自動畫板擦向前拖動進行工作,電機9可以進行正反向工作。
[0016]以上所述,僅為本實用新型較佳的【具體實施方式】,但本實用新型的保護范圍并不局限于此,任何熟悉本【技術(shù)領(lǐng)域】的技術(shù)人員在本實用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi),根據(jù)本實用新型的技術(shù)方案及其實用新型構(gòu)思加以等同替換或改變,都應(yīng)涵蓋在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種英語教學(xué)畫板,包括畫板支架、可調(diào)節(jié)螺栓和畫板,所述畫板安裝在所述畫板支架上,所述可調(diào)節(jié)螺栓設(shè)置在所述畫板支架上,其特征在于:英語教學(xué)畫板還設(shè)有軌道、自動畫板擦、自動英語尺和遙控裝置,自動畫板擦包括滾輪、畫板擦、畫板擦平板和電機,所述電機安裝在所述滾輪上,所述畫板擦安裝在所述畫板擦平板上,所述滾輪安裝在所述軌道上,所述自動英語尺包括移動平板和橫槽,所述橫槽設(shè)置在所述移動平板上,所述遙控裝置包括信號接收器、遙控器和處理器,所述信號接收器與處理器電性連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)畫板,其特征在于:所述橫槽數(shù)量為4個,且間距相同。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)畫板,其特征在于:所述畫板平板與畫板擦為一體,黑板擦的長度略小于黑板的高度。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)畫板,其特征在于:所述信號接收器和所述處理器焊接在控制面板上。
【文檔編號】G09B19/08GK204257063SQ201420785148
【公開日】2015年4月8日 申請日期:2014年12月11日 優(yōu)先權(quán)日:2014年12月11日
【發(fā)明者】梁永華, 荊薇, 杜金燕, 李曉麗, 郭晉 申請人:梁永華
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